等到夕陽的光芒照進來，我看了一眼時間，才驚覺已經六點四十。
調整了下情緒，從寢室裡出來。
話說整整一下午都沒見到若依這丫頭，到底去哪了？
估計這丫頭也和班上的那些學生一起準備所謂的畢業晚會了。
走在小學的操場上，看着熟悉的環境，我的嘴角不由露出淡淡的笑容。
儘管即將要離去，但明天總是會比今天好不是麼？
我長舒一口氣，將鬱結在胸中的情緒統統吐出來，今晚可是還要和自己的學生們慶祝他們畢業呢，怎麼可以露出頹喪的表情啊。
趁着離約定的時間還有一會兒，我先去校外買了一些孩子們愛吃的零食飲料，然後再快步走回學校草坪上。因爲這一耽誤，時間已經到了七點零八分，離約定的時間超過了近十分鐘。
我已經在腦袋裡想好了道歉的話語，並準備用零食給學生們一些驚喜，但等到我真的到了草坪上後，卻是不由“啊咧”一聲。
“人呢？怎麼一個人也沒有？”
我提着塑料袋，站在空空如也的草坪上，繁星已經隱隱在天邊浮現，月亮也露出了半張臉，可是和我約定好的學生們卻是一個也沒有看見。
“難道這些小傢伙耍了我？”
正當我這樣想時，忽然瞧見草坪上有着一塊石頭壓着的紙條，走過去將其撿起來後發現，上面寫着：“孟老師，咱們改變地點啦，快到教室裡來。”
看着上面典型的小學生，規規整整的筆跡，我不由莞爾一笑。
“曹雅露這是搞什麼鬼啊，還這麼故弄玄虛。”
我又提着塑料袋往班級教室走去。
等到我來到教室門前時，天色已經黑了下來，走廊處照明的燈光也點亮，只是教室裡卻是一片闇然，我心裡不禁泛起嘀咕，難道這些小傢伙又耍了我？這次也不在？
我推開門走去，出乎意料的是，推門時感受到了略微的阻力，但還是推開了門。
教室裡的窗簾被拉的嚴嚴實實，只有我推開門後，才從我身後往教室裡透進了一絲光明。
“喂，你們在搞什麼鬼啊？班長？”
我朝着黑洞洞的教室叫了一聲，但是沒有得到任何迴應。
“什麼嘛。”
我向前走了一步，然而這一走，身後的教室門忽然砰地一下被誰關上。
我趕緊回頭，但面對的只是一片漆黑。不過因爲離門口本身就不遠，立馬就摸到了把手，想要將門拉開，只是這次門怎樣都拉不動，死死的，彷彿有人在外面將我鎖在裡面了似的。
“喂，別惡作劇了，快給老師出來！”
這下好了……四周已經被黑暗籠罩。而我本身就有些夜盲，等到眼睛稍微適應了一下黑暗後，按照自己對教室的熟悉，摸索着往開燈的地方挪動去。
“嘶——”
膝蓋不小心撞上了一個桌子，真是疼死我了。
“你們這些傢伙，好啊，畢業的最後一天還要整我，別讓我出去了，要是等我出去有你們好看的！”
然而好像整間教室都只剩下了我一個人，根本得不到任何迴應。
不過貼着牆壁摸索着走，我還是很快就來到開燈的地方。我將手探着往牆壁上摸着，正感覺裡開關的位置越來越近，但指尖忽然反饋給我神經一道涼涼的觸覺。
我心裡一驚，這是什麼？
我試探着又用手摸了摸，這下不再有多少奇怪，是手無疑了，我摸着的地方是一個人的手，只是手指明顯比我更加纖細，而且體溫也比較涼，是個女孩？
不對，說女孩根本不可能，我又不是沒牽過若依的手，她們這個年級的孩子，手還沒有這麼大。
“是誰？”
黑暗中，我驀地問道。
“……我。”
周圍很暗，但四周更靜，靜到這一聲音發出來後，我慢慢地連這人的呼吸聲也能察覺到。
我腦中轉了一下，小聲問道：“甘老師？”
“嗯……”
甘維的呼吸聲很輕，而此時她的回答聲似乎更輕，
我苦笑道：“這羣熊孩子，這是怎麼啦？畢業了打算整一頓我倆再走？”
我繼續將手摸過去想要找燈的開關，但我顯然忘記剛纔的經歷了，果然剛一摸過去，又觸碰到了甘維涼涼的手背。
我趕緊縮回來道歉道：“不好意思啊甘老師，我不是故意的。”
但是黑暗中，我並沒有聽到迴應。
“那個……甘老師？”
“……嗯？”
甘維似乎被施了咒語，只能說單音節的字的一樣。
“要不一起找找燈光的開關？”我說，“把燈開了之後，我們再去找這羣熊孩子算賬。”
“……不用。”
“啥？”
黑暗裡，我根本無法看見甘維的表情，不用？這是什麼意思？
“我有話想對你說，小禾。”
其實甘維這姑娘明明比我小几歲，但因爲我名字的緣故——孟曉禾。所以相熟的人，總是小禾小禾的叫我，要是以往，我倒是會以爲這樣叫我是平白佔我便宜。但甘維細聲細語地叫我小禾時，我卻心裡微微一動，這語氣就像呼喚情人一樣溫柔。
“那個，甘老師……你有什麼事情嗎？”
“嗯，這件事我早在三年前……不，或許六年前，更早更早的時候就該對你說了。等我發覺錯過之後，不知後悔了多久。我應該早點遇見你，或者說，我應該早點下定決心。”
我已經隱隱知道甘維想要對我說什麼了。
我並不是木頭人，和甘維相處的日子裡，我一直緊守內心，也始終剋制自己的行爲。很多東西我看在眼裡，心裡也明白，但我不想傷害這個女孩的心，只是一直裝作懵懂不知罷了。
甘維身處黑暗，但我不知道她具體在哪個位置，或許就在我的面前，甚至我能夠感受到她呼吸吐出來的熱氣。
“小禾，我本以爲，我們還能繼續這樣相處下去，能在一個班級裡教孩子們唸書，我們互相分享課堂上的趣事，我們一起討論怎樣讓成績差的孩子們喜歡上學習，參加植樹節，參加運動會，統計班上學生們的成績，和別的班級比較……我以爲我們還能繼續這樣一直開心的相處下去。