上午坐高鐵的時候，在游泳羣裡聊幾天後的三門峽之行，當時羣主趙哥轉發了這次活動的文宣鏈接，說組織單位那邊讓大家幫忙廣而告之，他沒多想，便轉發了一條朋友圈。
看到莊江的信息，沒多想，簡單回了句：“是啊。”
繼續思考。
“我的攝影水平已經在精通層次，再進修，就是衝專業層次。以我如今的美學素養，加上這一年多來，在生活中累積的攝影思考和靈感，晉升（精通-）應該也沒什麼難度。”
很多學習，可以從相關聯的其他學習中汲取養分，甚至可以融合在日常生活中。
對於早把學習習慣養在骨子裡的李石而言，他生活中的點點滴滴，都是有意義的。
李石笑了笑，覺得攝影進修可以不用“預習”，倒是學外語，這方面他的天賦不高，現在既然決定學，那就應該多花些心思。
選哪一門外語呢？
“英語之前在刷點期間，和物理、化學等其他科目一樣，都複習到了（熟練-）層次，一般的日常交流是沒問題的，不過可以再加強一下口語。”
他很快決定先進修英語口語。
根據已有的經驗，語言類技藝牽扯甚廣，任何一門發展完善的語言，都不簡單，學的深了，便關聯到當地的文學與習俗等等各方面。
所以，每門語言，他都只打算學到日常無礙交流的程度，對應面板的層次，便是（熟練-）到（熟練+）這個範圍。
他目前的英語水準已經有（熟練-），一般的日常交流沒問題，之所以想着再加強，是想着這門語言畢竟在國外是使用範圍的最廣的語言，加強一下，到了國外，能更好的閱讀當地的報紙新聞，更好的與那些本地人交流。
另外以後也可以拿來閱讀英語原著。
這個加強只是自我提升，不會通過學習面板，畢竟一旦通過面板，就得從（熟練-）提升到（精通-）之後，才能更換新的學習項目。
而英語畢竟不是韓語這種語系未定的孤立語言，提升一個大層次，可不容易，他沒打算花那麼多時間和精力在這上面。
後面真正準備通過面板來學習的外語，李石打算選日語或者韓語。
“那個米薇不知道最近怎麼樣了。”
他忽然想起以前在崀山認識的留學生朋友。
拿起手機解鎖，打開微信，搜了一下對方的名字，看聊天記錄，上次聯繫還是去年的十二月份，快小一年了。
“記得她當時好像說要畢業了。”
李石點開輸入框，發了條信息過去：“米薇，最近怎麼樣？”
等了一會，沒有迴應，再看朋友圈，設置了好友半年可見，什麼都沒有。
李石不着急，放下手機，準備開電視看看最近有啥新劇——剛剛和秋葉、悅蘭視頻通話，聽她們說母親在看劇方面的新愛好，聊到過幾部劇的名字，他還挺好奇，準備找出來看看。
“墨雨……”
剛用遙控器搜了一下劇名，微信響了，一看，卻不是米薇，而是莊江。
“李老師，橫渡黃河這個事聽着就很有意思啊，我打算也帶朋友去湊湊熱鬧，也算是採風，到時候咱們到時候又可以見面交流技術了！”
這個有錢有閒的富二代，還真是攝影迷。
李石不好打擊別人學習的積極性，回道：“好啊，那到時候見。”
返回微信主界面的時候，目光掃了眼下面米薇的頭像，心想，這個洋姑娘估計已經畢業回國了，算了，另外找人吧。
他點開和小助理聊天的界面，打字：“慧靜，你現在的英語水平怎麼樣？。”
李石知道她大專學的是商務英語。
張慧靜回覆的非常快：“老闆，你怎麼突然問這個？（弱弱的）我畢業之後就沒咋用過英語，估計很多東西都還給老師了……好吧，其實讀書那會就沒學的有多好。（糗大了）”
李石笑了笑，對她的回答倒也不意外。
打字：“我準備進修一下英語，你幫我找個老師，最好是能上網課的……另外需要送晚餐。”
他今天沒打算出門了。
和小助理聊完，他終於又重新拿起遙控器，點擊播放之前搜索的那個古偶劇。
靠一陣女配角的顏值撐着看了半個小時，還是退了出來，重新選了個綜藝節目，當做背景音隨意放着，自己則拿手機開始慵懶地躺在沙發上玩遊戲。
傍晚五點，張慧靜提着打包好的飯菜上門，同時也帶來了一迭資料。
“老闆，這四位我從培訓公司那邊篩選過的私教，兩位是外教，兩位是國內的老師，都是可以上網課的，我已經都聯繫過了一遍，您看看。”
李石現在不知道什麼叫普通的餓，所以也不着急吃飯，接過資料快速裡瀏覽了一遍。
每個老師的簡歷看着都很不錯，他便讓小助理推薦一個：“這四個人裡，你個人覺得哪個最好？”
張慧靜立馬抽出一張簡歷：“老闆，我覺得他比較合適。”
李石瞧了眼，小助理挑的是個國內的男老師，叫姚方，南大英語系畢業，有留學經歷，三年前回國後從事英語教育工作，也是這迭資料裡時薪最貴的老師之一。
“這個姚老師我覺得他在專業上很有實力，而且之前聯繫的時候，他說過今天正好有時間。”
“行。”
見李石點頭，張慧靜立馬找到姚方的聯繫方式，先微信溝通一番後，開了視頻會議。
姚方花是個談吐很好，講話很有邏輯的老師，他先花半個小時的時間，詳細的瞭解了李石的英語水平，以及學習目的後，道：“李先生，您的情況和需求我知道了，我會在兩天內拿出針對性的教學方案，到時候您那邊看完後覺得沒問題的話，咱們就可以開始正式上課了。”
這個姚老師應該是一直爲所謂的高端學員服務，所以很有服務意識，看得出來，他只把自己當作提供英語教學服務的人，沒把自己當傳統意義上的老師。
剛剛這半個小時，也算是試課，李石覺得他在英語教學上確實挺有水平的，便道：“好，那辛苦你了。”
掛斷視頻後，他看向旁邊一直默默輔助的小助理，微笑着誇讚道：“小靜啊，果然得是你，做事的效率又快又好，這個老師找的就不錯。”
張慧靜得到他的表揚，不由神采飛揚。
飯菜已經涼了，趁着小助理去熱的間隙，李石又琢磨着後面正式通過面板，是先學日語還是學韓語的事。
忽然，他腦海中閃過張清雅和金紫妍兩姐妹的樣子。
“學一門新語言，最重要的是環境，我在棒子那邊有朋友，等學了基礎課，正好去那裡找朋友玩一趟。”