第1592章 人格魅力
讓包子軒沒有想到的是，斯皮爾伯格還真是才華橫溢之人。簡單觀察了一下，就能夠把需要拍攝的場景，用手工繪製出來。可能有些人，天生就是吃這碗飯。
當然想要成爲一名優秀的導演，可是沒有那麼簡單。首先要熟諳電影藝術專門規律和導演專業技能；畢竟這是成爲導演的關鍵。必須對電影的每一個環節瞭如執掌，把握方方面面的技能問題，編劇、美術、演員、攝影、化妝、美工、照明、音響、錄音、剪輯等多方面的專業能力和技巧都要熟悉。要求導演是這個創作集體中各個方面都精通並能駕馭自己本職工作的能手。
還要具備領導組織和創作合作的才幹；導演的藝術想象需要藉助於攝影、美術、錄音、表演等其他部門的合作才能完成。洞察每一個工作人員的心理，誘導他們爲工作奉獻熱情，調動全組的積極性，各部門相互配合。
同時還需要擁有較深厚的生活閱歷和全面的文化藝術修養；生活是藝術的源泉，善於觀察生活的人往往是熱愛生活的人，對生活比較敏感的人。創作的作品要感染觀衆、感激觀衆，自身就要具備豐富的生活閱歷。很多生活，導演不一定非要親自去體驗，但是必須具備理解和分析能力，只有學會跳出自己看自己的人，纔可以學會理解。它們的養成，來自於導演的豐厚學識，要有多方面的藝術修養。
以及獨特的藝術創作思維個性；用他獨特的藝術才華和智慧征服其他工作人員。
這裡邊對於場景搭建，可是尤爲重要。如果一個導演，連選景和造景都做不好，那麼絕對不會是一個好導演。好萊塢可是一個講究利益的地方，如果不能拿出讓投資人滿意的成績，那麼以後誰都不會在找你拍攝電影。
同時想要讓更多人信服，必須要拿出一些不一樣，甚至高人一等的遠見出來。總之想成爲導演，着實沒有那麼簡單。
很快一個基本草稿就已經繪製完畢，包子軒看着非常滿意。不過他也沒有閒着，立馬拿出電腦，開始根絕斯皮爾伯格的草稿進行繪圖。
關於整個小島的地形圖，早就已經輸入到電腦中。而且基礎設施建設，已經設計完成。現在只是往島上添加新建築，因此並不是很複雜。包子軒的電腦水平，很多人只是聽說過。但是看到手指在鍵盤上飛快的速度，保羅-艾倫都感覺不簡單。
難怪人家可以獲得圖靈獎，計算機水平，的確在自己之上。之前還有諸多不服氣，現在看着是一點脾氣都不敢有。包子軒絕對是一個被經商耽擱的天才程序員，如果他能夠專心做技術；估計將沒有人是其對手。
保羅-艾倫笑着說道：“之前還感覺人們有些誇大其詞，現在看來真是所言非虛。包先生的技術水平，的確是高人一等。“
至於另外幾個人，更多是看一個熱鬧。畢竟他們不是專業的計算機從業人員；但是光看敲擊鍵盤的速度，就知道人家是真有本事。
不一會功夫，3D效果圖已經制作完畢。當然只是一個初稿，但是也能夠看出一個大概意思。看到這裡，幾個人清楚這代表着什麼。尤其是保羅-艾倫非常清楚，在軟件領域；黑雲集團已經遙遙領先。微軟想要成爲業界老大，還有很多路要走。
包子軒笑着說道：“目前島嶼上每一寸土地都有測量，想要怎麼規劃都可以。而且本身建築不是很高，倒也不用考慮結構因素。”
波斯灣地區的氣候類型是熱帶沙漠性氣候。有降水少，氣候乾旱的特點。好在波斯灣沿岸，爲閉合的海灣，受風暴潮影響小。但畢竟地處海邊，還是會受到一些颱風影響。因此在設計建築物的時候，必須要把風浪因素考慮進去。
斯皮爾伯格笑着說道：“都說包先生做事最講究效率，看來我們要加快進度才行。”
雖然只是隨便漏了一手，但給人的感覺卻不能用言語來形容。美國人工作效率方面，的確是不敢恭維。當然戰時除外，畢竟二戰時期他們可是創造過不少奇蹟。
即使面對斯皮爾伯格這樣的大導演，做事的時候，也是會拖拖拉拉；因此效率很難提上來。但是當剛剛畫好圖紙，對方就能把設計圖做出來。這在美國，簡直不敢想象。在結合現場人員的工作態度，相信用不了多久，必然能看到想要的建築。
包子軒笑着說道：“人生實在是太過短暫，如果不講究點效率，還真做不了多少事情。而且客戶選擇同黑雲集團合作，那麼我們也不能讓人失望，否則必然會失去信任。”
“企業也好，個人也罷！一旦信用遭到質疑，那麼想要作什麼，都沒有那麼容易。不說寸步難行，但至少我是不會同這種人合作。”
在歐美一直流傳着一句話，失掉信用的人，在這個世界上已經死了。可見美國人，對於信用方面可是非常看重。
堪薩斯城郊還發生過這樣一件事，在全美國引起了軒然大波。事情起源於一位美國女教師因學生缺乏誠信，憤然辭職，從而導致了一連串的社會反應。
當時，在這位女教師所任教的高中，有一批高二的學生被要求完成一項生物課作業，而她班裡有28名學生抄襲了一些現成材料。
本來批評一下學生，教育他們今後別犯這樣的錯誤，就能大事化小，小事化無，而女教師卻偏偏固執地認爲，這些學生素質低下，才導致了他們去剽竊他人的勞動成果。
因此，這位女教師不但將這28名學生的生物課成績判爲零分，並且還警告他們將要面臨留級的危險。
學生們試卷被判爲零分後，引起了家長們的抱怨和反對，他們大動肝火，紛紛向學校施壓，要求女教師重新評判這28名學生的生物課成績。
學校領導不堪重壓，只得將矛頭對準女教師，迫令她屈從。
然而這位女教師對於校方和家長們的要求嚴詞拒絕，結果執拗不過，只得憤然辭職。
令校長始料不及的是，這位女教師的辭職；成了全市市民關注的焦點，引起了全社會的廣泛關注。
面對巨大的社會反響，校方不得不在學校體育館舉行公開會議，聽取各方面的意見。
與會者都支持女教師，學校領導見形勢對己方不利；只得徵求老師們意見，結果該校近半數的老師表示；如果學校降格滿足了少數家長修改成績的要求，他們也將辭職。
他們認爲：教育學生成爲一名誠實的公民，遠比通過一門生物課程更重要。
於是，經過一番討論和爭辯，家長們只得讓步，同意了對孩子們的留級“處分“。
後來，這位女教師的辭職，引起了接二連三的社會反應。
她本人每天都能接到十幾個聘請她去工作的電話，一些公司甚至給學校發傳真，向學校索要作弊學生的名單，以確保他們的公司今後永不錄用這些不誠實的學生。
某高校負責招生的老師在一次招生入學考試中，見到報考的考生中有位與作弊的學生同校的女生，語重心長地對她說：“不要搞欺騙啊！”
一位美國商人在一次演講中，借題發揮道：“一個人可以失去財富，失去職業，失去機會，但萬萬不可失去信譽。一個不信守信譽的人，在這個社會上常常舉步維艱。”
我們無法取笑美國人的小題大做。倘若一個人失去了誠信，他就會變得爾虞我詐；一個企業要是失去了誠信，就會生產出假冒僞劣的商品；一個社會要是缺失了誠信，就會到處充斥着奸詐欺騙的小人。
因此包子軒的話，可以說深深觸動了繼位美國人的神經；無形之中，提升了人格魅力！
(本章完)