胡亮之後，電話一個接着一個，彷彿上午“失聯”的人一下子都重新回到了人世間。臉皮不夠厚的還會用略顯僵硬的語氣解釋上午沒接電話的緣由，至於臉皮厚的，跟什麼都沒發生過似的，嘻嘻哈哈間就糊弄過去了。
這一天，向槐也算是體會到了所謂的“人生百態”。不過，在小鎮跟世事通透的秋姐聊過之後，他心中剛生出的憤懣已然消失無蹤。說到底，天下熙熙，皆爲利來；天下攘攘，皆爲利往。別人沒有幫他的義務。
不過，袖手旁觀可以理解，落井下石就無法原諒了。
“劉勇不想接的那個角色給王渠，覺得累就讓他好好歇一段時間。”
“好。”一個上午兵荒馬亂的，喬麗一口氣將手頭上的事忙完了，纔想起劉勇鬧的幺蛾子。她自問公司從沒虧待過他，一個個角色演下來，他也贏得了一些關注，由原先的“無人識”到如今嶄露頭角的“實力派”，可謂是名利雙收。可要不說人性經不起考驗呢，這纔開始冒頭就拽起來了，之前只是對角色挑三揀四，上午大概聽聞了風聲，竟擺出一副有恃無恐的囂張模樣到她辦公室鬧！她看向槐焦頭爛額的怕添堵，沒跟他說這事兒，可鬧得動靜那麼大哪裡瞞得住？這不，剛騰出手就來給她撐腰了。
晚上向槐打電話問師父怎麼解決的，千姨只簡單說了句“用了點兒人情”，就匆匆掛了電話。
向槐對師父的感激之情還沒過熱乎勁兒，最擅長“潑冷水”的師父很快就送給他了一份兒“大禮”，澆了他一個透心涼。
“像武青胡倉莫靈他們也就算了，各有所長，我只要幫襯一把，他們就能過得很好。可送來幾個十四五歲的孩子算是怎麼一回事兒！”
向槐抱怨歸抱怨，可收到人到古城的準確時間，還是照樣親自開車去接，怕這些半大孩子認生，暫時將他們安置在了家裡。
小安知道了這事兒，特意打電話過來問怎麼安排這幾個孩子。向槐無奈地說：“先送學校讀書吧，他們這麼小，做啥都不合適。”讓他稍感欣慰的是，師父這回託人給孩子們落了戶，算是幫他解決了一大難題。
不過事實證明，向槐放鬆的有點兒早。
“沒上過學！”向槐想過來自偏遠地區的孩子可能基礎不好，學業一時半會兒或許會跟不上，唯獨沒料到他們竟然從沒接受過義務教育！“那咋辦啊？”
大約相似的成長經歷讓人親近吧，向來一心只想帶着弟弟把日子過好的武青對着幾個孩子格外關心。“咱們公司培訓部不缺老師，要不讓他們一邊學習一邊當練習生？他們十四五了，重新開始讀書不大現實，不如先緩一緩，看看有什麼特長和愛好……”
“也行。”向槐仔細想了想，覺得武青說的有道理。他看向幾個孩子，“你們有什麼想法就跟我或者其他師兄師姐說，咱們是一家人，別見外。”