沈青和鄭曉蘭相視而笑,到現在她們總算明白,老師先抑後揚起到了非凡的效果,其良苦用心昭昭在目,這些剛入校的新生,對什麼是建築由此產生了十分清晰的概念。大多數同學如釋重負,因爲今天起藝術又重新回到課堂,單調乏味的科學技術暫時告一段落。滔滔不絕的女助教特意看了沈青一眼,讓這位上海姑娘立刻預感到,獨具一格的海派建築風情將要從老師的口中噴薄欲出,她興奮地屏住呼吸,等待那一刻的到來。
女助教問有多少人去過上海,舉手的將近佔一半;又問上海的標誌性建築是什麼?去過的異口同聲:石庫門!鄭曉蘭悵然若失地望着沈青,噘嘴說長這麼大,同上海的緣分只有大白兔奶糖,等明年暑假一定要來沈青家。
今天講建築的地域特性,女助教一反每逢海派住宅必談石庫門的常規,她另闢蹊徑,問大家知不知道新式里弄?除了沈青露出會心的微笑外,其他人丈二摸不着頭腦。事實上,上海的新式里弄純粹屬於石庫門的衍生物,二十年代後,除了居住石庫門的中產階級外,介於上層和中層之間的精英階級脫穎而出。爲滿足他們的愛好和品位,一種與石庫門風格截然不同的新式里弄拔地而起,造型更加別緻新穎,密閉保守的空間完全轉變成開放包容,絕大多數的樓層爲三層,用做工考究的銅製柵門取代沉重森嚴的石庫大門,室內裝潢也緊緊跟隨當時的國際潮流,同時還配備清潔乾淨的衛生設施。與石庫門最大的區別是,新式里弄強調內部庭園的綠化種植,爲保障陽光充足和空氣流通的順利,矮小柵欄徹底替換了高大圍牆,原先石庫門與世隔絕的小天地被改造成清新寬敞的小花園。講到這裡,女助教意猶未盡,還把當年居住在新式里弄的文人墨客都挖掘出來,代表左翼文學的魯迅、蔣光慈、郁達夫、柔石等一一被詳細述說,似乎有點跑題。
在沈青從小記憶裡,新式里弄是伴隨她健康成長的搖籃。除了三樓另一戶人家,底層和二樓都屬於她家,最讓她舒適愜意的是矮牆圍起來的小面積花園,夏天的時候,一家人乘涼聊天,不亦樂乎。相對石庫門,沈青覺得新式里弄用石刻裝修的門楣非常精巧美觀,落落大方,她家後門的門廊頂蓋不僅遮風擋雨,而且呈圓形曲線狀,玲瓏剔透,富有別樣的風采。
第一節課結束後,同學們圍在一起七嘴八舌地說笑逗樂,那雯告訴大家,女助教翻備課材料時,裡邊有一張四合院的圖片,由此推測,下節課肯定要講BJ的四合院。胡衛紅宣佈一個秘密,女助教是山西大同人,下節課十有八九要介紹名聞天下的山西民居。沈青也有同感,聽女助教說過,中國目前留存的南宋以前古建築大約百分之七十都在山西,而且風格多樣,數不勝數,從遠古時代的穴居到幽深古樸的村落,再到富麗堂皇的城鎮規劃佈局,都凝聚了黃河流域古老文化的諸多精髓。