楊喬最慶幸的是，作爲一個穿越者，有錢，而且，還不會被錢約束着，你看現在，楊喬想幹什麼，就幹什麼，大不了，賣一點技術就成了，可是，慢慢的，這家族，就會奔到錢爲重的方面來了。
額，那個時候，還好遠，好遠，就不要說了。
而此時，楊喬則是想好好的再次把城裡這個地方好好利用起來，建立一個至少要百年以上的學校吧。
“姐夫，每個副校長，都會有這麼一座小樓麼，還是倫家單獨的？”
牛寶寶瞪着大眼，天真的問着，額，故意裝天真？
“自然是你自己有了，別人，那都是一個辦公樓了，你看，在這裡，正對大門的地方，建一座四層的辦公樓怎麼樣，嗯，說是四層，實際上呢，算是五層，這裡，會有一層地下室的，幹什麼用，這叫做充分利用空間。”
辦公室，大門，額，楊喬突然發現，在自己心裡的這設計，怎麼有一種前世老機關單位的感覺，就是，這大樓的設計比較有個性一些而已，其實，就算是個性，也個性不到哪裡去。
半平頂，寬屋檐，高柱子，仰頭一看，這就是一座高大的房子，嗯，神仙住的房子，要不然，怎麼會這麼高呢，可實際上，再仔細看，這一層層的窗子門的，還有陽臺，就暴露了它的本質，就是一座有個性的樓房而已，額，還採用了聚音設計。
聚音的地點，就在大門到辦公室的這段空地上，這裡，也算是一個廣場吧，是爲了給全校學生老師集合開會的地方，自然，這辦公室門前，也不是沒有東西，無水的校訓假山，假山的前面，會有四個字，學無止境。
校訓？
這四個字，自然是最合適的了，一個是，這是技術類的學校，還是進修的學校，無論你什麼年齡，都要到這裡進修，然後，考取等級證書。
如，初級學徒工，高級工程師什麼的，每一個級別，都會到這裡來報名，進修之後，然後取得證書。
這半平頂，又是什麼，就是說，這頂上，其實是一個平頂的池子，自然，不是裝水的，這下雨，或者說是下雪，都會有特殊的地方讓雨水，或者把雪掃下去，嗯，掃雪的時候，順便，也會把四面的瓦上的雪，推下去。
這是外觀設計，裡面呢，單人辦公室，招待室，茶室，多人辦公室，招待室，茶室，或者，還有休息室，這麼大的樓房，自然要好好利用起來的，這裡，可不是一個小的地方。
而大門，就更加稀奇了，中間的大門，算是前世的摺疊門的簡化版，是用搖把來推拉的，也就是說，是類似於千斤頂的設計，正轉，推開，反轉，合起來。
而兩邊的柱子，不是柱子，而是類柱子門房，一邊，是開門的，一邊，則是看門的，嗯，他看的是小門，就是說，邊上，還有兩個小門，額，算是對稱的門吧，也或者說，一個是，平時人們進出的小門，這門房開關門，另一個門房，只是可以接待詢問的人，然後，通寶另一邊的值班室，或者是讓他走那邊的門進去。
值班室，在另一個小門邊上，也就是說，另一個小門，是讓值班室的人進出的，甚至是接待什麼人的。
還有，這小門，也不算小了，除了大卡之外，額，此時，這大卡還沒有上市呢，除了大卡車之外，什麼馬車，拖拉機啥的，都也能夠走小門進去的。
這稀奇就是，不是什麼六扇門八扇門的，而是欄杆門，在外面，能看到裡面的事情，裡面，也能看到外面的事情，就算是邊側的一些小門，也都是用了這種欄杆門，意思就是，無保密可言。
本來麼，就是一個學校，有什麼保密的東西，就是學習的地方，待要叫技術學校，也就是說，這學的技術，也是不保密的，額，不招老外。
所以呢，這大門處，就沒有什麼兩邊的對聯了，都被什麼門房，值班室給佔了地方，怎麼寫字，於是，只有在大門上面，有一個飛架的彎橋，上面會有這學校的校名，楊氏技術學校，很簡單的名字，自然，技術學校，要顯示出技術來，這名字，晚上，上面的燈會亮的，嗯，會隨時更換這些燈飾的，有了什麼先進的燈飾，就會更換上去。
而牛寶寶的辦公樓，就在這主樓遠處的地方，一條貫穿了學校的小河邊上。
這些呢，好似沒有啥意義，就是讓人看到一個不同的學校而已，哦，還有一座比較大的樓房，那就是在另一邊了，這個呢，則是考試辦公樓，無論是校內的考試，還是來晉級的考試，都要經過這座辦公樓才能辦成，不過呢，此時，還在圖紙上，就算是建成了，在李二的有生之年，估計，是難以見到這學校的全貌了。
額，還是那個事情，老師不夠，技術人員，應該算是夠了，可是，能當老師的技術人員，則是不多，哦，或者，能當師傅的人不少，當老師的，那真是不多。
“你，過來！”
楊喬一扭頭，把那看門的，哦，或者說，新的保衛隊長給叫了過來。
“郎君？”
“這裡呢，這段時間，我先安排人來把大門，還有這門房，值班室都建設好了，還有，那學校保衛的宿舍，也給建設完畢，還有，就是學校保衛的訓練場，也要建設起來，這個，是不能少的，然後，你們呢，就監督着開始建設校園了，不過，說是監督，也不過是讓你們看着這進出的車輛什麼的，這個，你應該明白乾什麼了吧，還有，最近，先把這保衛人員給湊齊了。”
這人員那裡來呢，自然，不是李二給的了，而是楊喬各家買的，還有招的，爲啥不全招呢，嗯，做保衛的，只是這訓練，就不那麼好做，所以，這程家買幾個家丁，老黑家買幾個的，慢慢的就湊齊了，自然，也少不了自己培養的了。
嗯，奸細啥的，不在乎，一個學校，儘管派就好了，沒有什麼用處的。
學校保衛處，嗯，就是一個透亮的地方，何來的秘密可言。
“牛寶寶，你看，這邊，在你的辦公樓後面，這裡，就當農業技術學校區域好了，這裡呢，校舍，倒是無所謂了，主要是學生宿舍，還有幾個試驗用的玻璃棚，然後呢，大的試驗場所，就定在你的試驗田裡面好不好，就是說，一些需要大量土地進行試驗的項目，就放到你的田地裡面了，本來，你的那些田地，就是當做良種推廣來用的，而我們家裡呢，自然，會是家裡的人來上學的，回去，也是回到家中去的，而外來的，自然，也是需要有個出身的，這就是區別了。”
楊家，自然有楊家的待遇，是不一樣的，還有，這楊家的人如果出去，也不是從學校出去，而是需要從家裡給放出去，就說，這是一種獎勵，或者說，是到達規定的年限了。
“這裡呢，就不要說哪裡是上，哪裡是下，哪裡的格調比較高了，這是根據需要來的，這個地方，適合給你建辦公樓，而且，因爲有水，所以，才適合用來當做農校區，而不是說，這個位置，是上位，一個學校，你選什麼上位，下位的，都是來學東西的。”
不管牛寶寶聽的懂，還是聽不懂，還是領着她在這校區裡面閒逛着，講解着每個地方的用處。
“牛寶寶你的辦公樓呢，就不給你放什麼教職人員了，只放你的什麼太監宮女的，自然，會有一個會議室，來負責這農校的有官身的教師來開會。”
這個，則是算跟戶部，還有司農寺的聯繫了，讓他們的一些技術人員來當老師，還讓牛寶寶負責。