28.和學生的約定 2

陸文正在和一個人打着電話。

“唐先生,你是說現在出版社不會出版我的那本童話故事是吧?”

“沒關係的,唐先生不用道歉,我們當時談的也只是一個意向而已。”

“嗯,好的,我們有時間再聊。”

陸文將電話掛斷了,這個唐先生是金輝出版社的編輯,是陸文在兒童樂園的講的《愛麗絲漫遊奇鏡記》,當時留下了聯繫方式。

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現在陸文感覺自己的錢包裡面的錢不多了,想做點事都要考慮再三,而且月月想給月月買些好東西都沒有,所以將《愛麗絲漫遊奇鏡記》賣給出版社,誰知道出版社聽完唐鵬飛的描述就不想買。

這也是現在的兒童讀物沒有什麼好的市場,現在賣的火的兒童讀物還都是以前的童話故事,而現代剛創作的兒童讀物沒有得到衆多家長的認可,從而導致這方面的人才也越來越少,這是一個死循環。

陸文頭疼的放下了電話,想着還有那些門路,其實他有很多的方法,但是現在他不想用這些,現在他是一個老師,而且也越來越喜歡這個職業了,喜歡這種教書育人的感覺。

隨後了就不想這些東西了,開始在備課了,今天的第二節課就是他的語文課,他現在也只是教他的自己一個班,雖然他通過超強學習時間都記下了,但是備課也是在體會這當老師的工作。

他邊和老師們聊着天,邊備着課,時間就在這飛快的度過了,很快第一節課就過去了。

陸文剛想走向自己的班級,但是剛下課的數學老師王海強回來了,剛回來就衝着陸文說道“陸老師,你給你們班上的學生吃了什麼藥,今天的學習狀態就是這個。”說着豎着大拇指。

王海強是他們班上的數學老師,三十多,長得胖乎乎的,愛說笑,爲人和氣,所以在學校的人緣很不錯,和陸文相處的也不錯。

陸文還沒說話,邊上的就有一位老師接話說道“怎麼回事?”

王海強笑呵呵的說道“陸老師班上的學生在今天我講課的時候,聽課那叫認真,不停的舉手發問,而且很多知識我只要講一遍就能記住了,要不是他們的一些基礎來時很不紮實,我都以爲他們以前實在逗我玩呢。”

邊上的那個老師說道“看來是《沁園春長沙》這首詩和《我相信》這首歌真的改變的學生們的學習態度。”

邊上的慕小青納悶了,說道“《沁園春長沙》這是什麼詩?也是陸老師寫的?我怎麼不知道?”

王海強聽見就笑呵呵的解釋道“你昨天不是請假了嗎,昨天陸老師寫的一首詩詞,確實大氣磅礴,令人心情澎湃,問蒼茫大地,誰住沉浮?”說着還念起來了。

慕小青就聽着這兩句就有些心馳神往了,問蒼茫大地,誰住沉浮?這種氣勢,實在是太精彩了,她的眼神中充滿着神采,連忙問了起來。

陸文看見他們在討論這些,就和那些老師打了聲招呼就走了出去,準備去上課了。

陸文剛到教室就聽見鈴聲響起,時間正好,班級的學生的都在正襟危坐,目光緊緊的看向講臺上面的班主任。

陸文也沒有說其他的什麼話,誇獎的話現在不好說,也不好在課堂上面開着一些玩笑,索然陸文也不喜歡嚴肅的課堂,他喜歡輕鬆的課堂氛圍,但是這些學生纔剛剛提起學習的興趣,要是被他這輕鬆的課堂氛圍在松下那口認真學習的氣,那陸文就哭都哭不出來了。

課堂的氛圍陸文想等學生們的學習興趣都穩點了,纔會慢慢的改變,而且現在改變也和其他老師的課堂氛圍有些格格不入,這些是一種擔憂。

雖然陸文有些嚴肅,但是隨着他的講課的深入,學生們也慢慢的沉浸道陸文構建的意境之中,可以說在陸文的課上學習是一件很享受的事情。

陸文的二流大師的境界在這,而且對課文的理解也達到了非常高的地步,學生們能沉浸在那中宛如幻境般的世界之中,在結合課本,這樣對於課文的理解就有了一個很直觀的感悟和理解。

在這下課鈴聲的響起中,陸文結束了這一節課,學生們心中都有一些遺憾,感覺自己還沒有享受夠,是的,就是享受,這對於班上的很多學生都是很意外的感受。

以前都是很討厭上課的,雖然現在好了很多,但是也沒有享受的感覺,但是在陸文的這裡他們就是感覺是享受,在享受中就學習了知識,這令人非常的留念。

陸文收起東西走出了教室,剛剛走出來就被一位學生叫住了,他定睛一看,原來是謝靈珊。

陸文看着謝靈珊說道“謝靈珊,你有什麼事情嗎?還是有什麼不懂得?”

謝靈珊有些崇拜的看向陸文,口中說道“老師,我有件事想和您說一下。”

陸文有些好奇,就說到“什麼事情?”

謝靈珊有些難爲情的說了出來,“老師,我的表姐是高音韻,她想和您約歌。”

陸文有些好奇的說道“高音韻?約歌?”

謝靈珊有些驚訝的說道“老師,高音韻您不知道,她現在算是比較有名的歌星了。”

陸文有些不好意思的說道“這個,老師不怎麼關注娛樂圈。”

謝靈珊有些失望,他還想看看老師知道一位歌星找他約歌時的表情,現在看來沒戲了,就說道“那老師您看行不行?”

陸文看着謝靈珊說道“算了吧,我不打算現在涉足娛樂圈。”

謝靈珊聽到陸文這樣說有些失望的點了點頭,陸文看着謝靈珊的表情,想了一下說道“要不這樣,你說這個高音韻是你的表姐是吧?”

“嗯嗯。”謝靈珊一聽陸文這樣說就感覺有些希望了,她也是非常希望自家的表姐能有個好歌。

陸文接着說道“要是你早這次月考中總成績提高30分,我就答應你。”

謝靈珊一開始還很高興的聽,但是隨後就有點爲難,說道“老師,我的成績提高30分,這個太難了,要不低點吧,而且我表姐新歌很急,時間上也來不及了。”

“你是不相信你自己嗎?”陸文問道。

謝靈珊一聽陸文這樣問,隨後又想起來老師的那首詩詞,心中也涌起了一陣衝動,說道“老師,我相信我可以的。”

陸文聽見她這樣說,就點了點頭說道“那就行,新歌急的話我可先給你表姐寫歌,我也相信你,中午的時候,你讓你表姐來找我。”他說完這話就走了。

謝靈珊聽見陸文這話心中也是很感動,沒想到老師居然這麼信任我,我一定不會讓您失望的。她心中想着,手中的小粉拳也捏的緊緊的。

其實陸文答應這個要求一是現在實在是缺錢,二是確實想給謝靈珊一些壓力,有些壓力纔能有動力。

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