暖風浮動，秋蟬長鳴，陽光從樹林的間隙灑下破碎的斑點，照耀在躺在涼蓆上的李飛陽的臉上。
樹林裡的地上螞蟻正在辛勤的拖着食物吃力的奔走，小鳥歡快的跳躍在林間的地頭上覓食。
樹林前面是一條小河，河水清且淺，有淡綠色的水草隨着河水的流動而慢慢晃動，水草上拉扯着一片紅褐色的鞋底大小的魚卵。魚卵上面已經有了小小的黑點，那是剛剛發育的小魚的眼睛。用不了多長時間，它們就會在溫暖的河水中孵化，和它們父母一樣在河裡生存遊弋。
幾個光屁股的小孩子正站在河道中，露着小丁丁在水裡打鬧嬉戲。
河邊臨着草叢的乾地上，屎殼郎正晃晃悠悠的推着溼漉漉的糞球在乾土上面打滾，使得軟趴趴的糞球慢慢的變得乾燥堅硬。巢穴附近的乾地上已經堆滿了乾硬的小雞蛋大小的糞球，它們的卵就產在糞球裡面。
大肚子蟈蟈長長的尾針刺進了鬆軟的土壤，它也在產卵。
河邊的玉米地裡，玉米稈綠的發黑，幾乎以肉眼可見的速度節節生長，裡面有一團團的熱氣在蒸騰醞釀。
附近一腰深的棉花地裡的棉桃緊緊的合着，它們不到開花綻放時間。
這是一個炎熱的季節，也是一個生長的季節，更是一個繁殖的季節。
李飛陽幾個人正在樹林裡乘涼，因爲如今這個年代，條件簡陋，農村裡面還沒有電風扇，天氣熱的厲害，夜裡熱的睡不着的時候，農戶裡的人都會拿着涼蓆鋪在樹林裡過夜。
有時候在盛夏時節，在樹林裡睡着了，有時候就會被爬到皮膚上的幼蟬尖尖的小爪子撓醒。驚醒的孩子摸到之後，憑感覺就知道是幼蟬，將它扒拉到一邊不予理會，就這麼一個幼蟬不值得半夜將它拿回家去。
李飛陽所在的這個樹林，就是一個村裡多數人休息乘涼的好地方。他家裡地方大，有自己的後花園，沒必要來此地，只是這裡是熱天全村最熱鬧的地方，有時候李飛陽爲了湊熱鬧，也偶爾來此。
此刻，李飛陽躺在樹林裡，身下鋪着涼蓆，旁邊的馬克、謝夫之幾人正在興致勃勃的烤紅薯。
樹林裡有個小小的土堆，幾人從附近的紅薯地裡偷了幾塊紅薯，拾了些乾材樹枝，在土堆上掏了一個上下兩層的小洞，將紅薯放在上面的小洞裡，幹樹枝用樹葉點火引燃，塞進了下面的洞口裡。燒了一會兒，將燒材將下面的小洞填滿燒透，謝夫之道：“好了！不用燒了！”
李東生好奇的問道：“現在該怎麼做？”
謝夫之擡起腳，一腳將土洞踩蹋，將在熱土上面騰的熱乎乎的紅薯埋在了土堆裡。
馬克驚道：“哎哎哎，這是怎麼回事？好不容易挖的洞怎麼就給它踩蹋了？”
謝夫之笑道：“正要將它踩蹋纔好，不然的話，紅薯烤熟了也不香！”
李東生好奇道：“還有這事情？”
他和馬克都是城裡孩子，對於鄉下的什麼東西都感到好奇。和謝夫之幾人一起在李飛陽家裡住了兩天，今天來樹林裡乘涼，一時興起就和謝夫之幾人一起烤起了紅薯。
將紅薯埋起來後，幾人來到李飛陽面前：“大哥，咱們什麼時候回校？”
李飛陽懶洋洋的道：“這不是還有兩三天麼？到時候讓老虎來接我們就是，你們着急回去啊？”
李東生嘿嘿笑道：“我們不是着急回去，我們是不着急回去。”
兩人從沒有在農村裡生活過，在李飛陽家裡這幾天，根本就用不着他們來幫忙幹農活，兩人閒來無事，就在李飛陽謝夫之的帶領下，捉兔摸魚，偷瓜摘棗，忙的不亦樂乎，頗有點樂不思蜀的意思。
正說着話，河裡洗澡的幾個光腚孩子有一個猛地跳出河面，哇啦哇啦的一陣怪叫，幾個孩子也跟着跑出了水面，有一個孩子拿着鞋底使勁拍打第一個孩子的屁股，原來是這個孩子的屁股上面叮了幾隻水蛭，經過幾鞋底的拍打，鑽進肉裡的水蛭慢慢的被震盪了出來。
只是有一個水蛭叮咬的不是地方，正叮咬在小丁丁的上面，旁邊幾個拿着鞋底的孩子有點傻眼，不知道怎麼下手，被叮咬的孩子也有點發愁，這水蛭要是用手往外拉扯，說不定鑽進肉裡的上半截身子就斷在裡面了，急得哇哇大哭。
李飛陽聽到動靜，從樹林裡面出來，走到孩子面前，看到這種情況，哈哈大笑，伸出手來按到被叮咬孩子的小腹上，內力到處，叮在小丁丁上面的水蛭已經被震了出來。
小孩子破涕爲笑，從地下撿起渾身佈滿了黃褐色線條的細小的水蛭，扯着水蛭的兩頭，使了使勁，扯成了兩段，就這樣還不解氣，穿上鞋子在地下使勁揉，把斷成兩截的水蛭揉搓成了肉糜，方纔罷休。
李飛陽笑道：“行了，行了，狗子你就放過它吧，都已經死的不能再死了！”
狗子道：“謝謝飛陽哥哥，我們要回去了，一會兒我還要去放羊。”
李飛陽指着旁邊撒歡的幾個青毛山羊：“你看都跑哪裡去了？地裡的玉米可都被它們吃了不少了！”
“哎呀！”
狗子一驚，飛快的向羊羣跑去。幾個孩子都一窩蜂的跟了上去，這些山羊裡面也有他們家裡的。
還沒有跑到羊羣附近，玉米地裡跑出來一個人：“誰家的羊啊？吃我的玉米都沒有人管？那個小壞蛋放的羊？怎麼不好好看着？”
從玉米地裡出來的這個人，有五十上下年紀，一臉的褶子，上身穿着髒兮兮的長袖大褂，下身穿着一條灰不灰藍不藍的說不上是什麼料子的褲子，手裡提着一把鐮刀，原來他正在玉米地裡割草捉蟲，聽到響聲才從高高的玉米稈裡竄了出來。
馬克看他的褲子的款式有點奇怪，問李飛陽道：“老大，這人的褲子可是有點奇怪啊，這是什麼料子啊？我怎麼沒有見過這種款式的褲子？”
李飛陽樂道：“這是化肥袋子改做的褲子，當年可是非常流行的東西？”
馬克不信：“怎麼可能？化肥袋子也能做成褲子穿？”
李飛陽道：“你還別不信，這是真的。前幾年中倭初建交，倭國向我國免費提供了大量的尿素，這些尿素的包裝袋都是尼龍做成的，結實耐用，比家裡紡織的棉布要耐穿多了。當時計劃經濟，布料嚴重缺少，買布得用布票才行，一家幾口人的布票加起來換來的布料，還不夠做一個的衣服。後來，化肥分到供銷社裡面，不知誰把心思打到了這些尿素袋子上，把這些尿素袋子的外包裝拆下來，用顏料染了，做成了褲子，兩個袋子剛好能做成一條褲子。這種褲子料子結實，被風一吹，呼啦啦如同公社大院裡面迎風招展的紅旗，波浪般的抖動，極爲飄逸。就是有一點不好。”
李東生道：“那一點不好？”
李飛陽笑道：“這些倭國的尿素袋子上面都寫有黑字，標明瞭尿素的名字、重量、百分比，這些字雖然被染料染了一遍，還是隱隱顯出，難以遮蓋，就是這樣，也是大隊裡面許多農戶羨慕的東西，一般的人根本都弄不到，只有大隊幹部才能託關係弄來一條穿穿，這在當時就是身份的象徵，全國上下大江南北的村幹部都以穿這麼一條褲子爲榮，”
馬克有點不信：“真的假的？”
李飛陽道：“這還有假？這些褲子裁成後，一般寫有尿素字樣的一面放在身後，寫有倭國製造的一面放在身前，至於寫着百分比的一塊區域都是放在腰帶的位置，寫有淨重四十公斤字樣的一塊就自然而然的放在了襠部。”
說道這裡，李飛陽朗聲說到：“大幹部，小幹部，一人一條化肥褲，前面是倭國，後面是尿素。褲襠淨重八十斤，腰間纏着百分數！”
李東生聽到後哈哈大笑，樂不可支，差點喘不過氣來。
馬克卻是沒有笑，臉上有點難看，輕聲問李飛陽：“大哥，當時的情況這麼困難？”
李飛陽正色道：“你是官家子弟，年紀幼小，當初知青下鄉，你們這些年齡的孩子都沒有資格下去，所以你根本就不知道當時的農村有多麼的困難！一家四口，在當時，合穿一條褲子的情況都有！爭搶一條化肥袋子的情況有什麼可好奇的？只是咱們這麼大的一個國家，建國三十來年，人民吃不飽穿不暖，就連基層幹部都與民衆爭搶這些國外的破爛東西，而且還是倭國的破爛，這讓我們大漢國情何以堪？”
馬克聽了默然不語。
李飛陽道：“好在這是幾年前的事情了，你看他現在幹農活才穿這麼一件褲子，說明他已經不把它當成什麼稀罕物件了。但是，真正想要了解鄉村基層人民羣衆的需求，你要經常來鄉下走走纔是！”
馬克道：“我會的！”
此時的紅薯已經燜的熟了，幾人將紅薯扒出來，剝開皮後，一股濃香飄出，咬了幾口，果然香甜可口。
隨後幾天，李飛陽領着馬克在周圍幾個村莊轉悠了個遍，開學的時間已經到了。
暑假開學，李飛陽幾人已經是高二年級的學生了。
趙春江不再回唐城，在幾人回唐城的時候，他已經去了京都上學，相見之期最起碼要半年之後了。
新學期新氣象，或許是因爲李飛陽的影響，亦或是校長馬德鐘的爭取，唐城市裡面開始對唐城一中進行改造。
本來學生們的書桌都是殘破不堪的老舊桌子，有的只是用幾塊木板簡單搭接了一下，看起來簡陋無比，形象有點難以見人。平常還好，這個時代的中學都是這樣，除了幾個大城市以外，大多數城市的學校裡面的書桌都不怎麼樣，相關領導也就沒有覺得有什麼不對。
但是，因爲如今來採訪的李飛陽的記者絡繹不絕，有人會時不時的來教室裡面找他的同班同學瞭解李飛陽的相關信息。現在擺放在教室裡面的書桌板凳，就有點影響校容校貌，甚至連帶着影響到唐城市整個教育系統的形象了。
這要是被記者們拍照進了報紙，上了新聞，這就不是對李飛陽個人信息的刊登，反而成了呼籲對貧困地區教育設施捐助的報道了。
考慮到這一點，市政府撥了一點款項，開始改造學校的書桌門窗，連同宿舍的牀位也從新加工了一批。
等到一幫學生來到學校之後，都有點不敢認了。
教室裡明窗淨几，原木顏色的新桌子新板凳泛着木香，在教室裡面擺放的整整齊齊，猶如列隊等待檢閱的士兵，一個個穿戴的闆闆正正，都是一個模子裡面出來似的。
教室四面的牆壁上用白灰抹了一層，牆上掛着大尺度的卷軸，上面寫着歷史名人的名言警句，還有的是領袖們的精神口號。窗戶外面的板臺上還被人擺着兩盆小花，倒是有那麼幾分雅緻的意思兒。
這一切在當時的人看來，已經是非常不錯的情況了，但是在李飛陽眼裡卻是畫蛇添足，多此一舉。
唐城一中本就是前朝高官的府邸所改造，若是隻用它原來的模樣，稍作修整，打通幾個房間，還能留下來幾分古韻雅意，現在被政府相關人員這麼一弄，反而顯得不倫不類，不古不今，看起來極爲難受。
但是對於這些學生倒也不無好處，李飛陽也就懶得說這些。
這麼一搞，教室裡顯得乾淨清爽，與原來的破破爛爛大爲不同，反而襯托的教室裡的學生有點與教室的乾淨不太相符。
此時的農村子弟，少有身穿光鮮衣服之人，就是城裡的孩子，所穿衣服，也都是以灰綠黑白爲主，過於鮮豔的衣服都是少有。
此時的學生進入教室，猶如叫花子進皇宮，優美的環境把自身的破爛髒臭更加的凸現出來。雖然學生們沒有叫花子這麼誇張，但是形象上確實有點不太雅觀。
見此情形李飛陽暗自好笑，不知道改造教室之人看到這種情況將會是什麼的表情。
如今國家在各個城市的高中開始實行文理分科，高二就是開始分開的年級。
李飛陽與馬克是文科生，李東生、謝夫之幾人都是進了理科，
分科報名是在暑假之前，如今按照名單劃分學生的班級，李飛陽李東生分在了一個班級。
如今學校裡面學生並不太多，分科也就是分了五六個班級，文科生更少，整個學校的高二文科生也就勉強湊夠了一個班級的人數。
分科名單就貼在學校的公佈欄上面，教室就那麼幾個，自然不難找尋。各自上教室裡，按着個頭高矮自行尋找座位。
現在的學校遠沒有李飛陽前世的學校那麼勢利，連安排學生位置都是按照學習成績來安排，此時的學生排位與前世正好相反，學校爲了照顧差生，一般都是安排給差生一個好的學習位置，以方便他們聽講學習。
這纔是真正的教書育人。