溫暖的陽光照着大槐樹嫩黃的樹葉，落下斑駁的倩影。
“達•芬奇開始學畫畫的時候，老師讓他天天畫雞蛋，他的態度是什麼樣的呢？下面請同學們帶着問題默讀黑板上的一段文字，想一想哪些是達•芬奇說的話、哪些是達芬奇老師說的話，並試着有感情的讀一讀。”大槐樹下書聲琅琅，這是王金山聚集所有小學生上課。
夫子廟和神母堂不能在做他們的教室了，這是昨晚領導帶來的命令。
王金山等講過了讓高年級學生帶着低年級的學生想象着和達•芬奇一起畫雞蛋，然後對中年級的學生講雞蛋的素描要點：“畫好素描要多觀察把握好透視，雞蛋雖圓看上只有一個邊弧，但它處於三維空間中，要想在二維的畫紙上畫出空間感、立體感，就要有透視，有明暗，要掌握近大遠小、近實遠近的規律。”王金山畫過一張雞蛋的素描走到學生之間巡視。
學生們認真地畫着，王金山巡視一圈回到杏壇，講到：
“同學們畫得不錯，但沒有找到相同的雞蛋，說明功夫不到。我告訴大家一個秘密，叫做一萬小時定律。大畫家達芬奇，當初學藝從一個雞蛋開始，他日復一日，年復一年，變換了不同角度，不同光線，至少練習一萬小時，打下了紮實的基本功，從最簡單最枯燥的重複中掌握了達到最高藝術境界的途徑，這纔有了後來的世界名著《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》…… 先祖王寶訓成爲千年名丐、天南地北平民教育家，大家只聽說他一騎絕塵、風馳電掣，卻不知道爲了九所耕讀學堂，他經歷多少挫折和失敗，才換來‘陽光總在風雨後。’同學們，你要在某方面獲得成功，至少要經歷一萬小時的努力。按比例計算就是：如果每一天工作四個小時，一週工作五天，那麼要成就一個領域的專家、學者，就至少需要十年。同學們，要記住一萬小時定律。”然後對高年級佈置寫一遍《畫雞蛋》的體會。
白雲鶴鼓掌歡迎，不知道他又受到多大的啓示？
王金山安排好學生走到白雲鶴身邊，白雲鶴告訴他，蒙飛牛、蒙飛豹剛走，漢嚮明就來了，他在辦公室等你。
“飛牛、飛豹沒說到哪？”王金山有些擔心他倆。
“方圓來過，替他兩向藏大槐請了個假，駕着馬車走了，好像是漢副書記讓他們去鎮裡。”
“你看着學生。”王金山安排好白雲鶴來到辦公室。
漢嚮明一見王金山過來就迎了過去，很是同情地說，“你看近百名學生聚在大槐樹下，五六個年級同上一節課。現在是春夏之交，天朗氣清，大家湊合着。等酷暑多雨和嚴寒雪紛，再上學難啊！”
“露天教室不是沒有上過。”王金山的意思是昨日上過，今日能上，明天也行！
“昔日有老嶽幫忙，榮你們在廟裡上學。可現在市縣兩級領導不是讓你們搬出來嗎？”
“漢主任，你來看大家的笑話來了！”
“王校長，你誤會我漢嚮明了。我時刻沒忘了我是一村之長，我是地方的父母官啊！今天看自己村民的孩子沒地方上學，我心疼啊！我有責任啊！”
“這些你找領導去說。我有好多事。”王金山婉言謝絕。
“等一下。”漢嚮明喊住了王金山，說，“你籌集百萬聽起來是鉅款，可用於一個與廟格調一致的仿耕讀學堂而建築，光策劃設計費就會花掉一二十萬。到頭來，連一口耕讀學堂都建不完整，斷了資金，你的小學就化爲泡影。”
“你什麼意思直說。”
“念你幫我們建設紅薯等加工廠，我願意拿鎮**舊址送給學校，你這樣除了買下舊址，還剩下一筆可觀的資金，用於辦公和教師福利。只要你答應，蒙漢兩位領導我去協商。”
“是的，你說的也不錯。我們也想早有一個學校。可是，漢主任你想錯了！你的爲人，我知道；你爲我們所做的一切，我也明白。蒙氏五兄妹深夜來索要錢財，詢問編鐘的下落；學生放假，村民鬧到縣委；還裝作保護文物一路上告，你以爲我不知道？你以爲上級領導按照你的意圖把我抓走？你以爲村民會把我趕走？過去，我讓你，算是仁至義盡了！以後，別再打我和學校的主意，別怪我不客氣！”王金山說着見蒙飛馬來到門口，喊道：“蒙飛馬，送客！”
“蒙飛牛、飛豹回來啦！”方圓揹着沉甸甸的揹簍過來，正遇上王金山。
王金山一見方圓就不高興地說：“現在不是夜校，也不是農校，你怎麼來了？”
方圓委屈地說：“我方圓臉皮就那麼厚？我纏人家了？要不是蒙飛牛大哥讓我做菜犒勞你們，我纔不來呢。”
“沒有誰請你來！”王金山見方圓的臉色恢復了平靜，轉而一笑說：“你見着他們了？”
“昨晚在家，我聽向陽大哥和蒙書記說起，學校那一口帳篷太少，要找幾個勞力去鎮裡把建築的帳篷全部拉去。今天早上我就找蒙飛牛大哥趕馬車過去，大哥先付了定金。這可是蒙家兄弟用勞動獲得的第一筆錢，他高興的不得了，當時在山莊賣了幾個菜，一部分送給蒙阿婆，一部分要犒勞王金山，你別不知趣啊！”
“咳咳”白雲鶴乾咳幾聲，把王金山拉到一邊，打起了圓場，“咱們夫子廟的大功臣回來了，有了帳篷，上學有了保障，我們就不愁酷夏的太陽和暴風驟雨，也不怕冬天的北風颳進來、大雪飄進來。”
“漢副書記說，這些帳篷只要不耽誤施工人員用，所有的帳篷學校免費使用，還多給我們準備了四套，三套教室，一套辦公。”蒙飛牛越說越高興，心裡像吃了蜜糖一樣。
“各位兄長，你們好好安裝，上午管飯，下午喝酒！”王金山興奮地往蒙飛牛的肩膀狠狠的一拳。
蒙飛牛說：“咱說好了。看得起我們，誰也不要拒絕。”蒙飛牛見王金山點頭，又邀請方圓，“你準備好了，一起來喝幾杯。有幾位哥哥在，你老爹、姐夫誰也不能怎麼樣？就這麼定了！”
王金山前去指揮：“白雲鶴負責看班，保證孩子們正常上課；王金山帶隊，藏大槐、蒙飛熊、蒙飛馬四人負責篷布安裝，監管安全；由蒙飛牛、蒙飛豹負責去鎮裡將篷布、工具拉回來；至於方圓，一個任務：替蒙家兄弟做好飯，備好酒菜。”
中午，以吃飽爲主。
夕陽落山，孩子們放了學。
傍晚，村子裡炊煙裊裊的時候，所有的活兒完成了，王金山帶着倆兄弟、方圓和蒙家四兄弟共八人，坐在大槐樹下的杏壇上，一邊喝酒，一邊討論着下一步的工作。
王金山高興地說：“今天，我們又增加了蒙飛牛、蒙飛豹、蒙飛熊、蒙飛馬四位哥哥，還有方圓一位小妹妹，經我、藏大槐、白雲鶴組委會商量通過：接受蒙家四兄弟爲學校安全管理員，兼田間勞動管理；接受方圓妹妹爲生活教師，協助學校搞好田間管理。我和藏大槐、白雲鶴在前一段下田幫農民種好地脫貧致富，到了學校教好學生的基礎上，再增加教好農校、夜校。一師任兩教，教了日校教夜校。王金山負責全鎮小學日常工作和夫子廟高年級教學；藏大槐負責全鎮小學教導主任，兼夫子廟中年級教學，白雲鶴任全鎮小學會計，兼夫子廟小學低年級教學；並每人分別承擔：農校高級班種植試驗、中級班種植推廣、初等班一般技術。”
大家十分樂意信誓旦旦要把以後的工作做好，只有白雲鶴十分的不悅，一是不服自己才華橫溢才當了一個會計；二是蒙家四兄弟憑什麼就當上安全和田間管理。他還是不忘那身上的馬鞭子！
王金山敬過了蒙家四兄弟，蒙家四兄弟說是到學校周圍轉一轉。
王金山舉杯邀請白雲鶴，“來，金山兄敬你一杯。”
“唉！不給蒙家四兄弟面子，但不能不給王金山的面子。”白雲鶴舉起酒杯把那杯酒全喝了。
“來來來，再敬你一杯。”王金山說。
“來，我感謝兄弟一杯！”藏大槐見白雲鶴放下酒杯，也勸起酒來。
“來，祝福雲鶴哥一杯。”方圓放好蛋盤，端起一杯清水去敬。
白雲鶴不勝酒力，開始胡言亂語：“蒙香蓮，我好，想，想……”後面一大串美麗女人的名字被他都想起來了，“可是這些漂亮女人都不是我的，因爲我是逃兵，當兵的逃兵，教師的逃兵，如今也是感情的逃兵！”白雲鶴說着離開了杏壇。
王金山擔心他會出事，朝藏大槐示意一下，讓他跟着。
杏壇上，只剩下王金山和方圓。王金山大方地舉杯向方圓致謝。
這一杯讓方圓十分的感動。“我姑娘家就喝一點。”方圓也大方地將自個杯子端起，碰到紅脣的時候，還未等王金山反映過來，她就喝了，好像被酒嗆着了，急忙到伙房備菜去。
“這些錢給你了！”蒙飛牛和蒙飛馬來到跟前，蒙飛馬向王金山說明：“您是我們四兄弟的貴人，你讓我們和漢大伯化解幾十年的干戈，現在讓我們掙上雙份的錢，一份是文物局給的，一份是你給的。”
“都是你們用自己的雙手和大腦，通過勞動換來的。大哥、四哥，你聽我說，你們幫着學校抓安全，我們沒給你們分文，已經是我們學校白賺了。我們應該感謝你們！”王金山拿起蒙飛牛放下的錢遞給蒙飛牛，激動地說：“拿回去吧，你們用錢的時候多的是，比如建房子，娶媳婦。只要山區富庶了，照樣飛來金鳳凰。”
蒙飛牛瑟瑟嗦嗦地手接回自己的錢，想說什麼又不好意思。蒙飛馬倒還乾脆，一把抓住王金山的說，“非常感謝您和老師們對我們的信任，我們會完成您交給的工作。我們想向你請個假：去河西對爹孃上個墳！”
王金山的心噔地一下，淚水也出來了。感動地說：“好，我答應你們！”
蒙飛牛激動地說：“勞駕校長替我們照看着，等我們回來一定爲您看家護院。做任何事情，有什麼秘密，儘管放心。”
“把我辦公桌上瓶子裡的鮮花帶上，替我送給二位先烈。”王金山跑回了臥室將他早上從河邊採摘的山花送給蒙飛牛。
蒙飛馬接過山花，顫巍巍地說：“校長，我們去了！”
王金山望着他們離去的背影，心情久久不能平靜。