看來，有些問題真是迴避不了。你越想回避，它反而越衝着你來，躲都躲不開。盛安仍猶豫了，調研組要不要繼續開展工作，怎麼開展？如果過分地關注某件事情，勢必會給調研工作帶來阻力，也難保不偏離調研方向。但一味迴避，調研又會失去意義。很多問題都是由政策層面上引起的，卻又不能在政策層面上解決，尺度真是不好掌握。
盛安仍想起之前跟龐彬來書記的一次交談，談到調研組下一步工作時，龐書記委婉地說：“適當地介入一些具體問題，找找根源，會對調研有幫助。我個人也希望調研組能多花些精力，碰一些硬問題、敏感問題，幫我們會會診，把把脈，共同改進工作中的不足。”
盛安仍笑道：“調研組哪有這個能力，單是政策層面上的問題，就夠我們研究了。”
“哪些屬於政策層面上的問題，哪些不屬於，不好講。有些事的確是由政策不到位引起的，但它會發展啊，發展中是不是摻雜了更多人爲因素？你不碰它，這個疑點就打不開，區分起來就更難，那你的調研不就失去了真實性？”龐書記儘管說得很婉轉，用詞也頗爲講究，但有層意思盛安仍還是明確感覺了出來，龐書記是想借調研組的力。
見盛安仍幾乎有些走神，黎江北又說：“眼下長大學生停課，他們連去的地方都沒有，教職工更是人心惶惶，這樣下去，不等我們把問題查實，長大就自行解散了。”
這句話一下子觸痛了盛安仍，是啊，都說要完善制度，配套政策，政策是用來幹什麼的，不就是爲了學生更好地受教育嗎？
“這樣吧，黎委員，我們先集中精力，配合省上有關部門，把長大眼前這些困難解決了。有兩個原則，第一，課不能停，教師隊伍不能散，教學還有期末考試，一定要按期進行。第二，學生馬上要放暑假，這個時候尤其要做好學生的思想工作。俗話說好事不出門，壞事傳千里，幾千名學生，就是幾千名宣傳員，他們要是亂說起來，影響可就大得不得了了。”
“難啊，總不能拿紙把他們的嘴封起來吧！”
“不難還要我們這些人幹什麼，你黎委員什麼時候也學會有畏難情緒了？”
兩個人正說着，盛安仍房間裡的電話響了，接起一聽，是教育廳廳長李希民，他興沖沖地說：“商學院表態了，同意將收回的教學樓和學生公寓重新提供給長江大學。”
“這是好事啊，他們早應該這樣嘛！”盛安仍心裡也是按捺不住的激動，接完電話，就把這個好消息告訴了黎江北。
沒想到，黎江北聽完一點反應都沒有，臉反而比剛纔陰得更甚。盛安仍就不明白了，黎江北心裡，究竟藏着什麼，又想着什麼，爲什麼他的情緒越來越低落？
江北商學院交還校舍的事絕非空穴來風，黎江北跟盛安仍談完話第三天，此事就被提上了議事日程。關鍵時刻，商學院能作出此種選擇，還要歸功於李希民。盛安仍和黎江北怎麼也不會想到，商學院主動拆掉樊籬，擺出解決問題的姿態，居然是李希民努力的結果。
長大一把火，算是把李希民燒醒了。
李希民跟楚玉良不同，身居官場這麼多年，李希民自然懂得，政治是怎樣一門藝術，在這門藝術裡，你靠的不只是阿諛奉承，不只是跟某種力量的微妙結合，關鍵一條，你要有政治資本，更要有政治勇氣。說穿了，政治就是實力跟勇氣的結合。“資本”兩個字，被太多人誤解，總覺得它含有某種貶義。其實不然，李希民理解的資本，是個人素質在複雜現實中的優秀表現，以及這種表現所取得的成就。這素質既包含業務素質，更包含政治素質，尤其是後者。但凡在政治舞臺上有所成就者，業務素質自不用說，政治素質就更爲過硬。
李希民當然希望自己能在仕途上有所成就，有所作爲，要不然，這些年他也不會總是誠惶誠恐、如履薄冰地過日子。特別是跟馮培明的關係，幾乎成了他一大塊心病。不可否認，李希民的成長過程中，馮培明對他有過栽培，有過提攜。人不是孤立存在的，一個人的成長，離不開他人的支持與幫助，從這一點來說，李希民很感激馮培明，特別是他的知遇之恩。然而，他不願成爲附庸，更不願成爲某個人的傳聲筒。李希民渴望有自己的政治主張，渴望有自己的政治作爲，更渴望能在教育廳廳長這個位子上幹出一番成就。
“難啊，真難。”後來的某個日子，李希民得以有機會跟盛安仍單獨坐下來，敞開心扉作一次深談，他無不傷感地說。
盛安仍表示理解。他從李希民臉上，看到一種尷尬，也看到一種解脫。然而在這個時候，也就是長大火災發生後，李希民是不敢抱這種奢望的，在他的心目中，盛安仍離他很遠，就連黎江北，他也覺得遠。近的，是楚玉良，是馮培明，是他不想接觸卻又不得不接觸的一個圈子。圈子很可怕，圈子又無所不在。
讓李希民生出這番感慨的，是那次宴請，就是楚玉良意外被孟荷叫去的那次，酒過三巡，萬黛河突然說：“能不能換個方式，把高爾夫球場批了？”
“什麼方式？”那天的萬黛河光彩照人，李希民卻覺得，那雙波光粼粼的眼睛越來越像一口井，深不可測。李希民已越來越對這位商界女強人懷有敬畏。
“我有個建議，不知能否行得通，說出來，李廳長可別笑話我。”萬黛河還是用她慣有的說話風格，很謙虛很有禮貌但讓你又不好拒絕。