沒記住彩票中獎號碼，靠買彩票發家就不要想了。
沒記住哪隻球隊贏球，靠賭球來發家也不靠譜。
雖然有炒過股票，但是畢竟是業餘人士，除了06、07年隨大流的撈一筆，其他的也就只能想想。
未來房價狂漲，靠買房致富倒不是不行，但是重活一次就這麼點追求？
重生到十四年前，也沒帶給自己什麼金手指、特異功能什麼的。
江輝現在唯一的優勢就是對世界發展大勢的把握比任何人都準，知道國內未來的互聯網是BAT的天下，知道明年百度就上市了，知道智能手機是未來的發展趨勢，知道大疆無人機能夠稱霸全球，知道微博、微信以後的火爆，知道滴滴打車、摩拜單車等各種共享經濟模式盛行，知道工業4.0是未來的發展趨勢。。。。。。
江輝思索着如何利用這點優勢，及時佈局，比對手搶先一步進入相應領域，快速的豎發展，在對手反應過來之前領先而去。
江輝讀博的專業方向是無線、圖像信號的傳遞與處理，對軟件的要求比較高，雖說是信息與通信工程的博士，但是編程水平不比一般的軟件工程研究生差，C語言、C++、JAVA什麼的可以說是信手拈來，這對於他進入互聯網提供了非常好的便利。
第二天班會，班主任周老師首先讓提案何玲作爲班長候選人，趙嘉仁作爲團支部書記候選人，其他有興趣的可以毛遂自薦。在這男生居多的班級，班主任提案大美女何玲爲班長，男生們肯定不會有什麼意見啦，女生的話何玲同宿舍的肯定是支持她的，其他的支不支持已經無關大局了。而團支部書記的話，由於班裡只有趙嘉仁一個是預備黨員，向是團幹這種幹部黨員優先大家也無話可說。本次選舉，何玲、趙嘉仁自然是順利當選了。
接下來班主任周老師讓每個人花幾分鐘介紹一下自己的夢想、大學四年打算怎麼渡過？
大部分同學的思想都還是停留在高中時候，說的無非就是努力學習，積極參加學校的各種活動之類的。夢想呢也無非就是讀研、出國、留京之類的，大都還沒想明白自己到底需要做什麼。
“大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學是你終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因爲，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。
大學是人生的關鍵階段。在這個階段裡，同學們都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成爲未來人生道路的基石；在這個階段裡，同學們也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力爲自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。
大學四年每個人都只有一次，大學四年應這樣度過：
一、培養自學能力
上中學時，老師會一次又一次重複每一課裡的關鍵內容。但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主地學習、探索和實踐。。。。。。
二、學好英語
二十一世紀裡最重要的溝通工具就是英語。有些同學可能只爲了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習，甚至還有人認爲學習和使用英語等於崇洋媚外。其實，我認爲學習英語的根本目的是爲了掌握一種重要的學習和溝通工具。在未來的幾十年裡，世界上最先進的思想和最高深的技術，以及大多數知識分子間的交流都將用英語進行。。。。。。
三、培養興趣：開拓視野
如果你對某個領域充滿激情，你就有可能在該領域中發揮自己所有的潛力，甚至爲它而廢寢忘食。這時候，你已經不是爲了成功而學習，而是爲了“享受”而學習了。。。。。
以上是我對於大學生活的想法，與諸君共勉！謝謝！”
江輝也曾經經歷過這個階段，重生一會，希望能夠通過一些言語能夠給同學們帶來一些觸動，他想到了後世李開復的《給中國學生的第四封信：大學四年應是這樣度過》，結合自己後世的感悟，形成了今天的演講內容。
“老四牛逼！”
“說的好！”
“太牛逼了！”
“一語驚醒夢中人！”
。。。。。。
江輝的演講結束後，臺下一片議論聲伴隨着經久不息的掌聲。
班主任周老師甚至提出希望江輝將本次發言的內容整理成發言稿給到他，這個倒是簡單，當天下午江輝就搞定交貨了。江輝沒有想到後面這篇稿子還給他帶來了額外的驚喜。
何玲坐在臺下，目不轉睛的盯着江輝。這個身高大概一米七六，體重一百三十多左右的男同學，外貌雖然不能說醜，但是和帥也沒有太大的關係，只是演講的時候臉上露出的那種自信，那種從容，不像是一個十八歲的大一新生，讓人不由得有一絲沉迷。
昨天晚上，在飯堂正吃着飯，也是這個男生突兀的跑過來搭話，雖然言語之間沒有什麼破綻，像是正常的同學間的交流，但是她總覺得江輝當時那眼神和那壞壞的笑讓人有點不舒服，似乎是有一種什麼都被看光了的感覺。
何玲得父親是機械與車輛工程學院的院長，這一點除了班主任還沒有其他人知道。他爸當老師這麼多年，見多了大學各種情侶的分離，不同意她在大學談戀愛。她自己從小就學鋼琴、練歌、跳舞，可以說是德智體全面發展。所以她對另一半的要求也比較高，也沒想在大學同學中找自己的另一半，因此開學前便和她老爸約定了大學期間不談戀愛。
聽完江輝講座的那一刻，那有點擔心了，她有點擔心自己沒法完成和父親的約定了。只有自己切身體會過，才知道是否真的沒有適合自己的人吧。