中藥藥理學，這門課程有些偏門，主修這門課的學生以往很少，但從上月開始，來上這個課的學生人數劇增！
能容納數百人的階梯教室座無虛席，還有很多人擠在過道上或坐或站，人滿爲患。
因爲教授這門課程的是聞名國內外的醫學界泰山北斗徐老。
曾有某知名醫學院以每堂課數十萬元的高價聘請其爲客座教授，徐老委婉拒絕。
一貫低調但聲名在醫學界如雷貫耳的他竟然在京大開講，而且每週授課課時不短，實在是讓京大醫學專業的學生們喜出望外。
軍訓時候的鄭暉在大一新生中小有名氣，能讓教官換人，並使得京大幾位高層領導同時出面平息事端，小道消息向來傳的很快。
但過了這麼長時間，鄭暉一堂課都沒正經上過，出現在學校的次數又少得可憐，所以走在校園的他對旁人來說就是個路人甲。
而且是那種不認得路的路人甲。
幾次問路，鄭暉還是找不準去課程表上標註的上課地點。
無奈之下給美女輔導員苗妙打電話，苗妙這會兒正在上課，直接把電話轉到了苗老爺子那裡。
苗望之是京大校長，公務繁忙。直接給下面的人打電話，告知了鄭暉現在的位置，讓去接他。
鄭暉等了不到五分鐘，看到來人後頓時樂了。
“喲？竟然勞煩黃主任親自來幫忙。”
鄭暉主動和來的禿頂中年人打招呼，此人正是鄭暉在京大接觸的第一個中層領導。
李哩開車在學校宿舍內狂飆，差點撞死鄭暉等幾人，黃主任出面大事化小小事化了，鄭暉就知道這傢伙不是個好東西。
然後是軍訓期間教官換人後，這黃主任領着一個蔣主任一個王副校長出現在鄭暉面前，讓鄭暉對他印象深刻。
接到校長的電話，說是讓到這地方給一個人指路，黃主任心裡正忐忑興奮的很。
能勞駕苗校長親自給自己打這個電話，這人的身份應該十分不簡單。可沒想到竟然是鄭暉這個熟人？！
不僅鄭暉對他印象深刻，黃主任對鄭暉印象也十分深刻。
神色變了幾變，黃主任臉上很快堆滿笑容，虛假的熱情道：“真沒想到是鄭暉同學！正巧我閒着，苗校長讓我過來一趟。你要去哪裡我給你指路？”
黃主任心中罵娘，對鄭暉又不敢得罪。只要裝孫子。
鄭暉說了地點，黃主任前面悶着頭走，也不和鄭暉說話。鄭暉則是有一搭沒一搭問着一些新生都會知道的傻瓜問題。讓黃主任煩不勝煩偏偏又要裝作耐心的樣子回答。
一刻鐘後，黃主任帶着鄭暉來到階梯教室外。
前後門緊閉，徐老的課太受歡迎，經常有人乘着徐老講課的時候溜進來，所以徐老上課有個規定，開講之後前後門關上，非急事不得進出。
黃主任心中冷笑，暗道機會來了。竟然裝作不知道徐老的規矩，敲了敲門。
裡面徐老激情的講課聲戛然而止，不滿的聲音道：“前排的同學，麻煩你把門打開一下。”
門開，黃主任探出頭來看了看裡面黑壓壓的一片人頭，很有壓力，不過還是硬着頭皮對徐老道：“徐老抱歉，這裡有個學生，是苗校長特意囑咐送來這裡聽課的，您看通融通融讓他進來？”
鄭暉被黃主任擋在後面，徐老看不清楚他的臉，於是皺眉，臉色非常不好看。
“我的課有個規矩，不能遲到早退，再好的學生違背了這條都不能例外。苗老頭讓你送來的，你就給他還回去！”
徐老大發脾氣。
黃主任身後的鄭暉雙眼危險的眯了起來。這個傢伙還真是膽大，真以爲自己是沒脾氣的泥人？給自己拉仇恨找麻煩？只可惜時間和地點都錯了！
鄭暉的手隨意搭在黃主任肩膀上，把他往後一拉。黃主任只覺得劇痛傳來，疼的倒吸一口涼氣，他似乎聽到了自己骨頭髮出了咔嚓的聲音！
一股內勁被鄭暉打入黃主任的左肩，這股內力阻塞了肩膀處某些微小經脈，使得氣血不暢能讓黃主任已經被他捏傷的左肩疼上三天三夜。
然後鄭暉出現在徐老面前，低眉順眼，恭敬無比說道：“老師見諒，因爲有急事晚了些，還請通融通融。下次不敢了。”
階梯教室內其他學生們竊竊私語起來。
數百人看向他的目光大部分是嘲諷和不耐。
“求情？求情也沒用，徐老的規矩是鐵打的！”
“急事？有什麼急事比聽徐老的課更重要？這個打斷徐老講課的傢伙應該是關係戶，沒聽剛纔那位領導說麼，是苗校長送來的人。”
“哼哼！最恨這種關係戶，自以爲了不起，跑來徐老這裡要特權！丟人現眼！”
“……”
徐老看到鄭暉，睜大了雙眼，先是喜悅，然後狂怒，最後神情滿是尷尬和慍怒！
“下次？！你還敢有下次？”徐老聲音提到了幾個音調對鄭暉道。
“把這人趕出去！徐老生氣了受影響的可是咱們！”
“徐老可是很少發這麼大火，查清楚這個傢伙那個班那個宿舍的，哥幾個下課後去找他‘說道說道’！”
“……”
黃主任和那些頭腦簡單的學生不一樣，不停揉捏着肩膀的他露出疑惑驚詫之色。
徐老的反應不對勁啊！
“滾進來！罰你站在最前面聽！”
徐老下一句話讓階梯教室瞬間安靜下來。
等等，怎麼來了個神轉折？竟然讓他進來了？！
徐老不是發火了嗎？難道發火不是因爲他壞了規矩，而是不滿這個學生的遲到？！
徐老不僅讓這個遲到的學生進來了，而且還讓他站在最前面！這是懲罰？！如果這是懲罰，這教室內數百人都想天天被罰！
鄭暉不理會衆人聚焦在他身上的各種怪異目光，走到最前面站着。
“你回去告訴苗老頭，我的那份辭職信先押後。記得把門給我關好！還有，門口給我配兩名保安，我上課時間不準放閒雜人等進來！”
徐老對黃主任吩咐了一聲，然後回到講臺，讓鄭暉再站近一些唯恐他聽不見。
“同學們，爲了鞏固知識，我從第一課重新開始講！……那誰？你沒帶教材？”
鄭暉進來後，徐老的目光一直在他身上。茫然的四下看了看，只有他自己兩手空空什麼都沒帶就來了。
“我……”
“你剛轉來，教材是我自己編的，下課後去我辦公室領一份！前排坐在一起的同學，誰把自己的教材借給他用用？”
徐老充滿期待的眼神看向鄭暉身後幾個學生。
教室裡面數百人，但是這一刻寂靜無聲落針可聞。
這還是徐老嗎？！
前面數堂課，徐老講課沒的說，和他的課同樣出名的是他的脾氣和規矩！
只要一開講，徐老就會興高采烈激情不可自拔，一被人打斷就很難找回感覺，所以定下的數條規矩無人敢違反。
非提問時間不得提問，上課開始後不得進出教室，不得交頭接耳聊天，不得玩手接電話……
從沒見徐老對哪位學生這般熱情過！除了第一堂課開講前講了數條規矩，後面的課，徐老上臺就開始講，講完就直接走，課程內容精彩，但徐老這位授課者卻從沒和學生有過除課程內容外的任何交流。
那個鄙夷鄭暉是關係戶的學生想明白了什麼，瞬間淚流滿面，心裡不知是何滋味。
你麻痹的還讓不讓人活了！這廝不僅是校長關係戶，還是徐老關係戶啊！看徐老對他的親熱勁兒，數百人在他眼裡還沒這一個學生重要！
這太偏心了吧？
鄭暉歉意的笑了笑，從那個一臉不情願的同學手中接過教材，然後認真聽講。
這是上午第三節課，大課第三第四節課連着上的，但中間休息十五分鐘。
下課鈴聲響，徐老正說到一個關鍵點上卻立即住嘴不說，折磨的那些好學的學霸們心裡癢癢嘴裡磨牙，卻無可奈何。
“你跟我來。”
徐老對鄭暉道。
徐老是單獨一個人的辦公室，接受了苗望之提議的到京大任職的聘請，徐老還是一貫的喜歡清靜。
至於課堂上的豐富激情，和下面聽講的人多少無關，那是因爲涉及到自己的領域，太過投入忘情。
一輩子都鑽研醫學的徐老，從這方面上也是個怪人。
辦公室內，徐老先給鄭暉翻找出一份教材。
鄭暉接過來隨手翻了翻，連忙給徐老道謝。
這份教材和其他學生手上的不一樣，鄭暉剛使用的別的同
學的教材和這份對比，是精簡版和完整版的差距。
徐老下了很大功夫，很多地方都是親自批註。這是爲鄭暉一個人量身定做的教材。
徐老答應苗望之到京大任教爲的就是鄭暉，他看準了鄭暉一定能在醫理之道上青出於藍。
所以事實上，京大的那些聽徐老講課的學生是沾了鄭暉的光，相比於鄭暉的那一點點遲到和前排聽講的特權，實在是微不足道，徐老的特殊照顧也在情理之中了。
“臭小子，你那些亂七八糟的事兒忙完了？”
徐老不問權貴圈世外事，但不妨礙他知道。鄭暉這些日子經歷的大小事情他都有了解。
“讓老師擔心了，起碼能消停一個多月。這段時間我一定認真學習，好好向上！以後如果有事，也提前向老師請假。”
鄭暉誠心實意道。
“唉……，你要是能把所有心思集中在這上面該多好。算了，強求不來，剛剛講的你能明白嗎？爲了你能聽懂，我從頭再講的一遍，但很多知識點都簡略過去，需要你自己領悟……”
徐老授課的專業是中藥藥理學，從中藥的起源開始講，歷史上的幾本著名醫學類典籍也在課程範圍內。先對這門課程要有一個宏觀的瞭解，然後以大見小，細化知識。
鄭暉是修真者，精神力無比強大。過目不忘舉一反三，所以點點頭表示自己聽懂了。
徐老將信將疑，考了他幾個疑難點，鄭暉一一作出解答。
徐老滿意，喝了口茶然後神采奕奕這點時間都不浪費給鄭暉開小竈。
人類大腦百分之九十以上都是休眠狀態，愛因斯坦是最偉大的科學家，他的腦域開發也不過三分之一。
如果用科學來解釋現在的鄭暉，金丹期修真者的神識，他的腦域開發比普通人不知強了多少倍。
當然這並不意味着鄭暉比愛因斯坦還聰明，只是一個數據上的對比。
術業有專攻，簡單點說，鄭暉是個天才中的天才。
徐老對鄭暉十分滿意，非常滿意。
下一堂課徐老更加神采飛揚，鄭暉從徐老辦公室搬了個凳子坐在最前面，徐老和顏悅色什麼都沒說。讓其他學生更加憤慨！
中間，徐老口誤一個知識點，鄭暉出言打斷。徐老悻悻然有些尷尬，竟然竟然沒發火，糾正過來然後繼續講課。
“麻痹的，上上堂課我嘴賤也打斷過徐教授的課，提出的那個知識點也是非常有爭議的！本想着引起徐教授的注意，可沒想到直接把我趕了出去！人比人氣死人，前面個小白臉難道是徐教授的親孫子？這偏心也太明星了吧？”
“你就知足吧，你上次被攆出去後徐教授立馬更正了口誤，後面還是讓你繼續聽他的課來着。上個周有一堂課，有個卡哇伊女生羞紅了臉請假出去上廁所，徐教授問了她名字放她出去，然後立馬把她名字從學生名單劃了出去，說這門課的學分直接給她，但以後的課不准她來聽……”
“這也太不近人情了吧？……”
“混蛋！你竟敢說徐教授壞話？！”
“……”
坐在最後排的學生竊竊私語，昂着頭豎着耳朵聽講的同時不忘八卦。
鄭暉無意中聽到了這句話，頓時覺得有些不好意思。於是決定以後當着這麼多人面儘量低調。
一堂課到了尾聲，按照慣例是解答學生們這堂課的疑難問題。
徐老只是禁止學生在他講課的時候提問，但每堂課還是留了專門的時間讓學生們自由提問的。
這次鄭暉被動的惹了衆怒。
因爲徐老無視別人高高舉起的手，全部的注意力都在鄭暉身上。不停問鄭暉問題，然後作出解答。
十分鐘提問時間，鄭暉問了幾個問題後不問了，徐老竟然當堂考校起他來。
下課，徐老十分滿意，目光慈祥很是欣慰於鄭暉的孺子可教，然後離開。
鄭暉出教室門，覺得有些不對勁，除了自己，其他人都沒動？
鄭暉轉身一看，身體一顫然後掉頭就跑！
數百人一聲不吭目光噴火盯着自己一個人看，很有壓力的。
羣情激奮，只聽到嘩啦啦聲響，鞋子和書本匯聚一片向門口處鄭暉砸去！
鄭暉成了徐老所授的這門專業課的上課的學生們的公敵。
（本章完）