第130章 想做研究
戰院的所有專業的文化課是一起上的，不管是輔助系還是強攻系、控制系。
週一早上，白音進入教室看見裡面烏壓壓的一片，都是早起來上課的，精神還算好，沒有大學生慣有的週一早八半死不活的喪屍面貌。（自嘲，引起不適，就默認是作者自己。）
白音挑了一箇中間偏前一點的位置坐下，等待老師的出現。
能在四方大學授課的老師本事都不小，這一上午的文化課，白音感覺受益匪淺，之前暑假自學的知識更加零碎和雜亂，不繫統，老師講授的更加系統、詳細和全面。
普通大學的文化課內容該是什麼樣的白音不知道，但白音上的文化課，教授的知識都很前沿，說不上尖端，但一定是最新的消息。
上午講授的是弘國的發展歷程，歷史部分老師都是一筆帶過，從歷史講到了國際關係，以及和周圍的兇獸的外交關係。
東方大陸的三個國家，弘國、邱陽、山南。
老師講，“前幾日，山南的外交使團來我們弘國，這次他們的目的還是想要用他們自己的國寶寵獸進化條件交換我們國家的炎狼的進化條件。
呵，拿一個除了進化條件已知，什麼都不拔尖的所謂的國寶寵獸來交換我們哪哪兒都拔尖的炎狼？
隔着蛇國我都聽見他們的算盤聲了！忒不要臉。哦，同學們以上只是老師自己淺薄的不正確的言論，請大家下課之後不要討論，不要傳播，尤其不要到網上去說”
原來弘國和距離近的山南的感情其實也就一般般，原來邱陽兩邊拋媚眼。
她已經盡力了，過不過看老師吧？實在過不了，她就，她就再想辦法。
“好的，謝謝老師。”
“我沒有辦法現在就給你回覆，畢竟之前沒出現過像你一樣有想法的學生。我給你我的聯繫方式，後天上課之前，你講申請表和研究內容發給我，我看看，再告訴你結果。”
焦英奕停下手中的動作，扶了扶眼鏡，嗯了一聲，道：“你說。”
文件名：關於研究培養木藤從普通道神秘潛力的新方向研究
有點論文那範兒了。
“老師，我想請問一下。我不是飼養系的，也沒有選修飼養系的課程，那我可以想學校申請一隻普通潛力的寵獸做研究嗎？”
反覆思慮，敲敲打打，磨蹭了一晚上的時間，白音看了看自己書寫的內容，一狠心一咬牙地點了上傳。
“我們國家又去鳳凰山和龍島建交了，有意思的是去龍島的外交人員還碰上了邱陽的外交人員。”
老師是踩着鈴進來的，進來之後先是點名，隨後便開始上課。等到結束，焦英奕並沒有如前一日那樣想要馬上離開，白音眼巴巴的瞅着，就見焦英奕叫了自己的名字，白音站了起來，心中有些激動，跟着焦英奕出去。
“我自己契約了一隻木藤作爲寵獸，現在我已經將它養到了神秘潛力，它的進化方向和市面上所有的木藤都不一樣，所以我想找一隻木藤做研究，嘗試研究一下我的寵獸的進化到底是偶然還是可複製的。”白音沒有說木初已經是傳說潛力了，那太嚇人了，白音估摸着自己說了，天賦的秘密也就暴露一半了。
“焦老師您好，我是22級控制系白音，我有一些問題想要問您。”
焦英奕一直沒有給白音回覆，白音很是失望，已經做好準備想別的辦法了，只是目前還沒有什麼頭緒。
白音喜歡這節課，也喜歡這個老師。
某日忽有所感，覺的自己可以研究出新的木藤的進化方向，這種話寫上去根本就不會被通過的吧？
“蛇國最近蠢蠢欲動，但不知道在暗中謀劃點啥，最近國家還是比較重視的。”
下午上課的時候，老師已經換了一個，這是個新來上課的老師，他做了自我介紹，焦英奕，飼養系教授，給他們上課的內容也是照顧寵獸的一些內容，包括寵獸的進化，寵獸的心理健康，寵獸的培養，寵獸受傷的治療流程，一節課當然講不完這些，第一節課只講了進化的部分內容，相比上節課的風趣和吸引人，這節課就更加正式和有深度了。
白音的眼神亮了，瘋狂點頭。
轉眼到了週三的上午，是焦英奕的課。
焦英奕聽完白音的話，微笑着拒絕道：“當然不可以。”
一上午的課程結束，白音竟有些意猶未盡，果然吃瓜是人類的快樂。
“你的申請和研究內容我已經看了，是很有想法的，但是選修課的報名通道在一週前就已經結束了，你沒有辦法再上選修課了。我覺得你的研究很有意思，你可以進入我的研究團隊，進入我的實驗室，我會給你批三隻木藤做研究。可以出現死亡率，但是，如果三隻都死了，我是不會給你再批的，你明白嗎？”
白音感覺自己學了一堆有用又沒用的國家的八卦，只是也很有意思就是了。
上完課，白音走到焦英奕身前，向他請教一件事。
焦英奕第二天早上起來，登上自己的賬號，就看到了一個報名表和一個文件夾。
焦英奕沒有正面回答，而是問道：“你確定你是要做研究？做什麼研究？是指定寵獸種類還是什麼寵獸都行？”
被拒絕是意料之內的事情，白音換了一個角度問道：“那如果我現在選修飼養系的專業課的話，可以擁有一隻嗎？”
等回到寢室後，白音開始咬筆桿子了，申請表很好填，但是研究內容該寫點什麼呢？
焦英奕看着白音的神情，笑了笑，話頭一轉。
“但不是白給你批木藤的，進入我的研究團隊，就得給我幹活，這一個月，你每天下午上完最後一節課都得來我的實驗室幫我做實驗，週六一整天也得來。等這個月結束了，你接下來每週週六週日都得來實驗室。你能接受嗎？”
白音沉默了一下，慎重的問道：“老師您的實驗室研究內容是什麼？”
“炎狼種族從普通到稀有潛力的資源替換。”
想不到叭，突如其來的加更~
(本章完)