第269章 陸揚的公開課

第二天早上六點,陸揚在手機的鬧鈴聲中起牀,爲了今天公開課的時候,精神能好一點,至少沒有黑眼圈,陸揚昨晚十一點半就睡了,十一點半對很多人來說,已經是深夜,對碼字的寫手來說,絕對算是早睡,陸揚也不例外。

起牀、洗漱,換上一身乾淨的西裝,陸揚就出門了,在樓下吃了點早餐,到辦公室的時候,已經六點半。

路上碰見幾個老師,有些人冷笑着沒有說話,也沒有點頭,有兩個開口跟陸揚打招呼的,也是說:“陸老師!聽說你馬上要講公開課?呵呵!拭目以待啊!”

要不然就是:“呵呵!陸老師準備好了嗎?93分的實習老師,我教書這麼多年,還是第一次見呢!今天要跟陸老師好好學學了!”

到了辦公室,陸揚又聽到類似的招呼聲,對此,陸揚只能表示無語,兩次學生評分,加三次長假,已經讓這麼多老師看他不順眼了。

要不是孫副校長對他還算包容,換一個脾氣爆一點的校長,恐怕早就把他開了。

7點不到,在教務處的組織下,初中部所有領導、老師都在小會議室安坐,陸揚空着雙手微笑着走上講臺。

“他居然空手上去?”

“是緊張忘了吧?”

“脫稿講課?他以爲他是特級教師?”

“裝`逼!”

“呵呵!有戲看了……”

看見陸揚空着雙手上臺,很多人都悄悄議論起來。因爲領導都在,議論的聲音倒是不大。

陳建:“既然人都到齊了!陸揚老師就開始吧!”

這個小會議室有點不大正規,原本只是一間普通的教室。平常開會的時候,就要拼接課桌做領導們的席位,最近弄公開課考覈,領導席就拆了,只剩下一張課桌在前面,做講臺,講臺後面一塊綠色黑板。講臺上黑板擦、粉筆、抹布什麼的,都有。

剛纔陸揚空着雙手上講臺的時候,不僅其他老師在低聲議論。幾個領導大多也是皺眉,新上任的校務處主任姬德平皺着眉頭,在周副校長旁邊低聲說:“這是破罐子破摔嗎?”

周副校長原本對陸揚印象不錯,不過最近連續三次長假。最後一次還擅自延長三天。也讓他對陸揚的印象變差了不少,陸揚是他招來的,陸揚如此表現,他臉上也無光,此時聽到這句話,抿抿嘴沒有說話,但眉頭也同樣皺起來。

講臺上,陸揚聽見陳建說開始。就兩手撐在講臺上,微笑道:“首先。我向大家道個歉!最近我請的假確實多了點,在學校裡造成一些不好的影響,在這裡我鄭重道歉!”

說着,陸揚雙手合十給大家拜了拜。

確實是自己做的不對的地方,陸揚不會諱言。

陸揚道歉,下面一些老師臉上好看一點,孫副校長也微笑着微微點頭,和孫副校長坐在一起的陸副校長面無表情地看着,什麼反應也沒有,陳建和姬德平等人也是如此,冷眼看着陸揚怎麼講這堂課。

惡劣的影響已經造成,想靠一句道歉就完全消除,是完全不可能的。

下面,幾個老師在小聲說笑。

有人說:“這個時候道歉了?呵呵!有用嗎?馬上課講不好,看他怎麼死!”

有人接腔:“亡羊補牢?補得了嗎?”

還有人說:“認慫了?不帶課本和備課筆記過來,難道只道一個歉就想下去?呵呵!”

講臺上,陸揚微笑看着各人的反應,兩手再次撐在講臺上,道歉的態度可以有,但緊張的情緒他真的沒有。

“最近很多老師質疑我的講課能力,今天是大家檢驗的時候,所以,今天的講課內容,我讓大家來出!初一上冊的歷史課本,大家想聽我講哪裡,我就講哪裡!嗯,有任何疑問,也可以隨時提出來!”

陸揚笑眯眯地講出這番話,下面馬上就亂了。

一個實習生空着雙手上講臺,跟一羣領導和老師說,大家想聽什麼他就講什麼,這已經狂得沒邊了。

“牛皮吹大了吧?”

“這也太狂了!”

“這是腦子進水了嗎?”

“我看是被門板夾了!”

“我都不敢講這樣的話……”

“看老孫這次怎麼留他……”

陸揚這番話一出來,下面頓時說什麼的都有,本來安靜的小會議室裡,聲音一下子大了起來,亂糟糟的,跟菜市場沒多大區別。

這下,領導們全都皺眉了,一直面無表情的陸副校長更是一把將手裡的鋼筆拍在桌子上,神情已經很不耐煩,如果不是公開課還沒有開始講,他可能已經起身離開了。

坐在最後排的十幾個實習生,大家面面相覷,除了徐曉曼和童亞倩皺眉,心裡擔心,其他人也都七嘴八舌地議論起來,像周少峰、徐恆、邵大海等人,臉上已經露出冷笑,陸揚居然敢放這樣的狂言,他們讀書十幾年,誰見過這麼牛`逼的老師?陸揚一個實習生,能超過他們十幾年見過的所有老師?

陳建忽然拍了一下桌子,小會議室裡的議論聲很快消失無蹤,陳建嚴肅地盯着講臺上的陸揚道:“陸老師!這是你的公開課考覈!不是牛皮大會!你放大話,是要負責任的!”

所有人都看着講臺上陸揚怎麼說。

陸揚沒怎麼說,只是微笑着說:“請大家出題!”

陳建眼睛死死地盯着講臺上依然微笑、鎮定自若的陸揚,咬咬牙看向孫副校長,孫副校長也深深地看了陸揚一眼,頭也沒回地對身後一位教歷史的老教師說:“閆老師!你來出題吧!”

閆茂林,初中部資格最老的歷史老師。年近五十,陸揚一個實習生在公開課上放出這樣的大話,他心裡也很不滿。這樣的事,他都沒做過,儘管他自信自己也能做到,但一個實習生第一次公開課就這麼做,他絕對不信對方能做到,所以,孫副校長一開口。他就咳了一聲,靠在椅子上,沉聲道:“陸老師!既然你這麼自信。那就給我們講講第三單元第十二課吧!”

閆茂林說到這裡就結束了。

很多老師一時還沒有意識到其中的難點,只有寥寥幾人在第一時間皺起眉頭,或是露出幸災樂禍的笑容。

閆茂林出的題目看似簡單,如果陸揚帶着教材和備課筆記過來。翻一下書。就知道第三單元第十二課是什麼內容了,但陸揚今天是空着雙手上去的啊!單說一個第三單元第十二課,沒有課本,有幾個人能想起這裡要講的內容是什麼?

要知道大概內容,至少要做到對初一上冊的歷史課本非常熟悉,至少要記得所有單元每一課的標題,否則根本不知道這個第三單元第十二課,到底是什麼內容。

小會議室裡落針可聞。所有人都神色各異地看着講臺上的陸揚,卻見陸揚眉頭都沒皺一下。依然微笑着點頭道:“好!那我們這節課就講第三單元第十二課!”

說着,陸揚就拿起一支粉筆,轉身在身後的黑板上寫下這一課的名字——第三單元統一國家的建立——第十二課、大一統的漢朝。

下面絕大部分老師都不是教歷史的,領導也是如此,見陸揚在黑板上寫出這個標題,大家下意識地望向坐在會議室中間的閆茂林,卻見閆茂林皺着眉頭沒有說話,陳建忍不住開口問:“閆老師!對不對?”

閆茂林這才點點頭。

隨着閆茂林點頭,大家你看看我、我看看你,都感到一陣驚訝。

“不會吧?他真記得?”

“記性這麼好?”

“不會是碰巧吧?”

“你碰個巧給我看看?”

“彆着急!記得標題不算什麼,他剛纔既然敢讓大家隨便出題,記得幾十個標題不算什麼,看他後面怎麼說……”

“難道小陸老師真記得課本上所有內容?”

“現在的大學生都這麼牛`逼嗎?”

“怎麼可能?後面那十幾個實習生的公開課你沒聽過?”

下面壓抑的議論聲又涌現出來,坐在前面的幾個領導臉色也好看一些,但同樣有驚訝,剛纔已經想起身離開的陸副校長皺着眉頭,又拿起桌上的鋼筆。

幾十雙眼睛都盯着講臺上依然微笑的陸揚,標題寫好,陸揚開始講課了,一開口就又把下面幾個教歷史的老教師震了一下。

只聽陸揚開口就是這一課的前言,道:“公元前202年五月,爲慶祝漢朝建立,漢高祖劉邦在洛陽大宴羣臣,宴會上,他要求大臣們談談他能戰勝楚霸王項羽的原因,大臣們各有各的說法,但劉邦認爲他們都沒有說到點子上,劉邦自己說:‘軍事謀劃,我不如張良;治理國家,我不如蕭何;統兵作戰,我不如韓信,此三人都是當世豪傑,我能任用他們,纔是戰勝項羽的關鍵,反觀項羽,卻連一個多謀善斷的范增都不能信用,所以,他失敗了,而我劉邦成功了……”

一個帶着初一歷史課本過來的歷史老師看着課本上,第十二課的前言部分,目瞪口呆,陸揚脫稿講課,居然能講的幾乎一字不差,這還沒完。

後面陸揚又在黑榜上寫下——文景之治。

然後微笑着一段段地念出課文,再加上一些自己的解釋,聽得那幾個歷史老師一愣一愣的,事實上,豈止是他們幾個歷史老師聽得一愣一愣的,現場幾乎所有老師和領導都聽呆了。

倒不是陸揚的講解有多精彩,精彩到讓他們大開眼界,而是陸揚這種脫稿後,還能如此倒背如流的講解,實在太顛覆他們心目中實習生的能力了。

坐在最後面的十幾個實習生,也一個個瞠目結舌,之前,誰都不相信陸揚這節公開課能過關,可是現在呢?人家張口就來,完全不用課本和備課筆記,別人說一個單元和章節數目,他就能滔滔不絕地講起來,這要多強悍的記憶力?

記憶力牛人他們都聽說過,傳聞中,曾經奪取共`黨領導權的王明就能將一本磚頭似的《資本論》倒背如流,但生活中,有幾個人親眼見過這樣的變`態?

初一歷史上冊的課本,厚度完全無法和《資本論》相提並論,對於陸揚如今的記憶力來說,幾個小時就能全部背下來,這一手,一般人都做不到,所以,當陸揚展現出這種功底的時候,所有人都被震住了。

眼看陸揚已經把這節課說到一半,一直默默聽着的閆茂林忽然開口打斷陸揚的講課,開口道:“陸老師!你能給我們講講第四單元第二十課嗎?”

初一上學期的歷史,總共才四個單元二十二課,這個學期纔過去大半,閆茂林就讓陸揚講第四單元第二十課,明顯已經有刁難的意思。

因爲這個時候,陸揚不可能已經給學生講到這裡,很可能連備課都還遠遠沒有做過。

不教歷史的老師和領導一時沒有意識到這一點,幾個教歷史的老師卻馬上都反應過來,幾雙目光望向閆茂林,但他們也只是望了一眼,並沒有開口說話。

他們也想看看陸揚這個實習生,到底能不能做到,陸揚講課之前,可是放言讓他們隨便出題,第四單元第二十課,自然也在隨便出題範圍之內。

“好!”

講臺上,陸揚微笑着答應一聲,拿起黑板擦將黑板上已有的文字全部擦除,然後信手在上面寫下第四單元第二十課的名字——第四單元政權分立與民族融合,第二十課、北方民族大融合。

然後陸揚又開始微笑着背誦這一課的前言部分,本來他講課是不會這樣炫耀自己記憶能力的,但今天是像大家證明自己能力的時候,陸揚就是要炫耀自己的記憶力。

“我國古代有幾位知名的皇太后,都很有作爲,比如北魏的馮太后,她就是其中一位,馮太后是漢族人、知書達理、聰明果斷!她在位時,皇帝年幼,馮太后就臨朝聽政,執掌北魏大權二十餘年……”

下面所有領導和老師已經完全無語了。

這什麼人哪?什麼單元什麼章節的內容,全部張口就來?不這麼變`態會死嗎?

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