第二章 搗蛋鬼白莎

伊莉莎看着似乎受到極大打擊的夏伊凌,氣不打一處來,她起的名字有那麼過分嗎,以前就一直不讓她決定孩子們的名字,想當初他可是爲大兒子起了個超級好聽的名字,夏米,小名的話就叫大米,多可愛啊,想着看着大兒子離開的背影喃喃道:“真是越大越不可愛,哼!”之後就開始逗小女兒玩。

夏白看着玩的不亦樂乎的老婆無奈的嘆了口氣,心道;“老婆最近又年輕了,大兒子卻更老了。”

門外的夏伊飛與夏伊天早在伊莉莎決定取名字時就跑了,他們實在不敢聽到自家媽咪的“偉大創意”,奈何又十分好奇,他們又原路反回了,剛好好遇到出來的夏伊凌,他倆忍不住同時問道;"怎麼樣了啊,大哥?”夏伊凌什麼也沒說,搖了搖頭離開了。

夏伊天看着自家大哥的行爲:“完蛋了,二哥,感覺很蛋糕啊。”夏伊飛也是同感,忽然,他靈機一動道:“夏天,快,既然我們無法替妹妹起個好名字了,我們就用其他的方法來讓妹妹高興吧,小孩子都愛玩遊戲,我們趕緊把昨天咱倆的那個遊戲製作出來,讓妹妹玩啊。”

夏伊天一聽,好主意!馬上跟上了跑向自己房間的夏伊飛,開始他倆的大工程。夏家小公主夏伊白莎此時並不知道,就是因爲她的緣故,是自己的只有六歲二哥和小哥哥在遊戲方便走上了一條不歸路,並且聞名世界。

儘管大家都知道小白莎的人生一定不平凡,但是,她的成長仍然讓許多人意外,小白莎很聰明,甚至比夏家的任何人都聰明,在她小時候,她的聰明總是用在出人預料的地方。

兩歲的白莎,爲了研究打火機爲什麼會點着東西,拿着夏白珍藏的打火機做實驗,最後,不僅珍藏了數十年的打火機炸了,還差點把夏家大院點了。唯一慶辛的是,白莎當時並不在場,沒有受傷。但是,從那以後,白莎再也沒有見過那個名叫“打火機”的神奇玩意兒。

三歲的白莎把夏白最喜歡的古董花瓶用繩子綁住,扔進了魚塘,撈上來之後,因爲沒有看見一條魚,一氣之下,把花瓶扔進了小花園,後來她把這件事忘得一乾二淨,當夏白在滿世界找花瓶是,她又去研究電腦去了。之後,夏白怎麼找也找不到就放棄了,被白莎遺忘了的花瓶就靜靜的躺在了花叢中,在一次夏白給老婆大人採花時犧牲在了夏白腳下......

五歲的白莎,把大哥夏伊凌新設計的電腦程序一個不小心給刪了,又一不小心,把電腦也給拆了。

七歲的白莎,爲了給向自己老爹打她小報告的夏伊天一個教訓,差點讓身爲妹控的夏伊飛與夏伊天打起來,就因爲她的一句“誰厲害誰就是我哥!”他本想讓夏伊飛幫她教訓夏伊天,可沒想到,他倆那麼認真,真的大打出手,誰也不讓誰。關於這件事,白莎很有良心的內疚了很久,向兩位哥哥扔了不少糖衣炮彈。

八歲之前的白莎,用自己聰明的頭腦,給夏家帶來了許多“難以忘記”的記憶,然而也是這一年,白莎不知道爲什麼開始改變了。

白莎八歲那年的生日聚會上,夏白生意上的夥伴,在教育界有着較高威望的大人物,介紹了自己旗下的一所初中,想讓白莎去體驗一下學校生活,表面是這樣,其實就是讓夏家給他宣傳的,夏白很不喜歡有人利用自己的家人,但是也沒有立馬拒絕,它只是客套道:“這事兒我也做不了主,還得看看女兒自己的意見。”

白莎剛好路過,聽到了這話,像是絲毫沒有聽出夏白拒絕的意思,突然冒了出來,並且答應了這件事。事實上,白莎的學歷早已超出了初中水平,她從三歲就開始了學習,夏白給她請了世界級的家教,再加上白莎本來就聰明,學業很快就完成了,但是,也是因爲這,她從來沒有過與其他人一起學習的經歷,所以她很好奇。

夏白見自己女兒都答應了,也不好再說什麼了,默默地瞪了白莎一眼也答應了。但是,白莎在學校呆了不到一天就回來了,夏白當時很奇怪,忍不住問道;"女兒啊,不喜歡學校嗎?怎麼這麼快回來了?”

當時白莎白了他一眼道;“學校的老師都是白癡嗎?那麼簡單的問題都問得出來。”之後,瀟灑的回了自己的房間。聽着白莎火藥味十足的話,夏白很不明所以,過了好久,夏白看着已經被白莎關上的們,突然道:“天啊,誰教我家小寶貝的,竟然學會罵人了!”

很明顯,夏白馬上想到了夏伊飛與夏伊天,於是,之後連續幾天,夏伊飛與夏伊天在不知道發生了什麼的情況下,工作量增加了幾倍......

從那天起,夏家所有人都發現白莎變了,不再調皮搗蛋,搞惡作劇,開始每天泡在自家圖書館裡,並且讓夏白給她請了各種行業的高手教她。剛開始見到白莎變化,夏家人以爲白莎一定是撞到腦子了,給她請了好幾個名醫,但都被白莎趕走了。

再之後,雖然知道應該是在學校時發生了什麼事,但白莎一直不說他們也不再過問了。因爲他們都知道,白莎雖然好搗亂,但是她本質仍是一個善良懂事的小姑娘,她和夏家所有的孩子一樣,有着超乎於同齡人孩子的聰慧,白莎不告訴他們真實原因,一定有着她自己的想法,夏家人選擇尊重她,於是他們也都默默接受了白莎轉變。

白莎爲什麼變了,只有她自己知道,確實是因爲在學校發生了事情。白莎去的那所學校是全國排名前三的貴族名校,白莎抱着期待的心情進了學校,看着來來往往的大哥哥大姐姐們,感受着前說未有的學習氛圍,她真的很開心,第一堂課白莎過得很愉快,雖然老師講的東西確實很簡單,但是他依舊很配合的特別認真的聽了。她享受着與大家一起學習的氛圍,真的很開心。

可是第二節課剛開始,大家思路就被一聲巨響伴隨着玻璃破碎的聲音給打斷了。

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