李定民的情況是很不理想，在楊永輝眼裡，卻是不算什麼。
哪怕小護士那邊耽擱了時間，李定民中毒愈深，病情惡化，楊永輝也有手段可以應對。
剛纔表現出來的一切，只不過是爲了向李城明夫婦出一口惡氣而已。
當然了，也就是楊永輝藝高人膽大，才能這麼個玩法。
在李城明夫婦心急如焚，樑院長等人心驚膽戰的等待當中，小護士的俏麗身影，終於重新出現在病房門前。
“楊醫師，給，你要的牙膏。”
小護士氣喘吁吁，嫩白的的臉龐微微發紅。
顯然是剛纔跑的急了，心裡擔憂病人病情，怕耽誤了楊永輝治療，一刻沒有停頓。
“看把你急得，別擔心，還來得及。怎麼樣，要不要先喘口氣先？我可以等你的。剛纔咱們配合的不錯，我不想換個人了。”
楊永輝沒有接那總有七八支牙膏，示意她放在一邊。也不知道這麼點時間，小護士從哪裡弄過來的。
李城明氣得牙癢癢，樑院長同樣吹鬍子瞪眼，但誰都不敢隨便說話，生怕得罪了這個脾氣倔強的楊醫師。
強大而壓抑的氣場之下，小護士哪裡敢說等她休息一下。
再說了，今天的經歷詭異而神奇，夠小護士在同事朋友之間吹噓一輩子的了。
要是再體驗一把牙膏療毒……
機會難得，哪怕再苦再累，小護士也不願意就此放過。
“我沒事，咱們現在就可以開始了。”
楊永輝看她有點疲憊的臉龐，點了點頭，伸手在她肩膀上拍了一下。
小護士本能的還想要後退躲避，突然感到一股暖流從對方手掌衝出，涌進身體之內，瞬間遊走全身，彷彿整個人置身溫泉之中，所有的勞累都一掃而空。
“這……”
楊永輝朝她眨了眨眼睛，小護士彷彿立刻領會了內裡含義，登時閉上嘴巴，將疑惑深藏在心底。
她感覺自己好像觸碰到了這位神奇的楊醫師的一些“小秘密”，有點忐忑，有點興奮。
“好了，先將牙膏都患者塗上。”
楊永輝像沒事人一樣，對小護士下達了指令。
小護士收起了自己的小心思，按照楊永輝的指點，將牙膏擠壓出來，塗上了李定民的胸腹位置。
然後就是一系列的輸液、打針、按壓、塗抹……
樑院長在一旁看得眼皮直跳，但不敢發聲。
楊永輝果然沒有食言，他放着兩個成功的案例不用，這次的操作流程，完全就是全新的。
就像中學生做實驗
醫學是科學的、嚴謹的……吧？
是嗎？
也學，是吧。
樑院長在不斷的懷疑人生，李城明夫婦則是眼睛一眨不眨的看着，臉色漲紅，敢怒不敢言。
這一次的治療，明顯的比剛纔的兩次步驟更多，更加的繁複，耗時也更加的長。
這些都無所謂了，最最關鍵的是，到了現在，李定民的情況，絲毫看不出來有一點點的好轉。
“要是治不好……要是治不好了……我……”
李城明兩手緊緊捏着，手心不斷的冒汗，心裡有着不祥的預感。
他也不知道，如果兒子真的有所不測，自己到底是會後悔剛纔的態度多一點，還是惱怒報復這個醫生和醫院的想法多一點。
“好了，你做的不錯。已經差不多了，接下來，就交給我吧。”
突然，楊永輝走近一步，伸出了手掌。
“拿針來，我要給患者進行鍼灸。”
“啊？哦。”小護士也配合出了一點默契，心中疑惑一閃而過，還是很快的拿來了鍼灸的整套工具。
之前楊醫師指導治療，都是口述，沒有動手。
這次是他第一次親自動手。
樑院長他們這些醫院的醫生護士，都感到十分好奇。
來歷神秘的楊永輝到來，開始所有人都以爲他是來學習醫術的。
但考慮到茂琴市第一人民醫院在全國所有醫院裡面的排名，很多人都否定了這一說法。
或許他只是好奇，純粹就是遊玩的心態。就像古時候皇帝微服出巡，假扮普通老百姓？
至於醫術，肯定是一竅不通的。
到了兩個棘手的病患在他手中搶救回來，這一觀點又開始動搖起來。
只是一想到楊醫師救人所用的方式方法，實在不像是正規醫學院校教導出來的學生。
現在楊永輝終於第一次正式出手，樑院長等醫院領導都希望能從中看出一點端倪。
只可惜，他們註定了是要失望了。
“老黃，楊醫師這落針所在，好像，不是現在已知的穴位？”
樑院長看了一陣，臉上越來越疑惑，終於忍不住向旁邊的一位資歷最老的中醫問道。
黃老中醫臉上同樣疑惑，緩緩點頭：“是，楊醫師的行鍼，我也看不懂。”
鍼灸是針法和灸法的總稱。其中針法是指在中醫理論的指導下，把針具按照一定的角度刺入患者體內，運用捻轉與提插等針刺手法來對人體特定部位進行刺激，從而達到治療疾病的目的。
這個刺入點稱爲人體腧穴，簡稱穴位。
根據最新鍼灸學教材統計，人體共有361個正經穴位。
另外還有一說，人體周身409個穴位名，830個穴位，有60個單穴，770個多穴。
黃老中醫一輩子學習鑽研中醫，對於人體穴位熟稔無比，自然能夠看出來，楊永輝行鍼的位置，根本就不是國內中醫已知的任何一個穴位。
難道說，楊醫師發現了一些還沒有爲世人所熟知的，新的穴位？
黃老中醫不由得有點心動興奮。
若是猜測成真，那麼對於中醫學的發展，這可是一件意義重大的大事啊！
專心行鍼的楊永輝不知道樑院長和黃老中醫心裡所想，就算知道，也不以爲意。
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他雖然也知道鍼灸所用到的人體穴位，並且只看了一邊，就將其位置和名稱全部記住。
但是，此刻的治病救人，可是跟這些東西沒有絲毫關係。
實際上，楊永輝只是記下了名字，爲了方便以後可能的交流溝通。對這些穴位的作用功能，那是一點都不感興趣。
他到醫院來觀察學習，又不是爲了治病救人。
或者說，他順帶的懂得了治病救人，靠的也絕非醫學院校傳授教導的中、西醫學知識。
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