“怎麼了,兒子？”吳詡捏着李弘小朋友的小肩膀,讓他的臉正對着自己。
李弘小朋友的眼睛比較像吳詡，但又不是標準的杏眼，倒有點像是杏眼和鳳眼的結合體,眼角部分微微上翹,看起來十分明媚。
此時，小正太的雙眸被壓得有些細長,小嘴嘟得老高，一副氣惱不已的樣子。
“孤今天看了太傅給孤的書,上面盡是些逆臣弒君的故事……孤實在看不下去了，阿兄竟然說……說……哼！”最後李弘小朋友也說不出武敏之到底跟他講什麼了，只是扭臉哼唧着不理武敏之。
吳詡聽完這話,雖然小正太最後是語焉不詳沒了下文,可也聽明白了他的意思。
得！
這娃今天大約是受到刺激了。
史官在記載史書的時候雖然秉承了‘爲尊者諱’的傳統，可千百年之後的人可不會那麼客氣，對前朝那些謀朝篡位、殺君弒父之類的事，沒有不仔細研究的。這天下分久必合合久必分，哪個朝代沒點悖逆違禮的事？遠的不說，就說小屁孩他爺爺李二陛下不也是幹掉了兄弟才上位的嗎？還有他爹……的兄弟，也不是差點搞起兵變來的嗎？
這數千年封建帝王史上，由太子登基再把皇位順順當當交給太子的皇帝，真的是很少很少的啊！
也不知她家小五郎今天看了哪一段，會這麼憤慨=。=
還有，武大郎當時到底說了什麼話，讓一向聽他話的小五郎這麼生氣。
吳詡忍不住把目光轉向一臉眼觀鼻鼻觀心的武敏之。
“大郎，你到底跟弘兒說了什麼？”她真是好奇死了，以武敏之的經歷，應該是早就明白了在這個社會的生存規則，也能看透史書中所提及的殘酷事實其實才是現實世界的真相，但他肯定不可能長篇大論地教育李弘小朋友，不要相信孔老二的那套‘君心寬廣’‘以仁治國’‘以德服人’之類的扯淡……
武敏之不是個迂腐書生，他信奉強者，也努力自強，所以他對李弘小朋友說的話肯定不會符合儒家思想的標準，甚至可能是背道相馳的！
果然，武敏之見吳詡詢問，就答道：“弱肉強食，天道使然。”
吳詡：“…………”這回答可真夠精闢的！
李弘見武敏之面不改色又說了這句話，不由重重地哼了一聲，道：“我大唐乃是禮儀之邦，怎能說出這般野蠻的話來？天朝大國自然是該以德服人，教化四方……”
這話說得實在是太大義凜然了，小吳同學都忍不住想鼓個掌什麼的，咳咳……
“兒子啊……你的話是不錯……不過……”吳詡忙咳了一聲打斷小正太對武大郎義正言辭的討伐，語重心長道：“你試想一下，如果我大唐不是什麼天朝大國，也沒有強大的軍隊……你覺得我們大唐現在會是什麼樣子呢？”
李弘小朋友畢竟年紀還小，聽到吳詡這個問題，不由愣住了。
吳詡於是再接再厲道：“阿孃就舉個春秋時候的簡單例子吧……”
“你知道寫
的孔子是哪個國家的人吧？”
“是魯國。”李弘小朋友忙點點頭。
“孔子曾經在魯國爲官，試圖推行他的政治理念，但是……魯國最終還是被齊國滅了……”
吳詡的話讓李弘有些摸不着頭腦。
但接下來吳詡的一句話讓他茅塞頓開。
“如果孔子的理論有用，你覺得爲什麼最後統一六國的是遠在蠻荒之地的秦國，而出了個大聖人的魯國卻被齊國給滅了？”吳詡笑眯眯地對武敏之使了個眼色，後者面無表情地點點頭。
“這、這是因爲……因爲……”李弘小朋友‘因爲’了半天，就是說不出個所以然來。
這娃到底還是張純淨無暇的白紙，平日裡教他思想道德課的太傅還都是要把他往聖父道路上推……
所以，如今連看看《春秋》這種語焉不詳的史書都受不了。
吳詡真有些看不過去了！
一個太子如果不夠心狠手辣，只能被別人生吞活剝，吃得連渣都不剩的份！
前朝承乾的經歷就是最好的教科書，人可是要能力有能力，要魄力有魄力，要兵力也有兵力，還有一個超級子控的爹，結果最後還不是照樣被秒了嗎？
她家大郎的出身還沒承乾硬呢，如果再不學得腹黑狡猾一點，豈不是前途多舛？！
不成，她可得好好調%￥教一下自家兒子，免得被人教成了不知變通的小白兔=。=
於是，小吳同學清了清嗓子，循循善誘道：“大郎是不是覺得阿孃和你阿兄說的，跟師傅說得不一樣？”
李弘小朋友點點頭，眼中還帶着濃重的迷惑。
“太傅們說，爲君者當知禮崇德，樂於納諫，近賢臣遠小人……”
可是，阿兄竟然說那些都是廢話。
不想，吳詡聽了他的話，連評價都沒有，直接露出一副‘那些都是浮雲’的表情來。
“這些話錯是沒錯，可你的理解嗯……有誤。”小吳同學擺出一副高深莫測的模樣來，開始忽悠道：“做人呢當然是要做好人的，至少要讓所有人都認爲你是好人，你看你阿爹吧……”
小吳同學毫不猶豫地拿李小九陛下作爲典型例子給李弘小朋友講了一堂生動的‘腹黑帝是如何煉成的’的生活常識課。
李弘小朋友一開始聽吳詡說李小九小時候特別受父母喜歡時，不由露出一抹淺笑來，之後聽到李小九幼年喪母，與年幼的妹妹相依爲命時，小正太的臉不由開始肅然……
“你阿爹當時比你也大不了多少，卻要照顧比他還小的妹妹……那時的聖人很忙很忙，還喜歡不斷往宮裡召美人……”話說阿武本尊好像就是那個時候進宮的，咳咳……
“當時的太子是你阿爹的親兄長，人品才華都是所有皇子中的翹楚，但是……”
吳詡認爲，承乾太子的事例應該是所有太子都該學習研讀的必修課，所以她講得特別詳細。
講完之後，吳詡還耐心地詢問了李弘小朋友的聽後感。
誰知，小正太板着臉思考了半天，遲疑地道：“大伯之所以會失去儲位……是因爲他對皇祖不孝？”
吳詡：“…………”
好吧！
承乾會失敗，確實有很大一部分原因是因爲他跟李二陛下關係僵硬，以至於李四胖趁虛而入，奪了他的寵，但是……
她前面說了一大堆詆譭李四胖的話，竟然都被李弘小朋友給過濾了！
這娃果然比較會從主觀方面找原因，善於自我批評啊=。=
吳詡抹了一把臉，繼續問道：“如果你是承乾太子，你又該怎麼做呢？”
聽到這話，李弘小朋友的小臉快皺成包子了，半天答不出話來，連坐在一旁的武大郎也露出了深思的表情。
的確，當年承乾的能力是相當強悍的，在後期的表現也可圈可點，甚至可以說幾乎走上了正軌，如果不是對手太狡猾外加隊友太豬，現在坐在皇位上的還真不知道是誰呢！
讓一個剛上幼兒園的小朋友來分析這個問題，確實太兇殘了一點！
吳詡咳了一聲，繼續忽悠道：“你的那些太傅一定經常告訴你，你阿爹小時候是多麼聰慧過人、仁愛孝悌的吧？”
李弘小朋友聞言，下意識點點頭。
吳詡不由一笑，不懷好意地問道：“那你覺得，你的太傅會告訴你，你阿爹曾經親自下旨處死了一個叔叔，一個哥哥，外加三個姐妹這種事嗎？”
李弘小朋友：“？！”
看小正太的神色，吳詡就知道她家大郎還處於只知道盲目崇拜父兄的境界。
吳詡忍不住摸摸李弘小朋友的腦袋，心裡暗暗嘆氣。
像所有望子成龍的父母一樣，吳詡對李弘小朋友的期望特別高，即使知道小屁孩的身體比較弱——這一點遺傳李小九陛下，不能進行高強度的學習，吳詡也儘量安排儘可能多的人，用學習娛樂相結合的方式向他灌輸各種知識……
吳詡甚至還經常親自上陣，用蹩腳的語言組織能力，向李弘小朋友傳輸一些西方先進科學知識。
而李弘小朋友也不負所望，一直表現得比同齡人聰穎——這一點也遺傳了李小九陛下，基本上所學的知識不用老師們強調第二遍。
可是在心性上，李弘小朋友只繼承了李小九的‘善良’外殼，卻一點也沒學到他爹的烏黑內裡——連二胖都知道畫完地圖後要裝死不承認呢……
像李弘小朋友這種出身，卻又這麼正直善良，實在是太……
太讓她發愁了！
連宅男都知道，善良正直外加英俊的王子，只有少女向小說/漫畫裡纔會出現的吧？
話說，現在都已經不流行這種純良王子型的男主了，妹子已經開始對冰山面癱美男或是邪魅狂狷霸氣男青睞有加，她家大郎這種正直善良的男生只有當炮灰的份了！
嗷！
只靠財富地位吸引來的妹子是靠不住的啊！
小吳同學的思維已經不可抑止地朝不可預知的方向一路狂奔而去……
這時，一直在一旁靜靜聽母子倆談話的武敏之忽然開口道：“姑母的教誨，敏之感悟至深，必當謹記於心。”
咦咦？
武敏之同學，你到底從咱的話裡領悟到啥真諦了？！
作者有話要說：要黑化李弘小朋友，需要長期而耐心地調￥教=。=
話說冰山已經進化成悶騷腹黑了，要注意！
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