第二章學習幣
新奇！
秦元清坐在位置上，看着黑板聽着陳老師講解着語文試卷，他發現黑板看得是如此清晰，要知道從初二開始，他的視力就一直只有4.7，他也不喜歡帶着眼鏡，坐在後面一排看黑板其實看得不是很清楚，有些模糊，都得靠着自己猜測和聽。
可是現在，他發現看得如此清晰，他的視力簡直和當初上小學時沒有什麼兩樣，最起碼有5.1。
秦元清心中暗喜。
他一直堅持着一個理論，近視最好不要戴眼鏡，不然近視度數會越來越高。而一直以來周邊發生的也不斷驗證這個理論，比如他一個同學高一和他差不多，戴了眼鏡後，高三下學期近視度數已經達到四百度。
現在，沒想到時來運轉，果然發生了奇蹟，自己近視全部好了。
“而且我這記憶力好像增強許多。”秦元清心中激動着，他發現自己的腦袋瓜是那麼清晰，聽課聽起來一聽就懂，很容易就理解和記住。
也許，是因爲自己重生了，腦袋裡多了十幾年的記憶。
秦元清忽然有些明悟，爲何強哥會那麼痛心疾首，說大學生男生的身體垮掉，沒有了陽剛之氣。
秦元清心中暗道，那些亂七八糟的還是敬而遠之爲好。
“猛哥。。。。。。”當下課鈴聲響起後，瘦猴有些驚詫地看向秦元清，他覺得自己這位同桌好像不一樣了，以往哪裡有專心致志的聽課，中間不借口尿遁二三次都算是好的了。
爲什麼秦元清一直選擇坐在最後一排靠門或者靠窗，那可不是因爲這兩個位置夏天風比較大吹風爽，而且因爲這兩個地方最沒人注意，走神都不會被老師點名。
瘦猴已經不知道多久，沒有看到秦元清這麼專注地聽課。
“瘦猴，之前陳老師說的沒錯，今年是高中最後一年，我們一定要好好努力，不然的話以後一定會後悔的！”秦元清拍着瘦猴的肩膀。
他這位同桌，成績一直是班級裡中下游，差不多是二本水平。不過秦元清記得高考的時候，瘦猴成績並不理想，最後又去水仙一中復讀了一年，才上了省內一所普通二本。
後來工作，一直從事着房地產工作，說起來能賺很多錢，穿着襯衫、西裝，可實際上並不是，他聽過瘦猴聊天時吐過苦水，一年到頭來其實賺不了多少。
後來爲了買房，也是七借八借的，才勉強湊齊。
秦元清重生後，雖然有些恍惚，還沒有徹底適應，但是對於自己這位唯一高中三年都是在一塊的同桌，卻是始終不變。
那一份感情，哪怕後來高中畢業後，也沒有變化過，他不擅長交際，但是兩人一年都會聚一下，偶爾微信聊一聊。
瘦猴翻了一下白眼，大哥，我不是不努力啊，我聽課的時間可比你多，作業也認真做，從不像你會不做作業。可是坑爹的，每次考試成績就是那麼半死不活。
高中課程，早上四節課，下午三節課，再加上晚自習，基本上時間都在學習上。秦元清也在逐漸適應着高中生活，沒有手機，電話還是用電話卡採用電話亭的，教室裡的多媒體，也就下課後能聽聽歌，枯燥無味，卻是讓秦元清甘之若飴。
他翻看着高中的數學課本，心中頗爲複雜，他的數學成績不算很好，但是差不多也有130分左右。可是因爲他高三開始看小說，暢遊着海量的網絡小說，課本就沒怎麼翻過，結果高空時候數學150分只考了72分，連及格線都沒有，高考成績也只有568，距離本一線1分，而這1分卻使得一個天一個地。
高考成績出來後，秦元清心中那一個難受，甚至是不願意再讀想直接出去打工，是老爸一直做思想工作，才隨便填了一個大學。
他很感激自己的老爸，若不是老爸一直做思想工作，他真得出去打工，也許再怎麼努力，一個月工資就五六千。
讀書，不一定代表着能夠成功。但是讀書卻是成功最高的途徑，平均水準也是高於普通水準。
最成功的投資，就是對教育的投資。
秦元清翻着高中數學課本，先看了一下目錄，這一本主要介紹着解析幾何，其中主要考點就是直線引入座標，然後各種概念比如傾斜角、斜率以及公式，緊接着是引入直線方程、兩直線的位置關係、兩直線的交角以及求點到直線的距離。
這解析幾何，需要與圖結合，拿到題目第一件事就是劃出座標系，根據已知條件劃出線、座標，然後去求解。
秦元清看了一番，心中有數，基本上掌握了相關知識，畢竟有着工作八年的經驗，平常也有各種計算，現在重生了，理解能力、記憶力也強了不少，理解起來也容易了。
“恭喜宿主，基本掌握1級解析幾何，獎勵1個學習幣！”
忽然，系統的聲音在腦海裡響起，然後秦元清就看到學習幣一欄上，他的學習幣從0變成了1。
“沒想到看書，也能獲得學習幣！”秦元清心中一喜，這可是好事情啊，高三要學習的書可不少，也就是說單單看書他就可以獲得20個學習幣了。
秦元清這下也顧不得老師講課了，老師講課其實更多的針對一般水平的學生，只有試卷後面的講題，纔有價值。平常裡秦元清基本上都是自己學習，結合做題，就將知識點掌握了七七八八。
瘦猴看着自己同桌，居然一整天都不休息，就看書，心中也是無語，要是以前有這麼努力，那麼早就去實驗班了。
可是秦元清渾然不知，他此時整個人的注意力都在看書上，草稿紙上已經寫得密密麻麻，這些都是秦元清輔助自己理解以及整理的知識點，然後再強化記憶。
好記性不如爛筆頭。
這句話是每個老師都會強調的，但是學生往往會忘記，做好筆記後也要再多次看、理解，去強化，不然的話記在那裡不去看，也沒用。
秦元清自己很清楚，學習也是有方法和技巧的，方法和技巧決定了學習效率，有的學生不怎麼努力成績卻一直名列前茅，有的學生早上五點起牀、晚上十一點睡覺結果成績卻都是在中下游，就是因爲方法和技巧的問題。
所以開學一整個禮拜，人們好奇的發現，秦元清變得好奇怪，上課也不睡覺了，也不走神了，整個人都在看書，變得比以往認真很多。
就是老師也發現秦元清的轉變，不過他們沒有干涉，反而很欣慰，對於老師而言聽課認不認真並不重要，重要的是考個好成績，好成績可以掩蓋一切不足。
相反，成績差的同學，再認真、再乖，可是每次叫上去做題卻是讓人氣得半死，一道題說了二三遍還是理解不來，那種絕望也是夠了。所以，能夠當老師的，特別是理科老師的，都是不容易的，起碼抗擊能力都是很強。
“歐耶！”
秦元清看完高中最後一本數學課本，忍不住興奮地握拳一揮，這一個禮拜他看書積累了足足20個學習幣，也不枉他整日廢寢忘食地學習，每天看書到十二點，早上早早七點就起牀。
這種看書學習，和看小說是完全不一樣的，看小說只要循着情節，腦海中不斷出現想象的世界，一天看個上百萬字都是很輕鬆的一件事，不怎麼費腦。可是學習，就是很費腦，得不斷理解、記憶，形成自己領悟的東西，那纔是自己的，纔不容易忘記。
秦元清的舉動，一下子讓晚自習的同學紛紛看向秦元清，秦元清不由得有些尷尬，不過厚臉皮的他，也沒有不好意思，而是揮手跟着各位同學打招呼。
“猛哥，你怎麼了，不會是病了吧？感覺你這段時間不一樣了，會不會得了神經病？”瘦猴嚥了咽口水，膽戰心驚地說道。
作爲秦元清的同桌，瘦猴最清楚這段時間秦元清的舉動，旁邊那厚厚的書，除了這學期發的課本外，還有秦元清去圖書館借的下學期課本，按理說下學期課本是要二個月後纔會發放。
整個高中生涯節奏是非常快的，如同高速公路一般，各科必須在高三上學期完成所有課程教學，然後高三下學期則是複習，複習整個高中生涯的知識，不斷提煉考點、重點知識，以應對高考的考點。
“沒事，我好得很！”秦元清此時心中別說多激動，現在他可以說已經學完高中生涯的知識，他接下來就是複習，複習高一、高二的課本，去強化知識點記憶，去整理出高考的重點考點、往年高考真題。