第39章 魔咒

我發現了一個問題,偶爾嚇嚇人也有好處。像現在,三女都是乖乖的坐在沙發上,我說要這,她們就去給我拿,我說用那,她們就去給我取。我說來,抱一下,她們就來到我身邊,我說親一個,她們給我個電炮,小雨還偷偷補了個飛腳!?

“是不是你們太誇張了。”我死活不信,念念咒語就能用出來魔法,那天底下還有比魔法師更輕鬆的職業沒??

“這樣吧,我們去後山試試看。不過不要用那個熔岩爆,那個魔法還沒有完成。用那個完成的試試,看看你是不是真的可以用出魔咒。”莉莎提議。其實她也不相信一個十五歲,只學了兩個月魔法,還幾乎沒去上過課,對於魔法知識全都來自於一本魔法基礎手冊的少年能夠用出多少成名魔法師都無法僅憑己力使用出來的魔咒。?

在所有人一致通過的情況下,我們向後山出發。學校很大,又曲折,所以我拿着書隨便翻翻。不得不承認,小雨她老爸是個天才,即便是我這個對魔法瞭解不多的人都看得出來他所寫的東西深奧又高深,因爲完全看不懂。?

“元素,遊離在空中。”我一邊看着書中所寫,一邊對照着回憶那本筆記上面所寫的基礎知識。“泥石流!唔,就是這個樣子的啊!”看到書上一張自然界中真正的泥石流附圖和一個使用泥石流魔法的附圖對比,我微微有所瞭解了。?

“好啦,用吧。”後山,一個沒人的地方,三女停住腳步。?

“這?”我微微一愕。?

“是啊。”蕭夢點頭。?

“你們確定。”我再次嘗試。?

“快點用。”莉莎不耐煩的道。?

“這可是你們逼的,出了問題不要怪我啊。”我盡最後的努力。?

“少廢話!”小雨一瞪眼。?

“泥石流,綜合土、水兩系的魔咒,全名並列的泥石流,咒文是……哇,怎麼也這麼長!”暈,是不是魔咒都這麼長咒文,怪不得叫魔咒,這簡直就是在考驗一個人是否擁有魔鬼般的肺活量的咒語。“滾滾洪流撲山食林,蒼松翠柏林脊山崖,呼嘯山林的咆哮,在傾盆中宣泄憤慨,潛藏瀑布中的暴魘,振裂山石間的神怪,御輦不可橫灌之力,縱橫驚粟戰慄的天地。咆哮吧,溶於雪山的怨積,崩裂的泥石流!”雖然我並不能確定自己是否能夠用出魔咒,不過有些時候是寧可信其有,不可信其無。我本想讀完咒文轉身就跑的,畢竟看過那些圖片之後我知道發生泥石流的時候站在山坡下面是很危險的,那三個沒有生活經驗的傻丫頭。?

不過~誒,讀着讀着,我發現大腦漸漸的陷入一種空明境界,彷彿那日在魔法工會時的感覺一般,失去自我,沉浸在一種感悟當中。怎麼腳軟了?是不是憋的??

“小哥!”聽到小雨驚呼一聲。?

“啥?”我迷迷糊糊的望去,看到三個模糊的人影,其中一個喳喳呼呼的朝我揮手,另一個掩着嘴說不出話來。然後眼前一黑,躺了!?

“這哪啊?”我緩緩睜開眼睛,發現了三個黑人在我面前。“咦?你們誰啊?我不是一個魔法把自己衝到非洲去了吧!”?

“你說什麼呢,你這個該死的無賴。”流着淚,在臉上衝出兩條痕跡,這才發現原來黑糊糊的下面有雪白的肌膚。?

“小哥,你沒事吧。”小雨擔心問。?

“對不起,是我考慮不周。”莉莎一臉慚愧。?

“沒關係,你生活一級爛,這是大家都知道的事情,所以纔會這麼大年紀都沒人要。”校長說道。?

“大叔,你誰啊?”沒見過這丫,好像很囂張的說。?

“他是校長,剛剛就是他救你的。”副校長走了過來。?

“是麼?”我轉頭問小雨她們。?

“嗯,剛剛你朝山上用泥石流,結果魔法藉着山勢越來越大,我們幾個在山下都遇到了危險,而你卻魔力透支昏死了過去。好在兩位校長及時趕到,才救了我們。”蕭夢說道。?

“喂喂,什麼叫兩位校長,是一個正校長和一個副校長。”校長更正道。?

“那你們怎麼這個模樣了?”我沒功夫理校長那白癡,看看三女黑糊糊的,不禁問道。被救了還這樣,那要是不被就得啥樣??

“當時我們和你的距離比較遠嘛。開始的時候校長還沒趕到,我們擔心你,就拼命抵擋泥沙向你這邊跑,然後就這樣了。”小雨抽泣着道,臉上都是淚痕卻不敢抹。“小哥,我現在是不是很醜。”?

小雨這麼一問,旁邊蕭夢和莉莎同時驚呼一聲。剛剛擔心我掛掉,所以沒顧上想,現在才發現,不禁想掩臉又怕抹得更黑,不掩臉又羞於見人。?

“是啊,好難看啊!剛纔我還以爲是動物園的巨猿跑,啊~~~”我實話實說,難道實話也有錯??

“真是讓我吃驚,你竟然可以用得出魔咒。”校長嘆了口氣走過來看着我。“不過你剛剛暈倒並不是因爲魔力透支。如果是魔力透支而暈倒的話,魔法會無以爲繼,不是消失就是反噬釋放者。這兩種跡象顯然都沒有在你身上出現。”?

“那是什麼原因啊。”我緩緩起身,發現全身上下都疼。?

“說不好。因爲你本身是不應該具有那麼強的魔力的,可是卻釋放得出來,這本身就是一個謎團。”副校長也走了過來。“如果你不介意的話,我們可以給你做系統的檢查。”?

“不要!”我一口回絕。開玩笑,把我當小白鼠啦!?

“可是小哥,如果你身體有事怎麼辦?”小雨擔心的道,旁邊二女“是啊,是啊”的附和。?

“沒關係,有小夢在。小夢,你不會讓我死掉吧!”我可憐巴巴的拉着小夢的手。不管怎麼說都不能落在那兩個怪物校長手上,怎麼看那兩個家後都不像好東西,尤其那個所謂的正職!?

“那,好,好吧。我盡力。如果你有什麼不舒服就告訴我。”蕭夢被我問得一陣心慌,垂着頭輕輕的道。就是現在臉太黑了,有點煞風景。?

“書呢?沒事吧?”起身看看,書還完好如初。把一邊的校長樂得夠嗆。這是用他的魔導師證件在皇家圖書館借來的,弄壞了要他賠的。“我們回家!”?

偷偷摸摸潛入寢室,三個人不由分說的衝進了浴室。值得一提的是莉莎已經回去了自己的寢室。?

“色狼~~~”?

“切,不就是洗澡嘛,又不是沒一起洗過。”我被轟了出來,外加一頓毒打。想當初我和小雨天天一起洗澡的,也沒見她有過什麼反應。想當初啊……那是什麼時候來的,五年前還是八年前??

“你沒偷看吧!”好一會,蕭夢從浴室裡探出頭來問了一聲。?

“絕對沒有。”我指天發誓。我是明目張膽的看的,這兩個傻丫頭光顧着轟我了,竟然沒關浴室門。不看白不看,我又不傻。不過說真的,小雨的身材稍顯纖細,配合她獨特的清新氣質,彷彿清泉一般給人一種柔美窈窕的感覺,但沒想到蕭夢藏在寬大白袍下面的身材竟然那麼火爆,如果換件緊身衣服可以和陳蓉火拼了。生平第一次偷看女生洗澡,第一次感覺到原來女生的身體是如此美麗。我不是藝術家,所以自然有了點反應。?

“你,哼!無賴就是無賴,果然不老實!”看到我的反應,蕭夢一跺腳,紅着臉氣乎乎縮回頭去。?

“小哥,你流鼻血了!不是有什麼問題吧。小夢,你過來看看。”小雨擔心的說道,圍着浴巾走出來,水藍的頭髮盤在頭上,即便是被浸溼了依舊放射着透亮的光彩。?

“他沒事!”蕭夢也從浴室走了出來,和小雨同樣圍着一條浴巾。也許是因爲第一次在男生面前這樣穿,所以動作有些不自然。但是看到我的時候還是氣乎乎的踢上一腳,撩起浴巾的下襬,一陣春色搖曳,還差一點就十環了,鬱悶!?

“他是肝火太盛,以後吃一個月青菜修身養性就好了。”說完“嘭”的一聲關上臥室的門。?

“小哥,你怎麼這樣啊!”小雨來到我面前,在我腦瓜子頂上“啪”的輕拍了一下。“還不快去洗澡,衣服給你放好了。”?

“我哪樣了,不就是活動活動眼球嘛!”我一抹鼻子,一手鮮紅。不行,再這麼下去會死掉的。?

“有沒有發現?”回到校長室,副校長問道。?

“嗯,莉莎那丫頭胸部又大了。”校長點頭說道。?

“我呸!”副校長翻身回自己辦公室拿魔杖。?

“好,好啦。真是的,我不說總行來了吧。”要是讓副校長拿到魔杖那可不得了。這老家活魔力值可不是鬧着玩的。?

“那小子使用魔法的感覺很特別。”校長假裝認真的說道,眼睛不住瞥向副校長,看他是不是真的拿着魔杖,如果是就趕快遛。?

“百分之七十。”副校長嘆息道。轉身回來,手中沒拿魔杖。?

“不會吧,我怎麼覺得是百分是六十?”校長奇怪的說。?

“那是因爲他在釋放過程中變換了比例。”副校長嘆氣。“人類釋放魔法,是用身體的魔力依靠吟誦咒文,魔法器具或者魔法陣等方式引導九倍於自己的遊離魔法元素匯合,然後重新排列形成魔法,也就是說自己付出的只有百分之十。而魔獸卻是以自身的魔力引到一倍於自己的遊離魔法元素匯合,從而釋放魔法,也就是說它們的魔力要佔釋放魔法的百分之五十。這也就是同等魔力下魔獸比人類更難釋放魔法,持續時間也更短的主要原因。不過這也使得它們可以不用吟唱咒文或者藉助魔法道具來快速的釋放魔法。”?

“魔獸可以將體內總量的百分之八十五,甚至有些可以達到百分之九十的魔力一次性釋放出去,但人體的特殊結構使得人類並不能一次性的釋放出身體內大比例的魔力,所以人類只有在魔力很高的情況下才能夠不靠吟唱咒文等輔助手段使用簡單的魔法。可是那個小子卻可以在使用魔咒這樣巨大咒語的時候自身釋放出去的魔力前期佔整個魔法的百分之七十,後期佔百分之六十,這是說那個孩子像魔獸一樣麼?”校長第一次認真思索。?

“是否是他像魔獸一樣,還是他體內有誇張到超越人體極限的魔力,這些我們都不得而知。不過是否可以這樣假設,他同時擁有強大的魔力,又有魔獸般控制自己魔力釋放的能力。那麼他就好像是一個會吟誦咒文的魔獸,這就可以解釋他爲什麼可以跳級釋放高等級法了。”副校長略微思索了一下道。?

“那他用不出低級魔法又是怎麼回事呢?”校長搖頭問道。?

“他接觸魔法只有一個多月的時間,對魔法的基礎知識很少,上課又從來不去,是否可以理解爲他對自身魔力的刻意操控能力很小。高級魔法需要魔力比較大量,所以容易劃分,但是到需求小量魔法,需要細膩處理的低級魔法就沒有辦法了。”副校長輕輕的捋着鬍子。?

“就像手裡拿着鑽石足可以把整個販賣機都買下來卻買不了販賣機中的一罐飲料。”校長笑了起來。?