初二（1）班野餐分組是邵浦澤按照座位順序來劃分的，爲的是避免有些性格太孤僻的學生找不到人組隊出現很尷尬的情況，否則按照現在毛星雨在班裡的情況，恐怕是很難找到人跟他一組的。
蘇植只是看了幾眼那個名爲毛星雨的男生，看不出什麼名堂之後就收回了視線，這毛星雨只是在低頭沉默吃着自己的飯，似乎沒有誰能影響到他，也沒有誰敢影響現在的他。
蘇植收回視線之後，他反而看到了一道正在窺視他的視線，是坐在魏思兒旁邊的李婉靜，李婉靜見到蘇植看了過來之後，她連忙側頭看向了別處。
蘇植心裡面有些無語，不過他想着最多也就是這兩天不到的時間，以後未必還會有見面的時候，他只要無視這李婉靜就好。一頓午飯就這樣吃完了，吃完午飯之後，二（1）班的班幹們就開始組織玩各種遊戲，杉月這些老師以及蘇植等人都加入了其中，有羽毛球、排球，還有在學生中大受歡迎的真心話大冒險等遊戲，玩什麼遊
戲的都有。
就連小冷都加入了其中，她跟杉月荌荌在打羽毛球，她年齡雖然小，但身體靈敏，力氣小了些，但是卻有着尋常小孩沒有的耐力，卻是能跟上杉月荌荌的動作。
杉月與李荌荌本來開始的時候是可以放慢速度跟小冷打的，不過她們很快發現根本沒有這個必要之後才加快了速度。
這使得李荌荌頻頻地看向蘇植，因爲她想起蘇植那恐怖的身手，她在心裡忍不住嘀咕，老蘇家的人會不會都天賦異稟，都是那種運動天賦超羣的武道天才？
杉月最快敗下陣來，李荌荌體力不錯，但是有幾個球過於輕敵了，卻是同樣敗在了小冷手上，小冷因此高興得眯眯眼。很快輪到蘇植下場和小冷玩，蘇植在場外也看到了小冷的動作，他同樣有些驚訝，畢竟他不知道小冷的身體素質已經到達了這種程度，就算小冷天天飲用純粹靈雨，但是這樣的身體素質實在是有些誇張了
，他心裡面就有測試一下小冷身體極限的想法。
蘇植拿着羽毛球拍開始發球，他們只是打着玩的，所以規則很簡單，只是劃了幾條線，讓羽毛球過界落地就算爲一球，打的是五球三勝。
蘇植就將球輕輕拍了過去，羽毛球就高高飛起，小冷走動了起來，揮動球拍將球擋了回去。
蘇植微微一笑，這只是剛剛開始，他的身影一動，正拍用力揮拍，卻是改變了羽毛球的運轉方向，這是一個高遠球。
小冷看着空中飛着的球，她小腿快速向後走着，走到了落球點將球拍了回來。
蘇植這次卻是用球拍輕輕一推，那羽毛球卻是恰恰吊着落在了偏向小冷那邊中間界線處，小冷愣了一下，這球讓她來不及反應過來。
“我得一分了。”蘇植提醒着小冷。
小冷喜歡羽毛球是因爲他們現在玩的規矩簡單，她只要將羽毛球拍過去沒有出界，對方接不住，就算她贏了，她當然知道是蘇植先得一分了。
小冷眼中燃起了鬥志，她拿着球開始發球，蘇植接着將球拍過去，沒有打幾個球，蘇植又是高遠、短低球互換着戲弄小冷。
小冷這下子有着提防了，她開始奔跑着將球都一一拍回去。
場外的杉月與李荌荌都是一邊倒站在小冷這邊，在場外爲小冷加油。
小冷雖然將球都擋了回去，但是她卻有些疲於奔命，蘇植輕輕鬆鬆將節奏掌握住了，球落在什麼方向，他都能通過正手反手揮拍以及力量的大小來掌控，這是對身體力量控制精妙才能做到的發力技巧。
小冷身上沒有出汗，只是以猿猴一般，靈活地在草地上奔跑接球。
兩人來來回回都不知道爲第二個球打了多少回合，突然蘇植大幅度地揮拍。
“啊，小冷，快回撤。”李荌荌看了一眼喊了出來。
其實不用李荌荌說，小冷已經往後走了，她已經習慣蘇植的揮拍動作，只是她與李荌荌都錯了，那是一個短低球，羽毛球又輕飄飄落在了小冷那邊的中間界線附近。
“小冷，我2分了哦，其實剛纔那個是假動作來的。”蘇植忍不住笑了笑，“你不要讓我的動作給騙了。”
“假動作……”李荌荌氣得咬咬牙，跟小孩子打羽毛球還用心計，實在是太無恥了。
小冷沒有吭聲，她臉上表情認真又專注，再次發球。
第三球又開始了，有不少人都注意了這邊的情況，走了過來圍觀，他們是訝異於小冷這個年齡不大的小女孩居然能夠做到這種程度，要是換了他們過來，未必能在蘇植的攻勢下堅持多久。
蘇植臉上輕鬆，但是心裡卻很爲吃驚，小冷身體的潛力已經遠遠超出了他的想象。
羽毛球在空中飛來飛去的，還是像第二個球一樣，蘇植使用了高遠、短低球結合的策略，讓小冷跑來跑去的。
“哎，植哥好過分呀，也不知道讓讓小冷嗎？讓小冷跑得這麼辛苦。”杉月有些無語地說，不過她想植哥這樣做肯定是有深意的，而且小冷也沒有出現什麼不適的狀況。“杉月，你有沒有發現，節奏還是在蘇植手中，但小冷的接球變得有效率了，而且她還在模仿蘇植，不像之前那樣只用正拍，偶爾也會用反拍，你看她的走動的路線。”李荌荌冷靜下來之後，發現了更多有
意思的東西。
林杉月連忙認真看了過去，發現果然是這樣，小冷每次往東南西北前後左右跑動的軌跡形成了米字。“世間真的是有天才的，這可是羽毛球專業運動員經常使用的跑米字步接球法。”李荌荌感嘆了一聲說，這種米字步看似簡單，但是要做到每次接球都是沿着中心的一點接球卻很不容易，不過一旦掌握了，
卻能最大程度上節約體力和防止丟球，沒有長年累月的訓練是很難做到的，但是小冷卻僅僅憑着直覺就做到了這種地步。初二（1）班圍觀的學生不懂這些，但是看着羽毛球能在空中飛這麼久，都是鼓掌叫好。