文森特便又往下多看了兩眼,卻越看越是心驚,磁場裡的基本粒子軌跡一共有三十六個基本圖譜,他早已經爛熟於心,而這本教材裡,卻又對三十六個基本圖譜進行了更加深刻的闡明,衍生出了兩個旁系圖譜。
雖然只是丁點的改動,卻由於是最基礎的理論,對整個地磁理論的研究,將產生巨大的影響。
簡單的說,就是房子的地基變了,能夠蓋的樓房的層數也變了。
你們也和我一樣,每天扒拉着手指數着十一還有幾天嗎?啊啊啊,我終於可以只用十個指頭就倒數完畢了145 誓約
在臺下學生的衆目睽睽之下,文森特專心致志的趴在了講臺上,掏出鋼筆,在教材上勾勾抹抹,對那兩個新衍生出的旁系圖譜進行推算。
漸漸的,十六開的教材已經滿足不了他的需求了,文森特端着教材,一隻手握住了電子筆,開始在教室內那塊極大的觸摸書寫屏上推導起來。
臺下的學生們交頭接耳竊竊私語,也有些佼佼者逐漸看出了端倪:“文森特老師這是給我們詳細推理啊,快點記筆記”
於是,講臺上文森特奮筆疾書,講臺下一片沙沙之聲,學生們目不轉睛的盯着黑板,生怕落下一筆——丫的太討厭了,寫着寫着就突然擦掉一大片當下課鈴聲響起時,文森特終於推導完畢,他單手撐着下巴,往後退了一步,望着記的滿滿當當的整扇黑板,一時之間,內心十分滿足。
有了這兩個旁系圖譜,他遇到瓶頸中的研究將會很快得到解決……文森特的神經微微一顫,他轉頭看向講臺上的教科書,猛的撲了過去,抓起來在手裡快速的翻閱着,片刻之後,悻悻的放下手,失望之情溢於言表。
一樣,全部都一樣,後面的教材和往年的,沒有任何的區別。