“老師，您回來了。
石何悲回到自已的研究所兼住所時。一個少年頓時驚喜地迎了上來，石何悲輕輕點了點頭，看着眼前這個少年，少年面容俊美，笑容溫和完美，讓人一見之下，就心生好盛。
不等石何悲說什麼，少年就上前輕輕扶住了石何悲的右手，攙扶着他。雖然石何悲的實力依然強大，一根手指就可以捏死諸多的高手，但是這少年的孝心，卻讓他極爲開心，頓時露出了慈祥的笑容。
輕輕拍了拍少年纖細潔白的右手，石何悲的笑容就像是一位祖父看着自己的孫子，事實上，對沒有子嗣的石何悲來說，眼前這少年就是他的孫子。他一生鑽研力場金屬構造，已經是整個命盤星系首屈一指的金屬大師，在宇宙之中都享有盛譽，年輕的時候，他收了兩名弟子，可這兩名弟子都沒有最終繼承他的衣鉢，其中一位雖然心思單純，卻沒有經受住身邊的人的鼓動，被捲入了政治的漩渦，最終送了性命。而另外一位弟子，雖然人極爲聰慧，卻因爲陷入愛河，選擇了放棄自己的學術，離開了聖服學院，和丈夫在宇宙之中漂流，在同樣的事件中受到牽連，下落不明，恐怕也是送了性命。
這個宇宙之中，天才總是很多，但是絕大部分天才卻總是找不到適合自己的道路，就算是找到了道路，也不見得能夠堅持下去，總是會爲其他的誘惑而改變自己。這道路是自己的弟子選擇的，石何悲雖然失望，卻無從指責，任何一個人，都必須爲自己的選擇承擔責任。同樣，石何悲選擇了這兩個弟子，卻也要爲這兩個弟子盡到責任。
而眼前這少年，就是自己的弟子所留下的後人，是自己看着長大的。他不但是自己的弟子，也是自己的孫子，更是在聖服學院衆多的大師級別的研究者中，受盡寵愛，可以說是萬千寵愛在一身，堪稱聖服學院的王子殿下。
看到眼前的少年，石何悲卻又忍不住想起了另外一個少年。那熟悉的臉龐，喚起了石何悲大師沉寂的記憶，許久不曾想起的傷心事，再次泛上心頭。
兩人差不多的養紀，但是卻生活在完全不同的世界之中，眼前這個少年，從小就跟隨在自己身邊，成爲自己悉心培養的弟子，生活優渥富足，從未受過委屈，可以說是在象牙塔中長大的白天鵝。而那拿着自己的勝利軍刀，戰鬥起來不要命，顯然經歷過許多的腥風血雨的少年，卻是荒原上的野狼，從廝殺和血腥中一路走來。
他本以爲自己不會再有機會見到那少年，而上天竟然讓自己，在這裡遇到那少年，宇宙如此廣袤，世界如此博大，這種小概率的事件，已經不能用概率來描述，這定然是上天宿命中的安排吧。
老人總是如此，不論他們年輕時多麼叛逆，多麼狂傲，到了年老時，總是會不自主地爲過去所困擾，對人生中的某些際遇和某些巧合充滿了消極的宿命論的敬畏。
對石何悲大師來說，這次的相遇就像是宿命的安排，但是對古帆來說，這次相遇只是插曲中的插曲，他來聖服學院，只是爲了尋找一個可能。
紅蓮和老曲頭都曾經建議過他來聖服學院，不過兩人的出發點不同，紅蓮的出發點是讓他學習更多系統的船長相關的知識，以應對更多的考驗，再次提升自己。但是古帆卻覺得，船長和駕師一樣，都不是學校裡學出來的，真正的提升應當來自於實踐，來自於自身的冒險。而老曲頭的目標，則是讓他掌握相關的知識，對別人來說，飛船受損了，若是無法修復了，就乾脆換一艘得了，但是對古帆來說，白帆號有着特殊的意義，他不願意放棄，就只能選擇修復。而修復一艘已經停產，公司已經破產，所有記錄都很難找到的飛船，所能走的路就只有兩條，一條是找到一艘和白帆號同型號的飛船，拆下那艘飛船的零件，裝在白帆號上，另外一個方法，就是古帆找到一個有能力真正看懂白帆號，並能夠針對白帆號做出設計和修改的人爲白帆號重新畫出飛船宏圖，爲所有金屬零件都設計出力場設計圖。
有了飛船宏圖和力場設計圖，不論白帆號再怎麼受損，都可以重新制造出零件來，可是設計一艘飛船可不是簡單的事情，其中涉及到了大量的計算，需要消耗大量的時間。這個世界上，不論是飛船設計師還是金屬師，都是地位崇高的人，想要讓他們幫忙修復白帆號，是極端困難的事情。
而即便是白帆號修復了，之後白帆號肯定還要升級，還要不斷強化。飛船設計師和金屬師們都是研究者。研究者的天性也註定了他們不喜歡傭兵們朝不保夕的生活，他們更喜歡在實驗室裡安靜地工作，所以古帆就算是能夠找到這樣一個人，也不能帶着他走，之後還是要靠自己。
靠自己就靠自己吧，從自己動手修復白帆號開始，古帆就已經習慣了萬事靠自己。
捨棄臉皮，去央求別人，這不是古帆的風格。
他的現在的目標是修復白帆號，但修復白帆號，只是最初的目標，最簡單的目標，之後還有更多的目標在等着他，如果連修復飛船這點小事情都搞不定的話，又何談去做世界上最好的船長？
得到相關的知識，讓白帆號隨自己一起成長！
這是古帆給自己立下的目標，而且，要以最快的速度學會這些知識！
這中間的過程，是以學生的身份，還是以其他什麼身份達到目的，都不是問題。
古帆不是沒有耐性的人，他可以用三年的時間在垃圾山中一點點翻檢出零件，一點點拼湊出白帆號，可見他耐性驚人，但是他卻不喜歡浪費時間，時間是如此緊迫，不容有一點時間去浪費。
可是，要從什麼地方開始呢？
古帆，這個從來沒有上過學，所有的知識都來自教學機和父親的各種牀前故事，連考試爲何物，什麼叫上學都不知道的少年，頓時覺得有點抓瞎了。
剛剛接觸一門全新的學科，沒有人引領他入門，他似乎什麼也做不到。
突然停下了腳步，古帆下意識地四下看去，他的大腦飛速運轉着，眼前的視野似乎變成了黑白兩色，銀色的絲線在這些人中飄動着，變幻着，古帆在努力理出一個可能的計劃，找到一個可能幫到自己的人，無論是誰，都無所謂……
一隻遠遠跟着古帆的城北山看到古帆突然在大街〖中〗央站住了，頓時覺得有些奇怪，這少年又在發什麼瘋？莫非是肚子餓了，在想吃什麼東西？
站在大街的〖中〗央，微風吹過白帆的頭髮，他在戰鬥之後，還沒有來得及紮起來的頭髮隨風飄動着，把他的思維波散射到了四周的空間之中，整個世界似乎以他爲中心在轉動，銀色的絲線不停地輻射出去，連接到一個人，然後縮回，再連接到一個人。古帆在用自己的思維波分析着這些人，尋找可能的突破口。
終於，有一個人的身上突然亮起了銀色的光芒，古帆輕輕轉頭，側耳傾聽，那人正在說着：“我們需要幾個助手，幫忙打掃和整理教室，是的，可以不是勤工儉學的學生，要求必須有相關的基礎知識，至少能夠分辨出什麼是有用的，什麼是沒用的，不能把我們的試驗品當做垃圾丟掉，報酬，你們來定吧……”和傭兵公會會僱傭老傭兵們在公會中工作一樣，聖服學院雖然完全可以用機器人、生化人之類的存在完全取代簡單和機械的勞動，卻刻意保有了很多需要人力的職位，這些故意被創造出來的職位，往往是學生們勤工儉學的好去處。
在聖服學院，日常所需幾乎是不需要金錢的，在大街上，各種食物製造機可以隨意取用食物，如果不挑剔的話，一件擁有自潔功能的衣服可以穿上幾年也不換，各種免費的休憩場所甚至可以長期居住，可是除了基礎的這些生活保障之外，其他的東西都還是要花錢的。
學生們需要娛樂，需要泡妞，自然也需要花錢。學校所提供的獎學金雖然豐厚，卻也分三六九等，總有人需要付出勞動來換取金錢。
相關的基礎知識？古帆又轉動了一下目光，然後他看到在對面的街角處，一羣年輕人正圍在一處，彼此熱烈地商討着。
在那些人中，古帆看到了不少有一面之緣的人，那是和他一起參加考試的考生，看起來他們通過了考試，他們所圍着的地方，是一家書店，出售各種信息卡。
“同學，能讓我看看你的書單嗎？”古帆走過去，對其中一名少年道，那少年有着一張圓圓臉，一雙眼睛似乎總是笑着，看起來頗爲好相處。
接過了那少年遞過來的書單，古帆掃了一眼，詢問了幾句，說了一聲謝謝，就歸還了書單。
相關知識啊……似芋不是太難？
古帆看着書店中一排排密密麻麻的信息卡，不太確定地想。！。