新學期，樂樂和林江波也來到了新的班級。
原來班裡跟他們合得來的，扼腕啊看他們不爽的，心裡暗喜，這下沒有人會在班裡跟他們爭名次了
新班級的同學就跟他們的班主任一樣，是熱烈歡迎年級一二名進他們班的想着他們班有全年級的第一、第二名，他們就覺得自豪啊這可是是專爲他們班爭光來的。學習好的人不少，能被扣最少的分數的可不多體育也很好的就沒有了這文武之首都在他們班，他們能不偷笑嗎？跟別人說說都覺得長臉
樂樂能感受到他們的善意，大家都是真心的歡迎這一大一小兩個新同學的
樂樂一直挺會和同學相處的，雖然這些同學生理上比她大。就算她已經很低調，還有搶去了周圍人對這些同學注意力的嫌疑。說起來，人大都只會嫉妒比自己稍強的對象，你若好的讓對方只能仰望，他們卻會敬服。樂樂只是不明白在一班和在二班的待遇差別怎麼那麼大呢？難道是因爲老師的教育方式和老師教他們做人的道理不一樣嗎？說起來丁老師確實要比蔣老師豁達、會做人。她也希望不要再遇到之前那些被人當面用不一樣的方言說自己的壞話。雖然可以不在乎，聽多了也挺煩的不是？
所以來到一班後，樂樂也不搞小團體了，之前是有格格不入的代入感，便不喜與其他同學在一起。明知道別人不喜歡你，你再湊過去，不是很傻嗎？現在沒有了那種感覺，她自然也就不會那麼想了。
丁老師讓樂樂自己選擇位子，樂樂還是選了一個靠窗邊的前面位子坐。林江波還是幸福的坐到後面去了。
因爲喜歡這個班的同學，一班的同學也非常的團結。下課後，不管別人來問她什麼問題，她都微笑着回答。一班的同學發現，不管問哪一門課，樂樂都能從容的說出答案，讓他們佩服不已。於是大家轉而問她的學習方法，樂樂也不吝嗇，的說出了她與哥哥學習的簡單過程。
“樂樂，這麼說，你已經學完高中的課程了？”
“大概吧，因爲我和哥都是自學的，具體是不是真的學會，我也不是很清楚。”樂樂不是很肯定的說。
“你哥好厲害哦”
“你哥現在上大學了嗎？”
“是啊。其實，只要你們有毅力，也完全可以自學的。不過得把去玩的時間都給用上，但是到考試的時候你們就會覺得很輕鬆了捨得、捨得，有舍纔有得。你捨去了玩樂的時間，相對的就能得到很多的知識。”樂樂說。
“樂樂，課間需要用上嗎？”
“課間是放鬆的時間，要學的話回家學或自習課的時候學比較好。你們也可以去問問林江波，他的學習方法很合適你們的。”樂樂說完，就發現不少的男生去找林江波了。
這個班的同學真的很好學，學習的氛圍也很好他們的上進心非常強烈，心靈也沒有那麼黑暗。他們之間認識的起點就不一樣，所以他們會有進步而不是原來那些同學，除了會算計、排擠別人之外，只怕從來都不會去想別人之所以學習好，是因爲別人一直在努力他們看到的只是爲什麼自己努力了卻還被別人擠下來？卻不知道別人的努力比他們只多不少。
這下，她可以輕鬆的在學校歇着，也不用擔心有人會讓自己難堪、甚至在背後踩自己了
丁老師的心情非常的好好到他晚上做夢都在哈哈大笑，這是他老婆說的。他能心情不好嗎？自從黃樂樂和林江波來到他們班後，他們班的學生學習的自覺性增高了，學習氛圍熱烈了而插班的兩個學生也跟班裡的其他同學相處得很好。
一直到現在，他都想不通，蔣老師爲什麼會覺得這兩個同學不好呢？對他們，他是喜歡得不得了的在看了之前樂樂的上學期的期末成績，其他科目全部滿分，除了蔣老師的語文被扣了二十多分外。他拿了黃樂樂的語文試卷來看過，就算他是理科的，但也覺得黃樂樂的作文不該才那麼一點分數的。後來他還把黃樂樂的試卷拿回家，給同是語文老師的老婆看，他老婆說，這篇作文最少也能拿到四十九分如果是她的學生的話，這就是滿分作文了有這樣心裡畸形的老師，也難怪黃樂樂要轉班了他甚至覺得，黃樂樂是故意把那兩小題做錯的錯覺那孩子，實在是太聰明瞭
樂樂在學校跟同學相處得好，回家後做事情也高興多了就算每個週末還要跟師傅坐診一天，心情也很好。還樂滋滋的跟師傅說學校裡發生的大大小小的事情。樂樂的好心情也帶給了來看病的病患，他們有一個錯覺：看這小姑娘的表情，就覺得自己得的不過是一些小病而已。
樂樂很實在，給有錢人看病，開的藥貴一些，因爲有錢人不只是不在乎錢，你要給他開的藥方便宜了，他反而懷疑你的藥治不好他給沒錢的人看病，她會盡量開便宜、又能治好病的藥。她也不會輕易讓這些沒錢的人去拍片啊、做CT啊什麼的；有錢人疑心病比較多，你要不給他拍個片什麼的，他都不相信這病是不是這樣的？所以是能開的全給開了
老宋剛開始看藥方還不理解，他這小徒弟爲什麼要這樣開藥方？後來慢慢的揣摩這小孩兒的心思。他才知道，這小屁孩在看人開藥呢只是他想不通，就她那麼個小屁孩，她怎麼就知道誰有錢、誰沒錢呢？
那鬼丫頭是這麼回答他的：
“這個很簡單啊，首先看服飾、然後看臉色、皮膚、手、眼睛，有錢人和沒有錢的人，差別很大的。至於藥嘛？有錢人才心裡作用，越貴越好我們當然要滿足他的消費觀了不宰白不宰”
老宋的老家是山東的，過兩年他就要回山東去跟兒孫安享晚年了老伴在這裡也陪了自己那麼多年，是該回去了誰知道在回去之前，他還能發現了那麼個有天賦的孩子這是緣分，也算自己後繼有人了所以在教導樂樂的時候，他是特別認真的、嚴肅的。還好這孩子的接受能力特別的強也許是之前她有學過一些，但據她母親說，她也就教了孩子一些簡單的東西，然後就是孩子自己買書回來自學的。這樣的孩子可不多見呢
聽她嘰嘰喳喳的說着學校裡的事情，老宋就覺得這畢竟還是個孩子啊看她給病患開的藥方，又覺得她眼光犀利的看透了人性，不象個孩子他可以在她是身上看到一個孩子的天真、也能看到成人的成熟達練。是個很矛盾的小孩兒呢
就算這樣，他和老伴也是很喜歡這孩子的，有了她的存在，他們的家裡也就不再那麼冷清了她會稱讚老伴煮的東西好吃，會用手偷抓菜吃，被自己看到了，說她兩句，自己反倒被老伴教訓了。說什麼小孩子都這樣等等。吃她喜歡的食物會吃得特別多，不喜歡的菜她也會意思意思的吃點。
天氣熱了，老伴用肉末釀苦瓜，然後清蒸。她也能吃得津津有味，這讓老伴很高興，直說家裡就她一個人吃這道菜，現在終於找到一個和她一樣喜歡吃苦瓜的人了事後自己問她是真的喜歡吃苦瓜嗎？她說：
“嗯，我是覺得，吃苦瓜，總比吃藥好苦瓜性涼，就當吃降火的藥了。再說，師母的手藝還那麼好啊”
老宋可不敢把丫頭的話說給老伴聽，就算後半句是稱讚的話。
星期天，樂樂還是和往常一樣，吃過早餐就直接去中醫院師傅的診室了。還沒到上班的時間，外面已經排了很多的病歷本。因爲師傅看的是疑難雜症，也算是專家了，所以來找他看病的人特別的多。
樂樂也沒多看，拿了鑰匙就把診室的門打開，稍作清潔，等候師傅的到來。
樂樂穿上師傅給她專門做的小號白大褂，才坐下，一個經常來的老大爺就進來了。
“丫頭，來幫爺爺看看，我這老毛病又犯了。”
樂樂也不客氣，給老大爺仔細看後，給他開了藥方，蓋上師傅的私章。老大爺就樂呵呵的去交錢取藥去了。之後也來了幾個熟人，原來也都是樂樂給看，對樂樂也很信任，見樂樂在裡邊，自然插隊去給樂樂看，好早點取藥回家。
八點的時候，師傅才姍姍而來。他一點也不內疚，反而對看到有病患信任樂樂，心裡特別高興。
看到師傅來上班了，樂樂就去外面把病患的部分病歷給拿進來。她依然只是寫藥方，師傅在看病。也有些經常來的病患，是直接進來給樂樂看診的。開始還有人懷疑那人插隊，後來看到是給另外一個人看，也就不吭聲了。
“蔣春玲。”突然聽到師傅叫前班主任的名字，樂樂是快速的把本來只是掛着的口罩給帶上。
第二更。。.。