兩天之後，督練公所漸漸傳出一個消息，正是關於民兵總督袁肅私下幫王二牛家墊付醫療費的事情。原來就在昨天下午，王大牛得了袁肅資助的費用之後進城尋醫，因爲關心王二牛被懲處的事情所以順帶來督練公所探望王二牛。
王大牛得知自己的弟弟並沒有按照逃兵之罪處置，僅僅是打了二十下屁股，當即又是欣慰又是感動。他將袁肅私下派人贈送資費的事情告訴了王二牛，王二牛聽完之後同樣大爲感動，兩兄弟紛紛情不自禁感嘆這位袁大人真正是一個好大人、好軍官。
對於經久官府壓榨欺凌的普通老百姓們來說，突然之間遇到一位這樣有正義感的大人，內心的情愫就宛如久旱逢甘霖一樣,其中強烈的反差效果讓他們對待袁肅的態度，直接從敬畏上升到了崇敬的境界。
恰好在王大牛探訪王二牛期間，周圍有一些值勤的士兵和一些午間休息的民兵在場，這些人都對這個故事感到驚奇，於是才過一個晚上的時間，這件事就在民兵訓練營傳開了。
事實上整個民兵訓練營裡的民壯對袁肅的態度本來就不壞，雖然因爲長年累月遭受欺壓，可袁肅幾乎堅持每天親自帶隊晨跑，又經常與民兵坐在一起吃飯，吃飯時還向大家講一些有趣的見聞故事。豈不說從來沒見過這樣不顧身份的官僚，就說袁肅這份親和力也早已感染了許多。
在王二牛家發生的事情，更是在民兵心中留下對袁肅既深刻又友善的印象。
就在那天晚上，民兵與駐守在訓練營的士兵們的閒聊話題，全部都集中在袁肅身上。
“你們應該都聽說過吧，咱們袁大人可是袁宮保的親侄子，嘖嘖，像這樣的大人物能跟咱們這些人混在一起，有一句話成語叫啥子……平易近人對不對？”
“對，對，就是這個。我長這麼，還從沒見過像袁大人這麼好的人。”
“你們是不曉得的，袁大人本來就是一個大方的人。上次通永鎮總兵扣押了我們七十九標的貨，我們跟袁大人去昌黎找他，路上休息時的茶錢、飯錢全部都是袁大人給的。”
“要是在以前，隨隨便便一個軍頭還巴不得從你腰包里扣錢，咱們袁大人恰恰相反，每次都搶着付錢。”
“是啊，昨天去隆莊找王二牛時，也是袁大人付的茶錢。”
“咱們能碰到袁大人這樣的好官，真是三生有幸呢！”
經過這一晚的閒聊，不僅讓知道袁肅的人更信服袁肅，同時也讓許多不知道袁肅的人在心裡產生了良好的想法。
當第二天一早袁肅來到督練公所時，雖然也發現訓練營裡的人對自己更加殷勤和尊敬，不過卻沒有太過在意。直到在飯桌上，才聽郭文遠提及昨天營裡熱議的這件事，他只是平靜的笑了笑，說道：“其實並非是我人好，而是我做了一個軍官該做的事情，如果咱們中國所有官員都能盡職本份，我相信他們都會受到他人的尊敬。”
又過了一天時間，何其鞏突然進城來到標部找到袁肅。經過這幾天的思索和計劃，他終於擬定了一個可行的隨營學堂開辦方案，今日親自來找袁肅便是確定這個方案。
何其鞏來的時候是下午，正好袁肅從訓練營裡督導完上午的訓練返回標部。
當他聽說何其鞏來時，立刻親自迎接何其鞏到自己的辦公室落座。在招待何其鞏時，他可不像對方那樣一碗茶水都不願準備，吩咐杜預重新燒了一壺開水，把林伯深留下的半盒好茶葉取出來泡茶。
對此何其鞏沒有任何動容，相反很是坦然的接受了袁肅的熱情招待。不過他沒有急着喝茶，而是迫不及待的與袁肅討論了辦學方案。
袁肅自然樂得其所，於是仔細聽取了何其鞏的方案。
何其鞏的計劃並不複雜，無非是籌備一些教學器材和辦學場所，如今七十九標缺員衆人，因此空置了許多營房，所以說這些都不是什麼大問題。按照他設想中的教育模式，自己不可能有那麼多精力也沒有那麼大的能力，教授全標數百人讀書識字，要想將軍中文化規模擴大出去，最好的辦法就是採取老師教學生、學生當老師再教學生。
“我打算先從有底子的軍官開始着手，在標部開辦一個固定的學堂，每天儘量講兩節課。相信幾個月之後這些軍官便可以開始指導士兵學習，到時候可以每個營區分別開設一個隨營學堂，定期給本營的士兵講課。”
“不愧是克之，這個辦法很好。雖然要幾個月的時間，但我早就知道教育事業絕非一朝一夕能辦起來的，既然下定決心做這件事，那自然而然要做好長期奮鬥的準備。”袁肅點着頭贊同的說道。
“袁大人果然是明白人，其實教書就如同植樹造林，是需要經年累月的時間去積累和沉澱。更何況按照袁大人意思，我們需要的不僅僅是教會士兵識字，更重要的是讓他們能參悟大道理。”何其鞏對袁肅的理解態度感到很欣慰，他熱忱不減的說道。
“不過還有一點我有一些擔心，畢竟咱們七十九標很多人懶惰成性，該如何調動他們參與學堂的積極性呢？總不能依靠一些獎勵來激勵吧，標部現在可沒有那麼多經費。”袁肅頗有顧慮的問道。
“袁大人顧慮的極是，不過軍官方面倒是大不可不必擔心，只要袁大人下達一項參加學習的命令，相信這些軍官絕對不會不遵從。至於日後開始普及到各營辦學時，要想調動士兵們的積極性，關鍵還是要從兩方面入手，其一是讓士兵們知道參與這件事的實際利益，其二則是利用氣氛的烘托來影響士兵。”何其鞏有條不紊的說道。
袁肅很清楚在調動士兵積極性方面，何其鞏肯定是有一套自己的經驗，要不然怎麼可能會讓第二營的士兵每天進行拼刺操練？
“克之兄不妨詳細說說。”他請教似的說道。
“所謂讓士兵知道實際利益，這個道理很簡單，上次袁大人同樣也說過，如今投戎參軍者大部分只是爲了混一口飯吃。既然是市井小民，那必然貪圖好處。如今我們七十九標幾經變故，營中軍官罕缺，正好可以用提拔軍官爲噱頭，鼓勵士兵們積極參加學堂的學習。甚至對外不必稱是隨營學堂，大可直接說成是預備軍官培訓班，只有完成培訓課程的士兵纔有資格接受標部的提拔。”何其鞏好整以暇的說出了自己的見解。
袁肅暗暗感嘆，有文化的人果然不一樣，儘管這個辦法聽上去有幾分狡猾的意味，但倘若真有士兵認真學習、表現突出，破格提拔爲軍官也不是不可能。
“此舉甚好，克之兄當真是有見識的人。”他點着頭欣然的說道。
“至於第二點相信袁大人不難理解，只要營中大部分士兵都積極參與學習，其餘士兵肯定會受到感染。更何況讀書原本就是一件高尚的事情，很多人因爲窮纔讀不起書，現在在軍營中有機會免費學習，肯定會引起不少人的興趣！”何其鞏又說道。
“很好，一切就按照克之兄你的安排來辦，什麼時候開始以及還需要什麼物資，你只管列出來告訴我，我絕對不多過問這些事，一律儘快撥下來。”袁肅正聲說道。
“在下多謝袁大人的信任，一定不負所托將這件事辦好。”
“想來先在標部開辦軍官教育，日後克之兄免不了要兩頭奔波，真是要勞神費力了。”
“無妨，從鎮上進城不過半個鐘點的功夫，若連這點辛苦都吃不了，還怎麼做大事？”