陽光明媚,樹蔭下的一位白衣少年,手中拿着一把長劍,身形如風,長劍一出氣勢如虹,翩翩的氣質頓時改變,整個人如出鞘的寶劍,劍氣所至揮灑出與他氣質不相符的殺氣,銳氣難擋,劍之所指驚起一樹鳥雀四散逃命。
少年收招,整個人如劍氣肆意的寶劍歸入劍鞘,再也找不到一絲剛剛的銳氣。
“阿姊,我剛剛耍的那套招式怎麼樣。”少年帶着幾分孩童般渴望表揚的期盼望着寧馨。
“嗯,不錯。看樣子你前段時間在軍營收穫良多,劍氣也多了幾分森然凜冽之意。”寧馨雖然自己的功夫是個三腳貓,練了十幾年的廣播體操真的只是廣播體操的水平,沒有發生任何變異。不過對於別人的水平如何還是有幾分眼力,沒吃過豬肉,看了這麼多該年豬跑也知道好豬長什麼樣子。
“我要是能去邊關,相信我的劍招會更加鋒利。成天在家也練不出什麼,好男兒不該志在四方嗎。”少年走到寧馨身前,壯志凌雲的話配上他在意寧馨的小眼神,看起來違和的好笑。
“也不是一定要去邊關要殺敵纔能有所長進,如果只有這個方法的話那些亡命之徒個個都應該是武功高強之輩。你不是一心想做大將軍嗎,上陣殺敵可是馬前卒,戰場上不是你死就死我亡,大將軍要運籌帷幄。你要是覺得現在這樣沒法讓你繼續提高,你可以換個方式換個心情去體會。”
“什麼方式?”少年好奇的問道,阿姊這麼厲害,什麼事情都能知道?
“當老師。”寧馨將早已準好的話換個包裝,細細說來。
“當老師?家裡武館老師都很厲害,我這個年紀怎麼可能去做老師,阿爹祖父不會同意的。”
“你要當家裡武館的老師當然不會被同意,你自己還是個孩子學藝不精怎麼可以去教別人。我是說你不去教別人,去教小安啊,他是你的親弟弟,你教他阿爹絕對不會有意見的。”
寧翔一聽是寧安,頭立刻搖的像撥浪鼓,一點也不猶豫的拒絕道。
“阿姊,換個人吧,小安我是沒辦法,不僅我沒辦法大家都沒辦法。我可也是你的親弟弟,你不能一點都不考慮我吧。不對,你是沒替小安考慮,我要是一生氣將他一頓好打,他可能幾天都下不了牀了。到時候你肯定要怪我,阿孃也要心疼,不行不行,他不行。”
“他可是你親阿弟,你能看着他什麼都不會?我們安國公府的小郎君可沒有哪一個真的是手無縛雞之力的。別人能嫌棄他,你是他兄長怎麼可以嫌棄他,當初你脾氣怪一點孩子樣都沒有我可是一點都沒嫌棄過你,還爲你準備了各種玩具用足了心思。你現在就不能發揚發揚兄長愛護弟弟的情操,好好教教他。以後他要是被人打了還沒能力報仇,別人一說就是你的阿弟,當時丟人的可是你,你以後越有出息,遇到這樣的情況就會越丟人,你想清楚啊。”
寧馨的一番連哄帶嚇顯然有些作用,至少寧翔不是一臉嫌棄的表示自己根本做不來這事。
“你剛剛也累了,喝點水。你想小安是你的親弟弟,他再笨也不至於一點天分都沒有,每個孩子都是特殊的,你小時候還不喜歡玩玩具呢。別的小孩子看到玩具房都樂的不願意回家就你不願意玩,你那時可是和別的小朋友都不一樣。要是按照大家的普遍水平,會玩的項目越多的孩子越聰明,你一定是最笨的那一撥的。阿爹忙沒時間管這種小事,我自己又是個三腳貓,你做阿兄的要是再不幫小安,他還能指望誰呢。你自己也說你現在在家的常規訓練已經沒有用了,不如試試教教小安,從師父的角度也許會有不同的收穫。練武不僅是練招式,也是自己對武藝的理解,這是個修心的過程。常規的視角已經沒有辦法幫助你的內心繼續成長,換個視角也許你會發現你的世界又有什麼新的不同了呢。”寧馨苦口婆心的忽悠道。
“修心?真的有用?阿姊你是從哪裡知道這個方法的。”寧翔聽到這個說法驚奇的問道。
武俠小說裡高手都這麼說啊,寧馨腹誹,她當然不能這麼說,她還要繼續忽悠呢。
“有用,肯定有用,你想啊學習方法總是想通的,無論我們學什麼肯定是得用心纔有好結果。你這麼多年自己也該有體會,無論是練字還是讀書,一旦有了自己的理解方式進步就會突飛猛進。習武也是一樣,同樣的招式不同的人使出來有不同的威力,這是因爲每個人的理解不同。你想想,你們在家習武教的都一樣,可那些堂兄弟和你練出來的功夫是不是不一樣。”
寧翔細細想,事情好像真的像寧馨說的一樣,自己當老師就能有新突破?
“阿姊可不可以換個學生教,隨便是哪個只要不是阿弟就行。”
寧馨毫不客氣的在寧翔的額頭上談了一個腦瓜崩,自己忽悠了半天可就是爲了讓他教寧安。
“小安是你阿弟,這就是最有力的理由,所以你要去教他。別人自有別人的兄長去教,你都打算要從別的角度去思考當然要選一個有難度的,有助於你更好的發現自己的問題,突破心境,沒有難度能有什麼進步,不可以偷懶。”
“阿姊,我不是不願意去教他,也不是怕困難。阿弟自己不願意學我怎麼教他,他的心思不在這上面,一點都沒興趣,我也不能拿着他的手讓他比劃吧。”寧翔苦着臉說道。
“你好好和他說啊,小孩子可不能那麼懶,要多運動才能長得高,他要不聽你就打他。實在不行關小黑屋不給飯吃一個個試着來,總有一個方法能讓他好好聽話吧。”
寧翔黑線的聽着寧馨給他出的餿主意。
“阿姊,小安也是你阿弟,你不能這麼對他。”操,好好教教他。以後他要是被人打了還沒能力報仇,別人一說就是你的阿弟,當時丟人的可是你,你以後越有出息,遇到這樣的情況就會越丟人,你想清楚啊。”
寧馨的一番連哄帶嚇顯然有些作用,至少寧翔不是一臉嫌棄的表示自己根本做不來這事。
“你剛剛也累了,喝點水。你想小安是你的親弟弟,他再笨也不至於一點天分都沒有,每個孩子都是特殊的,你小時候還不喜歡玩玩具呢。別的小孩子看到玩具房都樂的不願意回家就你不願意玩,你那時可是和別的小朋友都不一樣。要是按照大家的普遍水平,會玩的項目越多的孩子越聰明,你一定是最笨的那一撥的。阿爹忙沒時間管這種小事,我自己又是個三腳貓,你做阿兄的要是再不幫小安,他還能指望誰呢。你自己也說你現在在家的常規訓練已經沒有用了,不如試試教教小安,從師父的角度也許會有不同的收穫。練武不僅是練招式,也是自己對武藝的理解,這是個修心的過程。常規的視角已經沒有辦法幫助你的內心繼續成長,換個視角也許你會發現你的世界又有什麼新的不同了呢。”寧馨苦口婆心的忽悠道。
“修心?真的有用?阿姊你是從哪裡知道這個方法的。”寧翔聽到這個說法驚奇的問道。
武俠小說裡高手都這麼說啊,寧馨腹誹,她當然不能這麼說,她還要繼續忽悠呢。
“有用,肯定有用,你想啊學習方法總是想通的,無論我們學什麼肯定是得用心纔有好結果。你這麼多年自己也該有體會,無論是練字還是讀書,一旦有了自己的理解方式進步就會突飛猛進。習武也是一樣,同樣的招式不同的人使出來有不同的威力,這是因爲每個人的理解不同。你想想,你們在家習武教的都一樣,可那些堂兄弟和你練出來的功夫是不是不一樣。”
寧翔細細想,事情好像真的像寧馨說的一樣,自己當老師就能有新突破?
“阿姊可不可以換個學生教,隨便是哪個只要不是阿弟就行。”
寧馨毫不客氣的在寧翔的額頭上談了一個腦瓜崩,自己忽悠了半天可就是爲了讓他教寧安。
“小安是你阿弟,這就是最有力的理由,所以你要去教他。別人自有別人的兄長去教,你都打算要從別的角度去思考當然要選一個有難度的,有助於你更好的發現自己的問題,突破心境,沒有難度能有什麼進步,不可以偷懶。”
“阿姊,我不是不願意去教他,也不是怕困難。阿弟自己不願意學我怎麼教他,他的心思不在這上面,一點都沒興趣,我也不能拿着他的手讓他比劃吧。”寧翔苦着臉說道。
“你好好和他說啊,小孩子可不能那麼懶,要多運動才能長得高,他要不聽你就打他。實在不行關小黑屋不給飯吃一個個試着來,總有一個方法能讓他好好聽話吧。”
寧翔黑線的聽着寧馨給他出的餿主意。
“阿姊,小安也是你阿弟,你不能這麼對他。”