“現在還有很多時間，大家有沒有興趣來玩一個遊戲啊？”一有時間，小麗就如同往常一樣，想到了如何玩耍。
“好啊！如何玩耍啊？”一聽到有玩的，小梅也立即迴應道。
“是啊！你要告訴我們如何玩才行啊？”，“講出來給大家聽聽。如果好玩，我們大家當然就可以一起玩了。”大家不約而同地同意道。
“就是這樣，我們來一個宇宙飛船的大廳飛舞。”小麗笑着講。
“好一個宇宙飛船大廳飛舞。如何來個大廳飛舞啊？”小梅急忙問。
“是這樣的。就是大家都將外邊的這件特製的外套脫下來。這樣一來，我們大家就都不會受到飛船地板上的磁場的吸引了。在擺脫了這個飛船地板上的磁場的吸引力，我們大家就都可以在這個大廳內飛起來了。”小麗講出了自己的想法。
“好啊。我們還沒有這樣玩過。我們這次就一起來一個大廳飛舞吧！”小張講。
“好！”，“好！”，“我同意！”一聽小麗的建議，大家都贊同道。
小麗見大家都同意她的建議，首先脫下了她的特製外套，然後用腳輕輕一蹬，她就飛到了大廳的空中。大家只見她在大廳的空中慢慢翻滾。她有時候四肢向外伸展，像飛機一樣地在空中慢慢飛。有時候她就抱緊自己的身體，在空中慢慢滾動向前，看起來非常有趣。
“好啊！我也來了。”小梅也急忙脫掉自己的外套，擺脫了我們宇宙飛船的地面的磁場吸引力。她也模仿小麗一樣，雙腳輕輕一蹬，就向大廳的空中飄去。慢慢地，小梅就飄飛到了大廳頂，停了下來。大家一看她背朝上面向下地停留在大廳頂上，其他人都笑了。
我一看這樣好玩，就急忙拿起自己的攝錄機，準備將這個宇宙飛船大廳飛舞的活動攝錄下來。隨後我再搞一下攝錄編輯，在我們宇宙飛船的新聞節目中播放給大家看。
就在這個時候，小麗、小梅、小王和小張都已經到了大廳空中，在飛船的大廳空中自由自在地飄飛。
“這樣吧，大家聽我的安排，來一個編隊飛行吧。”我在地面上對着空中的他們大聲高喊。
“好啊，你說說如何做吧。我們大家都聽你的安排。”小梅在空中首先回答。其他人也都贊同道。
“這樣吧。小麗你先飄下來。我先給你的兩個袖口各自安裝上一個微型推進器。然後你再帶頭飛行，其他人再一個接着一個地連接起來。這樣一來，你們就可以在空中編隊飛行了。”我大聲告訴在空中的小麗和各位人。
“好啊！你們繼續在這裡飄飛吧。我先下去了。”小麗告訴大家後，就開始想辦法飛下來。但是飄飛了半天，還是無法到達大廳地面。
“小麗你在幹什麼啊？怎麼還不飛下去？”小梅看見小麗還在空中掙扎，就大聲對小麗喊。
“我也不知道啊！我也想飛下去，就是飛不下去啊!”小麗着急地大聲喊叫。大家都笑了。
“這樣吧。我來幫你一下。”小梅就慢慢飄飛到小麗身邊去推小麗。
由於作用力和反作用力的相互作用的原理，小梅就一步又一步地將小麗從空中推到了離開地面不遠的高度。見此情況，我急忙用手拉住小麗的手，將她拖了下來。
爲了防止小麗再次亂飄飛到空中去，我就將小麗按在地上，用腳踩住。然後我再拿一件我們特製的外套蓋在她的身上，利用地面磁場的吸引力將她按在地面。
小麗被特製的外套按在了地面上後，她也不再掙扎亂動了。
“小麗，將你的雙臂向前伸，我來給你的雙臂安裝兩個微型推進器。”我告訴小麗。小麗按照我的指示將她的雙臂向前伸了出來。
“大家快看啊！你們看，小麗現在像不像是一個烏龜爬在地上？”小梅在大廳的空中看見了後背被一件我們的特製外套蓋住的小麗，就大聲喊。
“是啊。這太像了。烏龜殼就是那件特製的外套。你再看她伸出來的頭和雙臂與雙腿，太像一隻烏龜了。”小張也笑着說。
“這樣吧。小麗先不要動。我來拿個相機來照張相。”小王一邊說，一邊用腳用力蹬了一下在他頭頂上的大廳天花板。在作用力和反作用力的作用下，小王一直向地面飛來。
看見小王向地面飛來，我急忙離開小麗，向小王走去。但在我快要走到小王向下飛的地方的時候，小王已經碰到地面。也是在作用力和反作用力的作用下，小王在碰撞了我們宇宙飛船住宿大廳的地面後，又反彈回去，向大廳的天花板方向飛去。
我急忙去抓小王，但小王已經上升到半空中了。我沒有抓住他。
“你蹬大廳天花板的時候，不要太用力啊！要不然，你飛向大廳地面的速度太快，我沒有辦法抓住你啊！”我大聲向小王喊道。
“現在我知道了。這一次，我只是輕輕蹬一下大廳的天花板，就可以慢慢飛向地面了。”小王也在空中大聲回答我。大家都笑了。
這一次，小王在飄飛到達大廳的天花板後，用腳輕輕一蹬，在反作用力的推動下，他慢慢背向地板飄了下來。我急忙走向前，拉住了他。
“來吧，這個相機給你了。你在空中多照幾張小麗的烏龜相片，給她留下一個美好的紀念。”我笑着一邊告訴小王，一邊將我手上的相機遞給了小王。
在接過我遞過去的相機後，小王翻過身來臉朝地面，然後用雙手一推，自己又回到了大廳的空中。他開始拿着我遞給他的相機，四面拍照。
我又回到了小麗的身邊，向着小王揮手，要他飛過來給小麗照張烏龜相。
“趕快來給我安裝微型推進器啊！我都爬在這裡已經很久了。還要我做多長時間的烏龜啊！”小麗大聲喊叫起來了。大家都大笑了。
在小麗的喊叫下，我急忙給小麗的雙臂上安裝上了兩個微型推進器。然後，我將小麗背上的那件特製的外套拿掉，使小麗不再受到宇宙飛船地面上的磁場的吸引力的影響。
這個時候，小麗伸直雙臂，在她雙臂上的兩個微型推進器的作用下，她開始慢慢向前飛。在她慢慢控制好她的雙臂的方向的情況下，小麗就好像一架飛機從機場上的跑道上起飛一樣，慢慢地飛到了大廳的空中。
由於沒有受到我們特製的外套的捆綁，小麗穿的美麗外衣外褲在空中飛舞起來更加美麗，如同民間古老的傳說一樣的嫦娥奔月。我將這個美麗的場景也通過我的攝錄機錄製了下來，準備在我們宇宙飛船上的新聞節目中播放。
“小麗的這個嫦娥奔月飛舞實在是太美麗了！我們大家都先讓開空間，讓小麗一人先在這裡飛舞一下，給大家表演表演。”小梅一看小麗伸直雙臂慢慢向前飛的舞姿實在是太美麗了，就大聲喊叫大家讓路。
小麗穿着自己的美麗外衣外褲，在寬大的大廳中慢慢飛舞。在她雙臂上的兩個微型推進器的推動下，通過她的雙臂的方向的控制，小麗有時候雙臂合併前伸、雙腿合併向前直飛，有時候雙臂左前方和右前方展開、雙腳合併轉彎飛舞，有時候雙臂展開、雙腳合併在空中一邊飛舞一邊整個身體由左向右地翻滾，將整個美麗的身姿在空中的飛舞中展現給我們大家欣賞。小麗以前在學校是舞蹈員。在這次的空中飛舞中，她將以前自己在學校中學到的各種舞姿都盡情地展現出來，獲得了我們大家的讚美。
“好！小麗加油！”小梅越看越高興，情不自禁地高聲大喊起來。
小麗看見大家很喜歡她自己的空中飛舞，她就在大家的鼓勵下又表演了一段時間。
“好了，我已經表演夠多了。應該輪到其他人來表演了。”小麗停留下來後，高興地告訴其他人。
“我不會啊！如果我以前也學過跳舞，我也一定來一個單人空中飛舞。”小梅笑着說。
“那就這樣吧。大家在小麗的帶領下，在大廳的空中就來一個編隊的空中飛舞吧。”我在大廳的地面上高聲告訴在大廳空中的各位人。
“好啊。你說說吧，我們應該如何形成編隊飛舞吧。”小梅從大廳的空中向站在大廳地面的我大聲喊叫。
“你們這樣。就是小麗像大雁的頭雁一樣，在整個編隊的最前面帶飛。而其他人，就這樣安排。小梅拉住小麗的一隻腿，在第二位置。然後是小王拉住小梅的一隻腿，在第三位置。最後就是小張拉住小王的一隻腿，在最後的位置。這樣一來，憑着小麗雙臂上的兩個微型推進器，在編隊的第一位置帶領整個編隊向前飛起來。”我在大廳地面高聲告訴在大廳空中的他們。
“好啊，我們就這樣飛起來吧！”小麗高興地大聲喊叫起來。
在這個飛行編隊模式下，在小麗的帶領下，整個編隊開始在大廳的空中飛行起來。有時候，小麗雙臂向前方偏左和偏右的方向伸展開來，整個長長的編隊慢慢在大廳的空中轉彎飛舞。有時候，小麗的雙臂合併向正前方伸展向前，這個時候，整個長長的編隊就比較快的速度在大廳的空中轉彎飛舞。有時候，小麗來一個慢慢的急轉彎，從後面抓住小張的腿，整個編隊就變成了一個閉合的環，在大廳的空中打圈。
突然，我有了一個奇想。
“小麗！小麗！”我大聲喊小麗。
“什麼事情啊?我們正玩的高興啊！”小麗也大聲的回答我。
“你帶領大家飛到地板上來。我有一個好方法給大家打扮一下，這樣你們在空中飛舞就更加美麗了。我好給你們拍一段美麗的空中飛舞視頻。”我大聲告訴小麗。
“好吧。我這就帶領大家飛下來。”小麗一聽見我有好方法使得他們飛舞起來更好看，也高興地答應我了。
在小麗這隻“頭雁”的帶領下，整個編隊就慢慢飛到了大廳的地板上。
“大家不要動!大家不要動！我要先將大家穩定在大廳的地板上。”我告訴大家。大家也就爬在大廳的地板上不動。
我急忙首先用一件我們特製的外套蓋在小麗的背上，先將小麗通過地板的磁場吸引貼在地板上。雖然後面的其他人還飄在地板上，但我很快就將所有的人都用我們的特製外套給貼在了大廳地板上。
“大家先不要動。我要用連接帶將你們每個人的雙腿和後面人的兩個肩膀連接起來。這樣一來，當你們在空中飛舞的時候，就不再需要用你們的手去拉住前面人的大腿了。這樣一來，你們的雙手就都可以如同小麗一樣的在空中展開了。我再在你們的雙臂和腰上連接上彩色的飄帶。這樣一來，你們的編隊空中飛舞就更加美麗了。”我告訴大家。大家都很高興我的建議。
在大家的配合下，我很快就將每個人和前面的人用連接帶連接在了一起。每個人之間的距離也就是相隔一米。然後我又給每個人的雙臂和腰間都捆上了彩色的飄帶。
“好了。我的準備工作完成了。大家準備起飛吧！”準備完成後，我笑着告訴大家。
我首先將蓋在小麗背上的特製外套拿走。由於沒有了地板下磁場的吸引力，小麗用她的雙手輕輕一推地面，她就開始慢慢地飄起來了。當我將全部人背後的那些特製的外套都拿走後，大家都在不同程度上飄離了大廳地面。
“好了!小麗，開始帶領大家飛吧！”我後退幾步，大聲告訴小麗。
小麗伸直她的雙臂向前，然後啓動她雙臂上的兩個微型推進器，開始帶領大家慢慢向前飛動。
在整個編隊中，每個人的雙臂和腰間的彩色飄帶也開始飛舞起來。當整個編隊飛到大廳中間的時候，只見小麗也是將自己的雙臂向左前方和右前方伸展開來。她雙臂上的彩色飄帶和腰間兩邊的兩條彩色飄帶都展開飛舞。後面的人都模仿小麗的模式，也將自己的雙臂向兩邊展開，讓自己雙臂上的彩色飄帶和腰間的兩條綵帶都在編隊的飛舞中展開飛舞。
這個時候，整個編隊就如同一條彩色的鳳凰在大廳的空中飛舞，姿態萬千，非常美麗。當小麗慢慢彎腰飛到小張的後面拉住小張的後退的時候，整個編隊形成了一個環形。在這個人體環形中，每個人雙臂上的綵帶和腰間的兩條綵帶將這個人體環形裝飾成了一個美麗的花環。
在這整個過程中，我也不失時機地將小麗他們的編隊空中飛行舞蹈的各種表演全部攝錄下來了。準備有空的時候，我再將這些空中飛舞表演在我們宇宙飛船上的新聞節目中播放。
“實在是太美麗了！沒有想到啊！”突然，大廳門口傳來了飛船長的讚美聲音。
“真的想不到，你們自編、自導、自演的這套空中編隊飛行舞蹈，實在是太美麗了！”陪同飛船長一起來到大廳的行動組長也不禁讚美大家。
“好了，大家也玩夠了。小麗你這位“頭雁”，趕快帶領大家都飛下來吧。”我看見飛船長和行動組長都來到了大廳，就知道應該出發去搞星球考察工作了。
在小麗的帶領下，大家慢慢降落在大廳的地板上。我們一起將每個人的特製外套遞給大家穿上。大家再將自己大腿上和肩膀上的連接帶解開後，隨同行動組長去觀察火星上的生物痕跡和遠古水道的痕跡。