“學霸們”很早就表現出了文學的天賦和良好的閱讀習慣。在他們的生活中會接觸到很多或者說是“上流社會的人或事”。生活中也表現的有文人雅士的影子，經歷了“學渣”和“學霸”的兩個圈子，周元發現，雖然他們都是中學生，但他們的思想卻是完全不一樣的，生活方式上更是像兩個不同星球的人。
放了學，周元也不像以前一樣，喜歡和“學渣”們一起回家了，而是跟着“學霸”們一起回家。這樣的改變莫名其妙的就發生了，鬼使神差，就會發生這種變化，彷彿“學霸”們身上裝了“磁鐵”，把他往他們身上“引”。
有次周元放學後跟“學霸”們一起回家，走着走着陳潤對謝慶說：“我們從這條巷子走吧。”
謝慶嘻嘻的說：“好呀。”
周元覺的很奇怪，爲什麼不走大路？就對陳潤說：“幹嘛走巷子這條路呀。”
還沒等陳潤回答，謝慶就說：“我們要去還書啊。”
陳潤說：“對啊，我們要去還書，從這條巷子過去比較近。”
周元釋然的說：“哦，你們去圖書館借了書嗎？”
謝慶無奈的說：“不是，是從一個老師那裡借的，我們現在是去那個老師家裡。”
周元更加好奇的說：“什麼？老師那裡借的，哪個老師。”
陳潤說：“有個住在離學校不遠的老師，也是格致中學的老師，他家裡收藏了很多書，像個小型圖書館，那個老師人很善良，家裡的藏書對格致中學的學生免費開放，學生們有空可以去他家裡借書，只要報上學生證號碼就行了，一次只能借兩本。”
周元眼前一亮，激動的說：“真的嗎？怎麼我不知道。”
大家興致勃勃地朝着那個老師家走去。
接着周元又說：“那平時去那個老師家借書的人多嗎。”
陳潤說：“當然啦，週末的時候裡面都擠滿了人。”
周元說：“那那個老師一個人能照顧的過來嗎。”
陳潤說：“學校幫那老師在A班招募了義工，每到週末都有兩名義工在那幫忙。”
周元興奮的說：“你怎麼沒早告訴我有這麼個地方。”
陳潤和謝慶說：“你又沒問我們。”
說着他們來到了那個老師家的樓下，三個人上了樓，來到三樓的一戶人家門口，門是開着的。陳潤和謝慶兩人先進去，周元跟在後面。
進了裡面，謝慶和陳潤去登記還書了。周元探着腦袋的左顧右盼，他發現原來這個房子的客廳和與客廳相連的一個房間擺滿了書架，書架與書架之間只能容得下一個人。書架上擺滿了各類圖書，房間裡擠了很多學生，但十分安靜，一個穿着白T恤的中年男子，戴着副眼鏡，在書架旁邊整體圖書，想必這個就是那位老師了。
周元邊往裡走邊打量着書架上的書，看看都有些什麼書，看到書架頂上有一本書叫《基督山伯爵》，分爲上、中、下三冊，他好奇的拿下來，看看寫的什麼內容，看了一會，又去翻其他書，都是名著。
翻了一會，周元就想去找陳潤他們，看看他們在幹嘛，原來他們還完書之後也在書架旁邊翻書。周元看他們沒有要走的意思，也沒有打擾他們，繼續翻看着其他書籍。
周元翻着翻着，發現書架有《湯姆叔叔的小屋》這本書，他對這本書還是有印象的，因爲這本書的一篇節選在了語文課本上。他拿下那本書，翻看了一會，覺得還不錯，就拿着書坐在一個不妨礙別人的地上靜靜的看了起來。
不知道過了多久，陳潤和謝慶來到他身旁，陳潤俯下身子在他耳邊輕輕的說：“我們想回去了，你走不走？”
周元愣了一會，接着站起來靠近陳潤低聲說：“那我也回去了，你們有沒有想要借書？”
三個人靠在一起，謝慶低聲說：“我們每人想借一本，你有想借的嗎？”
周元低聲說：“我想就借這一本。”邊說邊把《湯姆叔叔的小屋》的封面亮給他們看。
陳潤低聲說：“那走吧，我們一起過去登記，你們學生證都在身上吧。”
他們兩個異口同聲的低聲說：“在、在、在。”
到前面，是那個穿白T恤的老師親自在那登記，他們三個一一辦好登記之後，跟老師輕聲說了謝謝老師，之後就下樓了。
到了樓下，才發現天已經黑了，時間應該已經比較晚了，三人匆匆互SAY BYE BYE之後就分道揚鑣了。
回家的路上，周元不由得加快了腳步，走着走着，他看到李亮從一個小巷子裡出來。李亮是周元以前玩的很要好的一個同學，是15班的，自從他轉到16班以後，他們就很少聯繫了。那個小巷子，周元也很熟悉，因爲以前他們經常一起在小巷子裡面的網吧上網。
李亮也發現了周元，兩個人就打了一下招呼，李亮還是原來那樣，吊兒郎當，滿口髒話。
李亮跑到周元身邊，嬉皮笑臉的說：“臥槽，周元，好久不見啊，幹嘛去呀？”
周元苦笑着說：“回家呀，還能幹嘛去，你幹嘛去呀？”
李亮哈哈的說：“剛剛從網吧出來，肚子餓了，打算回家吃飯，要不我們去巷子裡的那個網吧上網吧，回什麼家？”
周元說：“不了不了，還是回去吧，不然要捱罵。”
李亮訕訕的說：“以前又不是沒有因爲一起上網不回家過，走吧走吧，我最近發現了一款很好玩的遊戲，我們一起來玩。”
周元正色地說：“不去不去，去不了。”
說完，周元就對李亮說：“我先走了，拜拜、拜拜，下次再找你一起玩。”
李亮見不能強人所難，也客氣的說：“好好好，拜拜、拜拜，下次再一起玩。”
說完就分道揚鑣，李亮晃晃蕩蕩的往家裡去了，周元也徑直往家去了。