“這樣的人家，竟然還有人搶，真是找虐！”爲了早日升級，際染決定去找四長老說說文字的事。
“阿染，你嘀嘀咕咕的在說什麼吶這是去哪”
原來是坤呶拉，際染見是她非常客氣的笑笑：“呶阿拉，我去找長老們說點事，你這是去哪嫩竹都曬乾了，哪天我們再去採蘑菇啊”
“嗯，還有兩日就曬乾了，過兩天有雨，雨後再去採蘑菇最多。哦，你去找長老就快去吧，我看他們早就過去了。”
“哎，好嘞！”
兩人分開走，不一會際染就到了山洞口。
一路上她想着系統佈置的任務，這文明的傳播首先必須有文化，有文化必須有文字…歷史記載在新石器時代，已有甲骨文了。
甲骨文總共有四千餘字，際染仔細的研究過，它們大多數都是以形、聲、意來表達意思，她是不也可能考慮在借鑑它以及現代文字，在這個世界弄出一些象形文字來
“文字那是什麼東西”
在際染提出文字時，對這些最感興趣的坤長老果然興奮了。
“文字，就是我們說的話用一個符號記下來。比如我們學的這些數字，其實也就是符號，與你們結繩紀事一樣，不同的結表達的意思不一樣，不同的字表達的意義也不一樣！”
一番連說帶比劃帶寫下來，際染已累成一條狗了。
當她提出以後由她把文字弄出來先教會他們四個長老、然後再讓他們把文字傳給年輕人、甚至於幼崽時，四位長老沉默了半天。
如果真如小雌性所說，他們想說的話、想記的事都用文字來表達，然後人人學認字，那麼以後教育起幼崽來、傳授技能來，不就不怕失傳了麼
際染知道他們有得激動，比竟這些谷中能擔任長老的人，就谷中的智者。
智者，有德有志有能力的人才能居之。
而人越老，越是想把一些好的東西流傳下來，爲子孫後代造福！
果然晚上烏努赤回到家時，直接問起了際染這文字的事：“你會多少你所說的那樣的文字學起來難不難”
會多少
要是現代漢字，她很少有不認識的，除非是特別生僻的字。
可是在這裡，她不敢說大話，否則他要讓她把一本現代漢語字典給寫出來的話，她手肯定要累斷！
關鍵是，現在她要考慮的是：用什麼來寫字！
“學，總歸是難的。其實我也不知道會寫多少，我們那裡的人不管雌雄，一到六夏都要上學。從小上起到成年後結束，整整十六夏，學過多少字也沒統計過。”
要認十六夏的字，那這誰來獵取食物
不，就算種植好了，那也得有人種啊
那是一個怎樣的地方，他要是能去那裡看一看就好了，也許那樣他能讓他的氏族更加強大！
千獸山雖然不存在征服，可卻存在掠奪，沒有哪一個首領不想把自己的氏族帶向強盛。
只有強者，才能生存！
突然烏努赤心中一動：“你讀了幾夏的書”