那一天正是週一，上午兩節課結束之後的大課間。
全校所有班級的同學，都按照老師們的要求，排隊來到了學校升國旗的地方，一個班級形成一個方陣。
所有同學都必須穿上校服，若是有哪個學生在這種時候不穿校服，那肯定會連累整個班級, 這是要扣班級集體的操行分的。
在大家按部就班地進行了“升國旗唱國歌”的儀式之後，首先由學校的領導們，開始講話。
這一次講話的領導，正好是負責高一這個年級的副校長，她是諸多校長中，唯一一位女性, 姓“張”。
張校長的話題, 重點還是圍繞這次高一年級的全市統考期中考試展開的，她表示這一屆的高一學生, 整體還是呈穩中向好的態勢，在全市統考中的理科成績，平均分是所有學校中最高的。
至於文科成績，平均分雖然不如“江大附中”，但是穩居全市第二，這同樣也體現了“江州一中”的強大。
“本次全市統考，排名全市第一的同學，正是出自我們江州一中，她的名字叫做許清如，來自高一（3）班, 她這一次爲整個學校都爭光了, 那麼接下來, 就由她來發表國旗下講話，大家掌聲歡迎！”
張校長在提到“許清如”時，臉上都笑開了花，這次如果沒有許清如的話, 那估計她的講話中，都要找不出這次全市統考的亮點了。
至於什麼理科平均分全市第一、文科全市第二, 懂的都懂，這是江州一中應該拿到的成績，若哪一天文理科都拿到第一了，才值得大吹特吹。
在全校學生的掌聲之中，穿着校服、拿着演講稿的許清如，非常淡定地走到了國旗下的升旗臺上……
在這一刻，她那美麗的姿容，讓所有參加升國旗儀式的學生，只能在下方仰望。
有些班級離這個升旗臺還挺近的，他們看臺上的人，可以看得清清楚楚，甚至偷拍起來都很方便。
許清如的外表與顏值，實在太高了，再配合她身上散發出來的文藝典雅氣質，實在令人着迷！
而她接下來的演講，簡直就是在鞏固自己的人設，將文藝進行到底！
也不是沒有其他同學進行“國旗下講話”, 但是他們的演講稿, 往往都比較套路, 讓人聽了都感覺像是沒聽一樣。
這次在許清如上去講話之前, 不少同學心中的想法是這樣的——
“趕緊講完廢話，結束這無聊的升國旗儀式吧，至少別把整個大課間都浪費掉。”
“這個妹子長得可真漂亮啊，這就是高一顏值最高的女生麼，可惜只要她去國旗下BB，我就討厭她了！”
“許清如負責好看養眼就行了啊，非要讓她去國旗下講話，不知道這種行爲，很遭人討厭麼？”
“我都已經猜到接下來她會進行一場多麼無聊的演講了，除了浪費時間以外，這種形式主義，根本沒有意義嘛！”
“只要別在演講裡灌雞湯、打雞血就行，最近小破站上，可是有個學生代表，在國旗下講話上激情演講，狠狠地打了雞血，結果卻被網民們噴慘了，整個人都抑鬱了！”
……
沒錯，近期確實有個學霸妹子，她在國旗下的講話，可以說激情四射、燃爆全場。
她的演講中，有一部分是這樣的——
沒有人是生來的弱者，沒有人是命定的草芥。
同樣是寒窗苦讀、明滅暗燈，我們憑什麼甘於人後，同樣是披星戴月、夙興夜寐，爲什麼不能是我爲人先？
百舸爭流，奮楫者先，中流擊水，勇進者勝，那個在黑夜裡依然奮筆疾書的你，那個在每次考砸後依然咬牙堅持的你，那個每次自慚形穢卻依然踔厲奮發的你，註定不凡！
我們可以不成功，但是我們絕對不能後悔。
我們生來就是高山而非溪流，我欲與羣山之巔俯視平庸的溝壑，我生來就是人傑而非草芥，我欲與虛僞人之間藐視卑微的懦夫！
數學很難，但我沉迷於解開的瞬間，語文欠佳，但我仍然埋頭苦幹焦頭填滿，少玩一會我就可以多刷幾套試卷，少玩一把我就能夠多記幾個知識點，凌晨六點的校園真的很黑，但六百多分的成績真的很耀眼！
將筆下的心血交給長城歲月，渡過時間的河就能聽見花開的聲音，將晨露的吟誦託付給沉呼的雲鳥，拾取足夠多的雲翳，便能織就一個美麗的黃昏，讓所有過往皆爲勳章，讓澎湃青春翻涌滾燙！
追風逐月莫停留，策馬揚鞭正當時，十年寒窗無人問，一舉成名天下知！
……
其實只從文字的角度來看，這份演講稿寫得非常不錯，要文筆有文筆，要氣勢有氣勢。
當時現場的聽衆，也是掌聲如雷，爲這位學霸妹子喝彩。
可惜這位妹子，由於長相一般，同時也因爲演講得過於激情，再拍攝的角度太陰間，這倒是她出現在視頻中時，就顯得“長相猙獰”、“眼神兇狠”，被視作了典型的“小鎮做題家”。
這個視頻被上傳到網絡上，並且火了起來後，她的演講，非但沒有打動網民，反而讓她遭受了網暴。
只因在這個時代，像這種給人非常功利、內捲起來特別露骨的人，往往是會被人罵的。
她的那句關於“弱者與草芥”的話，就刺痛了很多人的神經，因爲事實就是，大多數人都是草芥，無論如何都改變不了自己的命運。
總而言之，因爲這位遭受網暴的學霸妹子，現在“國旗下講話”的話題也挺有流量的。
許清如在這個時候，又正好也要進行一次類似的“國旗下講話”，那隻要將她講話的內容拍下來，發佈到網絡上，肯定也會很受關注。
甚至她的講話內容，都會拿去跟那位倒黴的學霸妹子做對比。
有同學就擔心，許清如也步對方的後塵，被某些烏合之衆追着罵……
說到底現在那種“努力的學霸”人設反而不吃香了，大家都不信“努力”這個騙局了。
許清如倒是沒有“努力”這個人設，她在教室裡，給其他同學的感覺，就是“悠閒”、“躺平”、“睡美人”……
卷什麼卷？
不如大家一起擺爛，誰看到大衆躺平擺爛最急，那誰就有問題。
當許清如終於開始“國旗下講話”，很多以爲她也會富有激情、各種鼓舞、套路式講話的學生，都傻眼了！
因爲她與其說是在演講，不如說是在趁機收割文藝值。
很多學生，還是頭一次聽“國旗下講話”，聽得這麼雲裡霧裡、文藝入骨的——
“時間好比一把鋒利的小刀，鑿用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春，月復一月，年復一年地消磨掉。
但是，使用恰當的話，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。
江州一中雖然已有百年曆史，仍是一塊只會稍加雕琢的普通白石。
隨着時光的流逝，它也許會給塵埃染污，受風雨侵蝕，或破裂成片片碎石。
另一方面，它也可以給時間的小刀仔細地、緩慢地、一寸一寸地刻成一個奇妙的雕像，置於米開朗基羅的那些輝煌的作品中亦無愧色。
這把小刀不僅爲校長、教師和明日的學生所持有，我們全體同學都有權利操縱它。
如果我能活到白髮蒼蒼的老年，我將在爐邊寧靜的睡夢中，尋找早年所熟悉的穿過綠色梅樹林的小徑。
當然，那時候，今日年輕的梅樹也必已進入愉快的晚年，伸出有力的臂膊遮蔽着縱橫的小徑。
飽經風霜的古老鐘樓，仍將兀立在金色的陽光中，發出在我聽來是如此熟悉的鐘聲。
在那緩慢而莊嚴的鐘聲裡，高矮不一、臉蛋兒或蒼白或紅潤、有些身材高大、有些體形纖小的同學們，煥發着青春活力和朝氣，像小溪般涌入教學樓。
在那裡，他們將刻苦學習、奮發向上，課堂會記錄一切：他們的悲傷，他們的眼淚，他們的爭吵，他們的喜愛，以及他們的宏願。
他們將通過學習，達到自己的目標——成爲政治家、科學家、文學家、藝術家等等。
我還可以聽到那古老的鐘樓發出迴響，彷彿是低聲回答他們：‘是的，與全華國其他學校相比，江州一中的宿舍未必是最大的，校內的花園也未必是最美麗的，但她無疑有最優秀、最勤奮好學的學生們，他們將以其日後輝煌的事業來爲母校增光！’
聽到這話語時，我的感受將取決於自己在以後的歲月裡有無任何成就。
如果我沒有克盡本分，丟了榮耀母校的權利，我將感到羞恥和悔恨。
但如果我在努力爲目標奮鬥的路上取得成功，我可以欣慰地微笑。
因爲我也有份用時間這把小刀，雕刻出美好的學校生活的形象。
雖然我的貢獻是那樣微不足道。”
許清如在整個講話過程中，語速不急不緩、悠閒從容，聲音輕靈動聽，表情也相當柔和，如同和煦的春風。
“我的講話完了，謝謝大家。”
她的話音落下之後，迎接她的倒不是掌聲……
大家都有點懵，這個許清如，是怎麼可以將“國旗下講話”，搞得這麼文藝的？CPU都被你乾燒了！
爲什麼沒有那些套路式的排比句，氣勢太弱了啊！
說好的一起打雞血呢？
你的發言，咋就跟之前那個學霸妹子，完全不是一個畫風？
也不僅僅是學生，其實許清如一旁的張校長，也有點懵逼，這個畫風的講話，她也是第一次聽到。
不過她還是聽到許清如誇“江州一中”——有最優秀、最勤奮好學的學生們，他們將以其日後輝煌的事業來爲母校增光……
不管了，只要她沒有講那種不合時宜或者陰陽怪氣的發言就行，也沒人規定，不能在“國旗下講話”中玩文藝啊？
既然許清如有這個才華玩，那就讓她盡情地玩吧！
還是那句話，在江州一中，只要你成績好，你就可以任性！