第十八章 突擊加強班

許逸陽來到位於二樓南側的電教室,在開門之後,便把教室裡的燈全都打開。

電教室說白了就是多媒體教室,傳統教室講課靠黑板,電教室講課則靠投影、幻燈片。

這間教室的規格,比一般教室大一些,顯得很寬敞。

照明的配置要比普通教師高,所以也就更亮堂。

配套的桌椅,也比教室那種雙人課桌要好的多。

許逸陽站在講臺上數了數,電教室一共有10排,共計80個座位。

這也就意味着,自己的培訓班,一個班最多可以收80名學生。

除此之外,講臺上還有一臺聯想臺式電腦、一個麥克風,麥克風連接着教室四個角上懸掛的音箱。

教室中前部的頂上,還懸吊了一臺投影儀,角落裡還放着一臺老式幻燈機。

對於從2020年重生回來的許逸陽來說,這間電教室裡的所有設備,幾乎都是上古時代的產物。

上輩子,他做教育培訓的時候,教室裡已經做到學生人手一臺iPad。

老師所有的課件、作業、測試題,都完全通過自己開發的APP,與學生進行在線交互,方便至極。

同時,老師講課的時候,教室裡還有高清攝像頭負責線上直播,在線上購買課程的學員,都可以通過APP遠程學習。

甚至還可以遠程做作業、考試,甚至課堂答題。

不過,他心裡也很清楚,這間電教室在自己看來很老舊,但是在現在的學生以及家長眼裡,肯定非常先進。

許逸陽低頭在講臺裡面,發現了一臺打印機,於是他急忙將它和那臺老式電腦一齊打開,準備連接打印機,打印一些招生廣告。

電腦的系統,還是古老的Windows95,電腦很慢,色彩和分辨率也都很差,看着十分難受。

好在電腦裡裝了Office97,於是許逸陽便打開Word,自己排版弄了一個比較簡單、醒目的招生廣告。

廣告的標題是:許逸陽英語口語突擊加強班招生啦!

之所以要叫突擊加強班,就是爲了給人營造一種緊迫感。

家長一想到別人家的孩子可能都在這接受突擊加強的訓練,應該會不由自主的,產生一種自家孩子已經落爲人後的錯覺。

說白了,也也是在變相的販賣焦慮,屬於營銷手段的一種。

接着,是廣告語。

“你想讓你的孩子,說好一口標準流利的英語口語嗎?”

“你想讓你的孩子,用流利的英語和外國人談笑自如嗎?”

“許逸陽英語口語突擊加強班,專門針對英語口語,開展系統專業的突擊培訓,寒假集訓八天,讓你的孩子口語突飛猛進!”

課程介紹:初級班(針對在校小學生)、中級班(針對在校初中生)、高級班(針對在校高中生)

特別備註:高級班不招收高三畢業班學生,請高三畢業班的同學們努力備戰高考!

課程安排:一期八節課,每節課60分鐘;

課程收費:每人每期100元;

報名地點:營州一中實驗樓電教室;

報名時間:1999年2月11日,早8點-晚8點;

開課時間:初級班:2月12日早晨8點-9點;中級班:2月12日上午9點30到10點30分;高級班2月12日上午11點到12點。

特別提醒:初、中、高級班均只有80個名額,報名從速!

許逸陽覺得,一百塊錢八節課的價格並不算貴,基本上是現在課外補習班的行情價。

他還記得,自己上高中的時候,校外補習班一般都是四五十塊錢一個月,一個月也就四節課。

所以,自己的定價不算高。

再加上自己現在多少有些知名度,有知名度就代表着有溢價,這麼折算下來,自己的培訓班還是很有性價比的。

按照他的規劃,最好是初、中、高級三個班,都能招滿80人。

這樣的話,總共就是240個學生,每人100塊,這就是24000!

如果招不到這麼多學生也不要緊,反正自己這培訓班,基本上就是零成本運作,只要有學生報名就能賺錢。

哪怕一共只能招一百個學生,那也能賺一萬塊錢,在1999年,一萬塊錢是個大數了!

要是萬一運氣好、有哪個班的報名人數超過80人,那就再加開一個班。

反正自己現在只安排了上午三節課,可以把加開班級的上課時間,安排在下午和晚上。

不過,至於到底能招多少名學生,許逸陽自己心裡也有些沒底。

只能是做好自己該做的,剩下的交給市場。

至於口語班講課的課件準備,這對他來說,根本不是什麼問題。

他畢竟做了很多年英語培訓,雖說自己不是英語老師,但畢竟有十年的親身經歷。

當初創業的初期階段,培訓學校的教學課件、教學方法以及教學切入點,都是老婆顧思佳親自做的。

她畢竟是留英的博士,對英語教學有很深的理解,而且她還根據國內的實際情況,因地制宜的做了許多調整,讓這套教學方式更加科學有效。

當時許逸陽一直在旁輔助,輔助的同時也連帶着認真學習,所以對這些內容的記憶,非常深刻。

許逸陽上輩子創業的時候,主力做三個板塊的英語培訓:

第一個版塊,是中小學生英語課程輔導,這個是基於學校教材爲藍本,這個相對來說比較簡單;

第二個版塊,是針對想出國留學、考雅思的學生,進行專業的針對性輔導,這塊專業程度的要求最高,而且有新東方這樣的巨鱷,競爭壓力很大;

第三個版塊,就是針對想練習口語的各種羣體,進行專業的口語訓練與輔導,這塊其實最簡單。

口語培訓追求的,不是在短時間內記下大量的詞彙、語法、句式,所以無論是教、還是學,節奏都不是很緊張,甚至是邊玩邊學、邊聊邊學,趣味性也比較高。

許逸陽腦子裡已經爲初、中、高三個班規劃好了八天突擊口語的講課大綱,正好電教室有電腦,也有投影儀,到時候還可以找點經典英文電影的碟片,從裡面節選一些片段來當做範例教材,調動大家的積極性。

畢竟說好英語的核心,就是多聽、多學、多說、多練;

另外,在教學生口語發音的時候,還要多鼓勵、引導他們放下羞澀,大膽的說出來。

同時再做好和同學之間的互動、帶動起課堂氣氛,讓大家沉浸在輕鬆歡快的氛圍裡。

以許逸陽的經驗來看,英語口語培訓,最好採用以寓教於樂爲主的教學模式,不但自己教起來輕鬆,學生學起來也輕鬆,而且教學效果也會更好。

只要做到這些,基本上就已經是很到位了。

招生廣告排版好之後,許逸陽便直接用學校的打印機打了幾十張,待會走的時候就可以帶着,騎車去一些人口比較密集的小區張貼。

這樣,就把宣傳成本都省了。

隨後,許逸陽又設計了一套學員登記表的模板,打印了幾張備用。

再想到學生報名之後需要聽課憑證,許逸陽便又設計了一個聽課卡模板。

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