第605章 602【教書育人】
費如蘭親手拿着熱毛巾，把兒子抱在懷裡，給他的眼角活血化瘀，不停地問道：“哪裡還疼？眼睛看得清不？”
“娘，不疼了。”趙匡桓雖然被打，心裡卻很高興，他終於打了一回真架，這次沒人讓着自己。
婁氏也站在旁邊，一臉擔憂看着外孫，這要是打壞了可咋整？
趙瀚好笑道：“男孩子哪有不磕磕碰碰的？就是青了一塊，醫生都說沒有大礙，你莫要把他寵成怯弱性子。”
費如蘭卻說：“青了就有淤血，這可是大夫說的！”
趙瀚無言以對。
女官捧上來問詢筆錄，這事兒搞得還很正式，幾十個學生全部做了筆錄。
章昉那小子很仗義，沒有把太子暗戀女生的事情供出來。只說盧以誠經常跟女生一起玩，他很是看不慣，於是藉着打雪仗，用雪球砸了對方兩下。還說什麼一人做事一人當，這次打羣架跟旁人無關，都是他一個人引起的。
趙瀚問道：“學校打算如何處理？”
女官回答：“先生們都提議開除章昉，唯獨張校長求情，說可以再給章昉一個學好的機會。”
趙瀚想了想：“就照張校長的意思辦。還有那個打傷太子的學生，他也沒看清是太子，罰他抄課文就行了，沒必要再從重處罰。”
校長室。
章昉垂頭喪氣，自知闖下大禍。
張淳勤說道：“你父親已經知道了，就在城門之外。沒有陛下許可，他進不了紫禁城。”
章昉嚇得一哆嗦，聯想到週末回家的慘狀，頓時生出時間停止的強烈願望。
張淳勤又說：“各位先生，都想將你開除。”
章昉哭喪着臉：“真要開除了，爹會打死我的。”
張淳勤招手道：“你過來。”
章昉邁了兩步。
張淳勤撫摸其頭頂，嘆息道：“人非聖賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉。你懂這句話嗎？”
章昉點頭：“錯了就該改正。”
張淳勤問道：“你錯在哪裡？”
章昉說道：“不該打架。”
張淳勤說道：“君子就該坦坦蕩蕩，你今天耍的這些心機，都是小人才會做的。孩童誰不打架？爲師幼時也打架。打架不是過錯，要看爲什麼打。若是伸張正義，打抱不平，這種架就該打。若是挾私報復，至少也要報復得光明正大，你今日之舉便是十足的小人。爲師再問你一遍，你錯在哪裡？”
章昉羞愧道：“不該無故用雪球扔同學，也不該說謊惹起大家打羣架。”
“能改嗎？”張淳勤問道。
章昉點頭說：“能改。今後就算打架，也要打得光明正大，不再做那等陰險小人。”
張淳勤滿意微笑：“若真是壞坯子，爲師才懶得費神。你本性是極好的，平時也樂於幫助同學。除了學業，先生吩咐的事情，你也極爲熱心積極。記住，保持純良性情，莫要走上邪路。爲人可以沒有本事，卻不能沒有一顆正直之心。”
“嗯。”章昉聽得半懂，但還是點頭。
張淳勤又說：“陛下若是要開除你，爲師會親自去求情。但是，爲師只能保你在學校留到下學期，明年夏天考試之後，能不能留下還得靠你自己。”
這話說得章昉極爲感動，沒想到平時嚴厲的校長，居然是一個這麼好的人。
章昉咬着嘴脣說：“我……我學習不好。”
張淳勤說道：“你若想上進，每天放學之後，可以來爲師房裡求教。哪裡不會，爲師就教你哪裡。非但是你，凡想上進之人，都可以放學之後來請教。二班那個楊誥，雖然生性愚鈍，卻難得極爲勤奮，每晚都跟着爲師學習一個時辰。”
“那……那我試試。”章昉被校長說得真想學習了。這傢伙其實很聰明，但太過頑劣，有人管着就好。而且他心氣兒也高，不願灰溜溜被淘汰，一直想學習卻又控制不住自己。
張淳勤說道：“知錯能改，善莫大焉。你既已知錯，也想要改正，那就得彌補自己的錯誤。首要之事，便是向盧以誠同學誠心道歉。”
章昉說道：“我聽先生的。”
這小子是真被嚇壞了，引起羣架不說，還導致太子受傷。
全年級同學，一個挨着一個做筆錄，那陣仗能把孩童嚇得尿褲子。
若非如此，章昉還真不會痛改前非。
翌日早晨，全年級練習八段錦時，張淳勤親自前來訓話。一番訓誡之後，把章昉和盧以誠叫到隊列之前。
當着幾十個同學的面，章昉鞠躬作揖：“盧同學，是我錯了，請你原諒。”
盧以誠拱手說：“不礙事的。”
當天傍晚，吃過晚飯，衆人說笑着回宿舍。
卻見章昉揹着書包朝另一邊走，劉國禎問道：“你去哪裡？”
章昉說：“去張先生那裡補課，我明年定能留下來。”
宿舍三個哥們兒面面相覷，感覺太陽打西邊出來，這懶貨居然主動學習了？
大家都以爲他心血來潮，頂多堅持兩三天，誰知竟然一直如此。
一日，趙匡桓忍不住問：“以前你也鬧着要上進，沒兩日便耍去了，這回怎就能定下心來？”
章昉昂首挺胸說：“張先生保我留在學校，明年我要是離開了，豈不是掃了張先生顏面，還讓張先生失望得很？男子漢大丈夫，答應別人的事情就要做到。”
這貨就是沒有毅力，也缺乏一個近期目標。
章昉的改變，也讓趙匡桓反思自己，對待心上人是不是太消極被動了。
似乎，好像，他跟心上人還沒正經說過話。
當天傍晚，趙匡桓藉故如廁，擺脫小夥伴之後，獨自前去食堂就餐。然後裝作若無其事的樣子，行至喬婺華那桌坐下，正好盧以誠也在。
“那天的事情……過去就好。”趙匡桓先是跟盧以誠聊天。
盧以誠也擔心得罪太子，忙說：“對，過去便好，今後還是同學。”
利用完工具人，趙匡桓看向心上人：“喬同學，你好。”
喬婺華下意識說：“太……趙同學好。”
趙匡桓說道：“喬同學功課很好，是以前在家裡學過嗎？”
喬婺華說：“我六歲便開蒙，還讀過兩年女校。”
“原來如此，難怪先生經常誇獎你。”趙匡桓突然不知該說啥了。
喬婺華道：“趙同學箭術高超，聽說學校無人能及，小女子甚是佩服。”
“哪裡，哪裡，”趙匡桓謙虛兩句，又自賣自誇起來，“我還會騎術呢，家裡養了一匹小馬。你若有興趣，等哪天放假，我帶你去騎馬。”
喬婺華說道：“女子騎馬終是不雅。”
趙匡桓道：“雅得很，宮裡有位阿姨（妃子）也善騎。”
這兩人聊起來，讓盧以誠有些迷糊，眼前的情況似乎有些不對勁。
學習好，還長得漂亮，對於這種女同學，盧以誠自然也心生愛慕。可如果太子也喜歡，這該咋辦呢？於是乎，輪到盧以誠憂心忡忡，可惜又找不到人訴苦。
自此之後，太子爺終於跟心上人愈發熟悉，甚至經常約好放學一起做作業。
但週末回家不敢露餡兒，只在父母那裡，把章昉奮發向學當成趣事來講。
趙瀚非常滿意，笑道：“這個校長沒選錯。教書育人，教書只是手段，育人才是根本。世間多少名師，都本末倒置了，他們只會教書，名師亦不過教書匠而已。”
費如梅突然說：“夫君看人很準，專把張先生從江西調來。”
趙瀚哈哈大笑：“你居然也學會說奉承話。”
費如蘭道：“爹孃就要回江西過年了，臨走之前，妾身想請他們再進宮見見。”
“這是小事，不需要通報，”趙瀚說着又感慨起來，“若非生在皇家，孩子們也可以多走動，去他們的外公家裡住一陣。”
趙匡桓突然問：“娘，鉛山那邊是什麼樣子？”
費如蘭笑道：“這可不好說。有山，有水。有很多茶山，漫山遍野栽着茶樹。有很多造紙作坊，整個鎮子都在造紙。河裡的商船，一年四季不息……說得我都想回去看看了。”
費如蘭還能想家，趙瀚卻是沒有老家可想。
主要是趙貞蘭和趙貞芳，她們偶爾會思念家鄉。也曾派人回老家查訪，可歷經戰亂、瘟疫和天災，舊時鄉鄰已經逃光了，只剩寥寥附近幾家士紳還在。
父母的屍骨，在過橋伯劉莽的敘述下，終於知道“安葬”在亂葬崗。
劉莽這位伯爵，也因此得到一個差事，帶人前往天津的亂葬崗，把那裡稍微修繕一番。
肯定分不清是誰的屍骨，索性圍起來植樹造林，並在那裡立上雙親的墓碑。再給亂葬崗其他逝者，立一塊共有的大碑——天下喪亂者之墓。
林子還真不好造起來，好地也不可能做亂葬崗，都是種不出莊稼的鹽鹼地。
等到明年父母的忌日，趙瀚打算帶着全家，去天津的父母墳地拜祭。順便巡視北方，同時也是出去散心，整天住在紫禁城裡悶得慌。
御駕出行一趟，怪勞民傷財的，好在一路都有大運河。
(本章完)