二九八章 教會學校
兩個人找到教育部宿舍的張愷蔭和比爾李國豪時，他們正在下圍棋。
強霖要看着，但是張愷蔭弄亂了棋子，說是貴客來訪，怎麼能輕慢。強霖剛看一眼，就亂了。但是他還是看到似乎張愷蔭一條大龍無眼做活！
強霖就說沒有關係，覆盤看看。張愷蔭只好說：“我的象棋還是很棒的。”李國豪去給強霖倒茶，讓左娜接過來了。比爾李可是強霖的學長，左娜還是比較尊重層次的。
兩個人給強霖說了學校的整治情況，現在正在清理燕京大學的中文教育體系。洪業已經脫離燕京大學，專職翰林院，燕京大學的歷史研究還沒有人主導，只是一幫教授在自行研究。
關於燕京大學的校長，強霖認爲：“應該恢復教會學校外籍校長的身份，否則總是隱身，對中國人的人品、人格形成沒有好處。” 教育部規定學校要中國人做校長。
比爾說：“我贊成師弟的意見，我們聖約翰大學寧可畢業生不被中國承認，也不去註冊。就是爲了保持真理的一致性。像燕大，兩套體系，公開的，一明一暗，讓兩位校長人格怎麼保持？學生也總是在明暗環境下，自然容易形成兩面性格。”
張愷蔭重視謀略，忽視人格形成過程，知道但是不研究。他琢磨了一會兒說：“你們倆的一根筋，還有周詒春清華老校長，到沈嗣良共和新校長，看來都是卜舫濟校長教育的結果。這樣看的話，燕大就存在問題啊！”
強霖說：“這個事情，你要約一下美國聖公會的人員，諮詢一下司徒雷登的校長位置如何更換的程序問題。”
張愷蔭說：“教會大學都恢復到聖約翰大學的一直堅持的，那個獨立狀態，會惹上官司的。”
比爾李很興奮地說：“我們在東北，就和那幫民族主義鬥。現在也不要怕什麼官司。”
張愷蔭說：“只是取消中方校長一說的規定。你們看怎麼樣？註冊的規定不變，或者說自由處理？自願註冊？”
比爾說道：“教育部的規章，就沒有法律出處。憑什麼你就要求人家註冊？憲法都廢了，教育部只是無本之木，這個官司輸不了。教會學校不願意與槍桿子較量而已。”
張愷蔭說：“那我們對私立學校怎麼管理？”
強霖說：“教師註冊制度，讓翰林院出章程。授予教育部的監管教師權利，和學校質量校驗規程。其他的，我們就不用管了。”
比爾補充說：“我們的學校註冊制度遲早會取消的。但是法律或者翰林院，會對學校怎麼教書有規定。我們監管，找證據，到法院告學校違法。這纔是正確的路徑。”
張愷蔭唸叨一次流程。喃喃地說：“就是正常情況下，學校和教師，都是一個調子，就是遵循教學的規程。我們看着誰不按照規程。然後提出證據，給法院判斷是否違反規程。”
強霖和比爾李點頭。
張愷蔭說：“還是聖約翰大學的邏輯，一根筋。你們是否把所有的事情都弄成這樣，然後去做？”
強霖和比爾李點頭。比爾補充到：“包括人生秩序。教育就是幫助學生找到這樣的一條道路，自己的道路。”
強霖查閱起燕京大學官費生調到東北人員名單，大概有10幾個人，其中陸志韋、吳文藻、錢玄同、周作人、張星烺、許地山等等。
張愷蔭說：“這些人都是燕京社會歷史和人文學科的教授。但還談不上主力，主力專家還都是美國、歐洲各國的專家，都是教會互相交流過來的。”
強霖說：“這我們就不管了，燕京大學自己這麼多年，也培養了不少人了。我們官費的，就歸我們支配好了。”
張愷蔭說：“這些人也還都通情達理，願意做些數據建立和測繪的工作。就是有些人沒有結婚，不願意離開北京。”
強霖說：“合約就是合約。不過如果是新婚的，可以考慮在奉天住在東北大學的專家樓。有錢的可以在奉天買房。有困難可以提，但是必須的去。”
強霖琢磨一下說：“人還不夠，還有官費生麼？”
張愷蔭說：“理工科的官費生都在教書，他們可是骨幹了，況且清華也是我們自己的公務，稱得上爲國家服務。人家打官司，我們也是輸。還有南方的如顧頡剛等人不肯回來，傳票已經託人捎過去了。暫時沒有什麼人了。等等吧，還有陸續回來的，他們願意爲國服務。”
強霖這纔沒有說什麼。東北那麼大的地方，幾千人一撒下去都沒有影子，現在就胡適的200多人，那是不行的。
張愷蔭說：“可以招聘那些中學的老師，人家不是官費，招上來多少就不一定了。反正中學馬上就要改革了，先騰出國學教育的位置來。”
幾個人探討完這些問題。已經晚餐時間了。左娜提醒強霖晚上得去與黎紹基姐弟打球。強霖讓兩個教育專員一起跟着，比爾李可是自己的體育師傅。
大家約好在使館區體育館餐廳見面。強霖帶着人就趕去使館的體育館。強霖不願意到六國飯店，實在是那裡太複雜。體育館就清淨多了。
強霖隨身只帶着兩個衛士，進入使館區。好在是熟面孔，到荷蘭使館的接待賓館問候了一聲。幾個人就去體育館。
袁三小姐袁叔禎總是盯着黎家姐弟，也住在北京。她們三個人等在餐廳。比爾李和張愷蔭介紹過以後，大家算是認識了。
黎家姐弟比較瞭解天津的學校，黎紹芬說：“我認爲天津也該清理了，南開的張伯苓有些寬厚，天津北洋有些官僚。”
強霖說：“等着翰林院的進一步通知吧，教育部只是執行部門，否則人家會打官司的。”
張愷蔭說：“最好你自己去燕京大學一次，我們插手教會學校容易引起外交糾紛。這時候還是小心一些好。”
強霖答應了，說明天自己就去拜訪。
袁三和黎紹芬介紹了基本情況，就是上百個小組分散到冀東和保定等鄉村。但是長久性不足。袁三說：“那個張三懷瞳又要做生意。怎麼顧得來。得想個辦法啊。”
強霖搖頭說：“這些問題都不算問題。你們公子小姐總是靠等的。天津學校你們可以插手，直接去找校長和教育廳，家長名義也可以嘛。還有。”但袁三打斷他的話。
袁三承認地說：“還有就是擴展規模，讓那些夫人、老爺子出來做善事，別總在家裡指手畫腳。”
強霖說：“是的。還有僕人、親戚，你如果向有所成就，就會豁出一切來拯救，一般般的，就改變不了祖墳的危險。”
袁三怒道：“你怎麼總是嚇唬人。那些窮人怎麼看都不是造反的人。”
強霖聳聳肩，不再理她。告訴黎紹基大公子：“注意與教會合作，讓他們從海外多派些人來，你們後面找來的親戚僕人跟着教會做事，就會順暢多了。北京就找那個崇德中學的凌校長，他是基督教大家族的人。”
袁三則疑惑地問道：“你要大舉引入洋人麼？”強霖不滿地斥到：“我什麼時候說了大舉要洋人，基督教傳教士而已。”
袁三說：“這會引起反對的。”強霖怒道：“反對的人就是要挖你們家祖墳的。你自己沒有腦子麼，總是看人家幹什麼？”
比爾李解釋道：“袁姐，你跟着我幾天吧，到教育部幫忙，我那缺人。我給你順順思路。你的習慣裡面太多的東西沒有順過來。”袁三不理比爾，對着強霖吼道：“難道要與我決鬥麼，我是散打王。”
強霖過去就把袁三舉了起來，原來袁三的穴道預先被制住了。大家十分驚奇，因爲外人看不出來。
袁三直罵小人，強小人。強霖放下她，說只要乖乖的，就給她解開。
袁三大哭，強霖慌忙給她解開穴道。
黎紹芬勸解，大家出去打球。袁三悄悄地狠掐了強霖一把，算是解恨。大家裝作沒有看見，袁三大小姐總是要佔上風。今天是面子下不來了。
玩到最後，袁三才緩過來，她問比爾，教育部好玩麼？比爾肯定，袁三這才答應跟着他學習幾天。
她知道自己第一反應總是士大夫那套慣例。是要清理一番了。否則強霖老說公子小姐總是等待，不進取。
袁三理解強霖的意思。那就是，公子小姐們因爲自己有生活保證，不着急。那些吃不到飯的窮人，總是想立刻就翻身，所以自己的祖墳還是危險的。
所以自己要麼是想到自己是窮人，要麼想到窮人的造反能力強大而盯着自己。總之不能等着。