三個人裡面，對於出來當家教掙錢，只有盧效峰跟何西交流過，這傢伙心眼特別活，看到何西那麼有錢，早就開始打主意了。
而趙振平一直以來，就是個乖孩子，根本就沒往這上面動心思。林雅芝似乎家境很不錯，壓根也不需要她想賺錢的事。
當盧效峰看到廠房上面，高高懸着的那一個“江城希望英語”的招牌的時候，第一件事想的就是，何西給自己找到兼職的機會了，神情有點激動。
趙振平和林雅芝則有點木然，他們莫名其妙。何西指着諾大的校舍，問道：“怎麼樣？”
盧效峰問道：“老六，你給我找到兼職的活兒了？”
何西笑了笑：“猜猜。”
三個人面面相覷，不知道何西葫蘆裡賣的什麼藥，林雅芝則道：“這不是個學校嗎？哪裡辦的？”
何西點點頭，又道：“猜猜。”
“這誰猜得準？是不是，你一直在這裡上課？”盧效峰還是有點激動。
“走，進去看看。”何西說着就要往裡進。其他三個人疑惑地跟着往裡走，一邊走一邊打量，怎麼這個學校看起來，更像是工廠呢？這是哪裡開的學校？
三個人帶着疑惑，跟着何西進了裡面，裡面空蕩蕩的，只有一百多張桌椅，再別的就什麼都沒有了。
三個人疑惑地看着何西，盧效峰則問道：“校長呢，我的事你跟他說了？”
何西點點頭：“他邀請你過來擔任老師。”
盧效峰急切地問：“那，一個月多少錢？”
“除了你之外，還有他們兩個。”何西頷首朝其他兩人做了示意。
“哇……你跟校長關係挺好？不過，這個學校怎麼好像沒人啊！”盧效峰的疑問最多。
趙振平跟林雅芝聽說，把自己也帶來當老師，都吃驚不小，尤其是林雅芝，根本就沒想這個事。
“人不成問題，只要你們答應就行。”何西笑嘻嘻的。
“那我們見見校長行嗎？好好跟他談談。比如，工資了，什麼的了。”盧效峰已經在想一個月賺多少的問題了。
何西搖頭：“不用，跟我談就行。”
盧效峰懷疑地看着何西：“別扯了，你跟校長再好，也不能替校長定事不是？不管怎麼樣，我們都得聽校長一句話啊。”
“就是啊，既然我們來了，就跟校長見一面唄。”趙振平想想，要是自己能兼職賺點錢，也是個不錯的事，於是，直接就說了這句話。
“真的，我說不用就不用，我全權代表校長。”何西還是那麼笑着。
“你真能吹。”盧效峰不滿何西的態度。
何西忍不住地笑，這個笑容讓其他三個人疑慮叢生，最後何西道：“我就是校長，這個學校就是咱自己的。”
“啊……？”三個人吃驚不小，半天反應不過來。結果愣神了半天，盧效峰率先喊道：“你真能吹，吹牛不上稅是不？”
合着跟這三個人還講不清楚了，何西發現，讓別人相信這個反常規的事，比做這個事本身還費勁。
這時候，崔桂忠媳婦從樓上下來了，看到何西就叫道：“大兄弟，這些活兒俺都幹得差不多了，你看還有什麼活？”
聽着崔桂忠媳婦的話，三個人終於相信，這個學校是何西的了。
他們看着何西，半天不說話，不知道從哪裡問起，最終還是饒舌的盧效峰說話了：“何西，你老實交代，你家是幹什麼的？”
“我不是告訴你了嗎？農民！”
“可是，你哪來的錢，或者說，你怎麼鼓搗起來，這麼大個利落？”
林雅芝想到了什麼，她問：“哦，是不是，你那個親戚幫你弄的？”
何西被問糊塗了：“我沒親戚啊！”
“那天咱們吃飯，在飯店外那個女生……？”林雅芝說出了一直的疑惑。
“哦，你說她呀，她是我那個學生的姐姐，當時，我跟她們約定了，我給她弟弟補課，成績提高起來，她們就給我找一個校舍，這不，就給我找了這麼一個工廠。”
“哦，這事我知道，我還跟何西去過她家，結果，那女人脾氣很臭，因爲何西帶我外人去，他們兩人還吵架了。”盧效峰解釋道。
“原來是這樣啊！”林雅芝意味深長地念叨了一句。其實，自從那天在飯店外，看到何西跟那個女生說話，聯繫起來何西手頭那麼寬裕，林雅芝沒往好道上懷疑，她甚至懷疑到了何西，是不是被女人包養了。
解除了心中的疑惑，不知道爲什麼，林雅芝竟然有一種小欣喜。
“還是不對啊，就算是她幫了你這麼一個大廠房，那怎麼着，也不至於給你收拾出來吧？”盧效峰提出了最關鍵的一個問題。
何西點點頭：“這些都是我自己掏錢裝的。”
“這就是了，這麼大廠房收拾利索了，得多少錢？你家要是農民，能有錢給你裝房子？”
林雅芝和趙振平聽得有道理，齊齊看向了何西。
何西真是被追問得沒辦法，只好把自己辦報紙賺錢的事說了一遍，這一說之下，把三個人聽得目瞪口呆，這一下，他們被何西徹底震撼了。
起初看何西那麼有錢，又是買手機，又是買皮衣的，大家還以爲，何西家裡有錢，說實話，那時候大家其實有點鄙視何西，再有錢能怎麼着？拿着父母血汗錢，在這裡裝闊，實在沒什麼意思。
後來，盧效峰知道何西是做課外輔導了，但是，他沒想到，何西完全用了一種全新的方法，賺了這麼多錢。
什麼叫牛比男人，這就是牛比男人。大家都是同齡人，大家都是同一個水平線上，人家做學問出類拔萃，人家還能靠自己的力量養活自己。
林雅芝看向何西的眼神，無比的柔和，要才華有才華，要血性有血性，要經世致用，能經世致用，看看身邊這些年輕人，有幾個比得了這個人？
當然，自她入學以來，有不少闊少瘋狂地追過她，但是，他們的錢不是自己，腦瓜子更是空空如也。
一個不到二十歲的青年人，就默默地做出了這麼大的成績，林雅芝的小心臟，被強烈地撥動了。
何西看着三個人的眼神，擺擺手：“別這樣啊，我招呼你們來，可不是來感慨的，我想問問你們，本校長，需要你們的幫助，咱們四個青年人，一起來做點事，好不好？“
“咱們年輕人自己的事。”這是自己身邊最熟悉的人，辦起來的事業，當然令三個青年人心動，很快三個人的熱血被何西點燃了，青年人，沸騰的血，跳動的心，蓬勃的夢想，就這一刻，被點燃了。
四個人開始邊走邊談，每個人都出主意，毫不保留。
“應該買套音響，否則，這麼大教室，學生聽不到。”這是林雅芝的建議。
“買！”
“那個希望英語，是不是太土了？”盧效峰提出異議。
“咱們招的學生，家長都是六十年代左右的人，你的詞太前衛了，他們接受不了。”何西作答。
“要幹就得正規點，規章制度都得建全了。”這是趙振平的建議。
看看天色不早了，何西把三個人帶到一家小餐館，叫了四個菜，上了十幾瓶啤酒，然後邊喝邊聊，因爲興致太高，連一向內涵含蓄的林雅芝，也倒了一杯啤酒。
何西開始給三個人講述快樂教學的宗旨：要摒棄過去我們的老師，給我們上課的那種暮氣沉沉的做法，我們是青年人，我們要和學生之間零代溝。
在教學效果上，我們要確保兩個負責，對學生未來負責，對學生家長負責。對學生未來負責，我們就要強化能力培養，對學生家長負責，就要儘快把學生分數提起來，只有這樣，我們的學校，才能越辦越好。
未來，我們還要擴大招生，不僅招高中生和初中生，還要招托福考試的社會人員。
聽了何西對未來的描繪，三個即將加盟的新同事，熱血沸騰，眼神裡燃燒的都是憧憬。
何西又給三個人做了分工。盧效峰主要負責政教，當然也得任課。趙振平負責教學，教學課程和教師輪值的安排。林雅芝負責財務。何西自己要負責全面，還要負責招生。
四個人，除了何西，其他人都像做夢似的，好像鬧着玩似的，跟着何西出來一趟，接着就談到了要乾點大事，想想好像是何西編故事，但是，那麼大的校舍就擺在那裡。
被何西點燃的創業激情，越來越澎湃起來，大家都感覺到，這樣的日子太有盼頭。
甚至到了後來，林雅芝想起這個事來，都覺得不可思議：自己很少參加別人的這樣的行動，自己家也不缺錢，根本用不着賺錢，可是自己怎麼就被何西那麼一煽動，根本就沒猶豫，就跟着參與了呢？
四個人嘮得正嗨，何西的手機就響了起來，何西接起來，卻聽到裡面一個女生低低啜泣，還有一個男人在粗暴的叫罵的聲音，然後，那個女人慘叫起來，嘴裡喊道：“救命，救命。”
何西臉色驟變，對着手機喊道：“伊之凡，你怎麼了？”