第四百九十七章

只有到週末的時候,林初夏和刑傑兩個纔會帶着小依依去後海看外公外婆。江銀荷每次都會做一大堆小依依愛吃的東西,專門等他們過來。每次小依依都會吃得小肚皮圓滾滾的,嘴裡還會不停地誇:“外婆做的真好吃!”當然這話如果遇到曾玉,就會將外婆改成奶奶。

如今林念已經二十一歲了,對小依依這個小表妹,只會哄着玩,卻是不能玩到一起了。他們兩個在一起的情形,很容易讓林初夏想起自己小時候和林立冬在一起時的情形。可不是這樣麼,自己比哥哥小十五歲,小依依比林念小十五歲,難怪那個時候哥哥不喜歡自己跟着他,要不是他後來大了一些後,才懂事地知道領着自己。

小依依卻是最喜歡如今這長得又高又帥的大表哥,他可是每次都能將小依依舉得高高的,小依依最喜歡大表哥這麼舉着她了。何況還是清華的高材生,學習很好的。林初夏可是聽楊淑萍說,經常會接到女孩子打電話來找林念。林初夏還打趣她,就要當婆婆羅。

好在還有小喬家的三個,這三個都比小依依大不了多少,這四個人倒是可以玩到一起來。小喬也是每週末就會把三個孩子送到後海,他們夫妻兩個就一個在潘家園,一個在琉璃廠,週末的生意最好,他們週末的營業額就能比平時的營業額還要高

如今喬老闆兩口子和王茜家都把騰衝的店給賣了,四個人都到北京來幫兒子或是女兒來看店了。小喬一家已經搬到了別墅那邊住,那邊房子大,一家子都能住得下。

不過如果有時缺貨,喬老闆和王爸爸就當仁不讓地回騰衝幫他們進貨。這兩人都是在這一行玩溜了的,哪裡貨好,他們都門清。所以交給他們是最好的選擇。

上學才過一週,小依依找林初夏告狀來了:“媽媽,老師說我的頭髮不好看!”林初夏看着頭頂上紮了個沖天錐。這還不是因爲她前面的頭髮有問題,而林初夏又想給她留長髮。纔想出了這麼個辦法。她笑嘻嘻地問小依依:“怎麼不好看了?”

小依依鼓着腮幫子說道:“老師說做早操的時候,全校就看我的頭髮了。”林初夏一看,果然也是有些太顯眼,只是她前面的碎髮太多,又不適合留劉海,這該怎麼辦呢。

林初夏又繞着小依依看了一圈,馬上想到了辦法。如果不能扎小辮,自己就用一個大發卡給她將頭髮都別到一邊。好在小依依雖然年紀不大,可這頭髮卻是長得非常好,厚實又柔順。比自己這稀疏的頭髮要好得多。林初夏是不成了,肯定是隨了林國斌,想想他如今已經地方支援中央的髮型,林初夏對自己的將來很是有些不安。

解決完這個事情,林初夏就開始循循善誘地問道:“這個星期在學校都發生什麼事情啦?老師表揚你沒有?還是批評你了?你積極舉手發言沒有啊?”這是林初夏和刑傑每天的必修課。目的就是想第一時間掌握小依依咋學校的表現。

小依依有些詫異地看向她:“媽媽,每天我都向您彙報了,怎麼您又從頭到尾來一遍啊?”林初夏有些尷尬地說道:“媽媽這不是想詳細地瞭解你上課的情形,怕你忘記什麼了。”

小依依有些沮喪地說道:“媽媽,你說的我都做到了。就是跟同學處不來,我覺得他們說話都好幼稚,我說的他們都不懂,真沒意思。”小依依自從三歲多開始識字,這幾年她也算是博覽羣書了,當然都是很淺顯的那種書。還因爲她看書的速度超過林初夏買書的速度,林初夏還乾脆在圖書館辦了一張少兒借書卡,每到週末還帶着她去圖書館借書看書。

小依依看書的速度,看着有些像一目十行,一本書用不了兩天就能看完。這樣看書雖是能快,卻也有壞處,那就是什麼書都只能大概地瞭解,可書裡有些別的好東西她還是沒有看到。林初夏有些擔心她這樣的讀書方法,後來林初夏才知道擔心還真是沒有多餘。

小依依是很喜歡朋友的,小區裡跟她同齡的孩子有幾個,也是被她嫌棄太幼稚。在家裡倒是沒事,反正跟小朋友們玩也就是那一點點時間,可學校裡不一樣了啊,一天醒着的八個小時都是和同學在一起的,如果不好好相處,她這八個小時還真是不容易過了。

林初夏只得又教導小依依一番,每個人都有長處有短處,要跟同學們打成一片,首先你就不能嫌棄他們,你開始就覺得他們不好,那又能如何相處呢。你要學會善於發現別人的長處,人家好的地方,你就要學習,這樣才能和同學好好相處。再說了,你覺得他們不好,你有沒有想過他們還覺得你怪異呢。小依依聽得似懂非懂的,不過她還是點了點頭。

林初夏又問道:“你們這一週都上到哪裡了?”小依依從書包裡拿出書來翻給她看:“媽媽,語文已經學完了漢語拼音。”林初夏可是記得自己一年級差不多學了一個月的漢語拼音,怎麼到了閨女這裡一個星期就學完了,這多虧了自己提前教了一些,不然哪裡跟得上班啊

林初夏只得又重申一下她的要求:“小依依,媽媽別的不要求你,只要你每天上課的思想都跟着講課的老師走,積極舉手發言,哪怕你回家以後少複習和預習都行。”

小依依聽到這個有些不滿地說道:“媽媽,我可是我們班最積極舉手發言的,每節課我都起來回答好幾個問題呢。”林初夏聽得滿意:“這樣最好,堅持下去就成。”

過了期中考試,小依依的班主任李老師卻是把林初夏叫了過去,林初夏還不知道發生了什麼事情,心裡略微有些忐忑地去了。李老師是個非常爽利的老師,說話說得又快又脆的,沒有多長時間就把小依依的事情說了個一清二楚。

原來上週,區教委來學校檢查,他們班正好有一節公開課。李老師爲了這次公開課可是下了不少心血了,甚至去買了許多的零食作爲舉手發言正確同學的獎勵。

到了上公開課的時候,李老師爲了鼓勵那些平時不怎麼舉手的同學,就沒叫天天積極舉手的小依依,而是叫了幾個平時不舉手的。看到那些平時根本就不發言的同學都得了一大盒好麗友派,小依依都快急壞了。到了沒有回答問題的時候,小依依卻是舉起了手,李老師不知道這個平時還算不錯的學生,這是怎麼回事了,就叫了她起來。

哪裡知道,這小傢伙一起來,把全教室的人都給說愣了。小依依站起來理直氣壯地問道:“李老師,您給我們的好麗友派有沒有毒啊?”李老師氣得牙癢癢,不過她還是非常鎮定地解釋道:“怎麼會有毒呢,老師都是從超市買來的。”

小依依聽得老師這樣說,她也只得偃旗息鼓:“哦,沒有毒就好,不過我們是要從小加強防範意識。”這句話說得後面的聽課老師都笑了起來。李老師鬧了個滿臉通紅,急急地揮手讓小依依坐了下來,再不讓她坐下,誰知道她又會說什麼新句子來。

林初夏聽到這裡是又好氣又好笑,自家這寶貝懂的東西太多也不好,這不是擾亂課堂秩序嗎?她只得向李老師道歉:“對不起,我不知道孩子給李老師添了這麼多的麻煩!”

李老師見家長態度不錯,態度和緩了許多:“哎,事情過去了就算了。這孩子吧,人聰明,學什麼東西一點就通,可有個毛病是撂爪就忘。這樣下去,就怕她學東西不紮實。還喜歡耍點小聰明,期中考試的語文卷子,有一大道題我可是一下給扣了二十分。”

見林初夏有些不理解地看向自己,李老師忙說道:“就是一道組詞的題目,她可會偷懶,比如說組字組詞,後面的括號裡肯定要寫組詞,她不這樣,就寫了一個詞字。”林初夏一聽這樣,還有什麼不支持老師的,這也太會偷懶了。

兩人正說着呢,旁邊二班的班主任插話了:“其實邢依菡同學挺聰明的,就是有些喜歡拽文,問題是拽對了還好,她卻是時不時地拽錯了。比如說上次她跟我說,我爸爸和我媽媽總是爲了一些雞皮蒜毛的事情吵架,給我們逗得不行。是棵好苗子,不過,還需要家長配合我們好好培養啊!”林初夏聽了自是知道自家閨女就這半個學期算是在學校出了名了。她連連點頭,積極表示要跟老師們配合,將小依依的毛病好好改正。

回到家裡,林初夏將小依依的豐功偉績說給刑傑聽,刑傑聽了笑得不行。本來還有些小慚愧低着頭的小依依見爸爸笑得歡,頓時沒了心理壓力,也在旁邊跟着傻樂起來。

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