魔都回來幾天了，鄭曉逸瘋狂的學習，癡迷而專注。還剩二十幾天高考，鄭曉逸在自己的座位上坐了一會，翻出了幾道英語選擇題，向李瑞來走去。
“喂，老大，能不能幫我看看這幾道英語選擇題？”鄭曉逸的目的是爲了多接觸李瑞來。在高考考場座位號發下來之前，跟李瑞來鞏固友誼。畢竟李瑞來不知道二十幾天後鄭曉逸有一件很重要的事要跟他商量，他不知道高考的座位安排嗎？
請教問題很順利，李瑞來是一個挺好接觸的人。尤其是九弟的請教，李瑞來心裡還有點沾沾自喜。早自習開始前，鄭曉逸又去李瑞來那請教了兩道化學選擇題。
鄭曉逸前世的經歷，讓他有一種非凡的精神集中調動能力。加上成年人的理解能力，此時的鄭曉逸再學習語文和政治課本時，有種事半功倍的感覺。一整天，鄭曉逸就這樣看書、理解、記憶。累了，就悄悄地觀察一會李瑞來，揣測李瑞來的性格和喜好，觀察他的交際圈。除了早自習前去請教兩遍問題，這一天鄭曉逸沒再去找李瑞來，他不想讓自己的表現過於突兀。
第二天早上，鄭曉逸依然去的很早，他在教室坐了10分鐘後，李瑞來進了教室。
鄭曉逸禮貌地跟李瑞來打了個招呼喊了聲老大，半個多小時後，拿着幾個自己確實有點蒙的英語題到李瑞來那裡請教，課間休息時，鄭曉逸又去李瑞來那兒問了幾道題，沒辦法，前次高中時，鄭曉逸和李瑞來這個大哥沒有太多的接觸，對老大基本不瞭解，何況中間還隔着幾十年時間。
津門五十七中學沒有食堂，學生吃飯，要麼回家，要麼帶飯，要麼在學校附近的十月美食街解決。高三學生的午休時間還算夠用，下課後，瞄着李瑞來走出教室，鄭曉逸喊上張志剛跟着就出了門。以前鄭曉逸家離學校近，中午都是回家吃飯。
李瑞來吃飯的地方環境一般，一臺吊起來的電視正在播報午間新聞，學生幾個人一桌，邊吃邊看，偶爾還評價幾聲。鄭曉逸隨便點了幾樣菜，招呼着張志剛坐到了李瑞來旁邊，不一會又進來了幾個同班男生，看到鄭曉逸他們 ，幾個人坐到一桌。
離高考還有二十多天了，別的學生要麼玩命抱佛腳，要麼心慌慌什麼都看不進去，但對李瑞來來說，現在是一段“美好”的時光。課間在學校廁所，鄭曉逸聽男生私下議論，學校的校花之一張萱萱和李瑞來好上了。鄭曉逸心中竊喜，老大總該記得自己的功勞吧！
旁邊一個叫杜晨的黑胖子扒拉完碗裡最後一口飯，笑嘻嘻地問道：“鄭曉逸，看見你最近總去李瑞來那兒問題？你成績可以的，最起碼上個本科。我算完了，再樂呵一個月，我家老頭兒不定怎麼修理我呢。”
鄭曉逸心裡奇怪，這才兩天，怎麼杜晨注意到自己了?
杜晨跟身邊兩個關係較好的同學唸叨：“高考不能自己選座兒，還不提前告訴考場安排，高考時我要是能跟李瑞來，或者咱校其他學習好的挨着，那該多好。也省得我現在回家就挨訓。”
鄭曉逸說道：“想啥呢？挨着坐？還挨着學習好的？我姐去年高考，說一個考場裡一個學校的都沒幾個。”
鄭曉逸明白了。雖然這杜晨一天看起來大大咧咧的，好像滿不在乎，但心底裡還是想上大學的，他應該幻想過，考試時能挨着李瑞來這樣的尖子生，借一船東風。打的是跟自己一樣的主意，難怪注意到自己往李瑞來身邊湊。
可能學習好的學生都有點早熟，李瑞來平靜地聽着杜晨他們的對話，好像說的事兒跟自己沒一點關係。當然，還有一種可能，大家都知道一個班的同學考試能挨着的機率實在太低，幾乎可以忽略不計。
吃完飯，鄭曉逸跟老闆要了幾罐可樂。幾個人一人一罐往學校走去。
高三二班的班主任張淑貴老師最近發現一件奇怪的事，從收上來的卷子看，班上叫鄭曉逸的學生突然學習成績提升很快，學習似乎也很努力。跟幾個細心的任課老師碰頭，也確認了這點，馬上高考了，張淑貴和老師們一致決定，好好給鄭曉逸提高提高，還剩這麼幾天了，現在努力，按照之前的水平，發揮好了985、211也是有希望。
隨着高考的日益臨近，班級裡越發人心浮動。小範圍聚餐的，三三兩兩逃課的，男生女生突然來電晚自習時在走廊拐角撫摸擁抱的，還有一些平時的優等生看不進去書改看各類小說的。幾乎所有行爲都可以用釋放高考壓力來解釋，只要不過格，老師也就不太深究了。如果異性之間的接觸能緩解高考前的煩躁，只要你情我願，坐在一起之類的也未嘗不可。再說了，就剩20來天了，你再處對象，能處到什麼程度？
鄭曉逸是少數依舊能沉下心看書的人。
他也會累，偶爾也冒出“不學了”的念頭，反正自己超前知道很多信息，就算不上學，抓住一兩個，也能比之前混得好。別的不說，房價、股市、金價，都能讓人一夜翻身。然而這些想法很快就被鄭曉逸自己推翻了，炒股也好，炒黃金也好，屯房子也好，哪樣都需要原始資金。錢從哪來？大學也許學不到太多東西，但起碼是一塊敲門磚，而且能給鄭曉逸一個相對自由的空間，可以擴展自己的朋友圈，搭建自己的社交網絡。
調整好自己的鄭曉逸，盯着身邊的魏韻彤YY了足有10分鐘，感覺到鄭曉逸熾熱的目光，他的眼神太直接、太放肆了點。魏韻彤是喜歡鄭曉逸，知道自己被鄭曉逸欣賞後除了欣喜，也鬆綁了她的矜持，甚至心裡總莫名地產生了一種顫動。魏韻彤瞅着鄭曉逸，鄭曉逸讀懂了魏韻彤的眼神，那是一種挑逗，甚至是挑釁，是含情脈脈，於是鄭曉逸收回了自己的眼神，悶頭啃書。
發現鄭曉逸不再追逐自己的身影后，魏韻彤產生一種失落感。鄭曉逸身上似乎有種奇怪的魔力，尤其是坐在他身邊的時候，魏韻彤隱隱能感覺到從鄭曉逸身上傳遞出來的篤定、沉穩，以及一種厚重的成熟感，這種感覺對魏韻彤殺傷力巨大，引得魏韻彤總是走神。上課時還好點，自習的時候總想看看他有沒有看自己，卻又極力控制，怕被人家發現自己的秘密。有幾次魏韻彤偷偷觀察神遊中的鄭曉逸，發現他的眼神安靜、自信、專注，跟別的男生完全不同，覺得他像一片深海，海底下藏着很多很多五光十色的寶藏，等待着自己去發掘。
鄭曉逸經常拿着卷子去找李瑞來，魏韻彤看在眼裡，怎麼看怎麼煩，看到鄭曉逸正跟單詞較勁，魏韻彤手裡捏着張卷子，假模假式地問了鄭曉逸幾道題，接下來的幾十分鐘，鄭曉逸背單詞效率下降了很多，不說心亂如麻吧，起碼也有點心不在焉。
參加過高考考試的鄭曉逸早就知道，一切考試都是圍繞教材考的，尤其是注重基礎知識的高考，題都是圍繞教材變化而來的，把教材吃透，能夠以基礎知識應萬變。自己還記得一些要點怎麼與魏韻彤和哥們分享呢？
下午第一節是政治，鄭曉逸按照自己複習計劃的進度，自顧自地忙活着。魏韻彤忽然用胳膊碰了一下他，見他擡頭，魏韻彤羞澀的說道‘你有不懂得，可以問我，咱倆互相探討。’
聽到魏韻彤的話，鄭曉逸豁然開朗，對呀，組織有心進步的哥們一起學習呀。想好的鄭曉逸開始和魏韻彤研究學習起來。
課間鄭曉逸召集哥幾個商量，江勇沒心思學習，但在從衆和湊熱鬧的心理作用下，也換了座位，和大家聚集在一起。