我回去以後，把小學語文的教科書從一年級到六年級全部的借過來徹夜不停的備課，廢寢忘食的學習。(水一般轉瞬即逝，我爲了面試的試講，專門去買了一套職業裝、一隻新款女士提包、講課用的講義夾、還做了新發型，一切收拾利索。奔赴在去面試的路上，不停洶涌的心潮使我無法再去注意周圍的一切，我不斷的對自己說：“不緊張，不緊張，要鎮定，要鎮定！”可是當我跨進面試的大廳看見那麼多的人影的時候，又是不能自持的心慌意亂。
我坐在語文組的面試的第一排，天公作美抽號以後，我被排到了第四位上臺試講，並且是講的內容恰巧是我熟悉的一篇課文《青山不老》，頓時我就有了百倍的信心。一場講下來我很是得心應手，自我感覺發揮的很好，評委老師也不停的向我點頭示意，我幾乎有一點飄飄然了。
試講結束以後我和另外的一名女孩被留了下來。她叫方瓊，並不是我們學校的畢業生，而是省師範大學的本科生。(，再怎麼說在硬件方面我是矮了她一大截兒。，最後一關我估計要被判出局了。正當我的心裡胡思亂想、七上八下之際，校方通知我們二人去見主管教務工作的校長做最後的交流，不是一起去，而是輪流依次的去。負責人先宣了她的名字，我看見她一臉的得意、勝券在握的樣子不寒而慄。真想就此罷手算了，我倆在學歷上相差懸殊，我基本是沒有勝出的可能。時間一分一秒的過去，我覺得彷彿過去了幾個世紀，是不是已經決定錄用方瓊了？是不是他們在裡面已經把就業協議簽過了？是不是我真的沒有機會了？我看見方瓊從校長室不緊不慢的走了出來，側眼看看我說道：
“該你了，於潤玉！”
“是的。”我用低低的聲音回答她，同時挪動我那彷彿被注滿鉛的雙腿。來到校長室門口，我用顫抖的手敲敲虛掩的門：
“請進！”聲音十分的謙和。
我推門進去，面前做了三位年齡不等的男子，兩位大概是四十多歲，皆是西裝革履、慈眉善目。另外一位顯得十分的年輕，，估計三十歲多不了多少，英俊的臉孔棱角分明，偏分的髮型一絲不亂，雙目如電，筆挺的西服映襯出領導特有的威嚴。
“各位領導，下午好！”我點點頭覺得手足無措。
“請坐吧！”年輕的男子示意我坐到他們對面的沙發上。
“謝謝了。”我捋了一下衣服，合膝而坐，也不敢結結實實的坐，僅僅是掛個沙發邊而已。
“你就是於潤玉？”年長一些的校長問。
“是的！”我點點頭。
“通過對你各方面的瞭解以及專業基本功的測試，你是一位非常優秀的師範畢業生。經我方商討決定錄用你爲我校08屆新教師。希望你回去以後多多練習，不負校方對你的厚望！”年輕的男子說話一字一句，有板有眼。
“是的，請你離開以前把你的就業協議交往學校辦公室，具體簽訂時間另行通知！”另一位年長的校長吩咐。
“我被錄用了麼？”我激動的站了起來。
“是的，以後我們就是同事了！”年輕男子站起來走到我的面前，他的個子很高，我需要仰視他，“歡迎你加入我們隊伍裡來！”他伸出手和我握手，棱角分明的臉上是完成某種使命後的喜悅。
“謝謝您！”我伸出我的手和他握在一起。
“這位是小學部的華校長。”年長的校長指着我面前的年輕的男子介紹道。
哦，謝謝您華校長！我忙不迭的又是道謝又是問好，真是太幸福，太幸福，太給力了！