第266章 決鬥風雲與《實戰指南》
七年級的學生該爲畢業後的去向操心了。而且本學年年末還有一場重要的考試，N.E.W.T.（終極巫師考試）。許多專業都要求在特定的N.E.W.T.考試中取得高分，但並非所有巫師都會參加這項考試。
一來，僅憑普通巫師等級考就已經可以找到不錯的工作，二來，想要參加相應科目的終極巫師考試，必須在早先的普通等級考試裡取得高分，這樣教授纔會同意學生參考。大多數教授都要求在普通等級考裡取得至少良好的成績，斯內普只收取在魔藥學取得優秀成績的學生。
林德這樣占卜課和算術占卜不合格，就是沒資格繼續進修這兩個科目的。
他完全可以逆轉時間線，修改自己的成績，不過林德不介意自己少考兩門。再說了，考試這種東西沒法衡量這個級別巫師的實力，如果林德寫下來的答案和參考答案不符合，那麼錯的一定是參考答案。
這在學校的最後一年，林德知道自己會懷念這段生活的，在多年後，某個平靜無聊的下午，在鋪滿陽光的書桌旁，那時候的空氣和在格蘭芬多宿舍裡小憩時一模一樣，當時只道是尋常了。
新校區的建成給霍格沃茨帶來一些新的風尚，鄧布利多教授在準備拓展學校的科目，新增鍊金學和魔法工程學，現在場地是已經有了，但教授和教材卻還需要斟酌，並且在魔法部報備並經過資格審定，相應的考試和證書也得官方註冊。
總之大約還需要半年到一年時間，如果魔法部那邊再拖後腿，那麼就得四五年。
新校區的鍊金坊也沒有閒着，鄧布利多很慷慨地把實驗室分配給有需求的教授和學生，比如韋斯萊家的雙胞胎兄弟一直想開惡作劇玩具店，自制魔法玩具需要知識儲備和實物練習，現在也有一張自己的工作臺了，每個月都有一筆可以報銷的經費，對窮學生來說是極大的利好。
今後霍格沃茨還會和對角巷的幾個鍊金工坊合作，謀求魔法界的產業革新，這也是鄧布利多的真正目標。英國是工業革命的先驅，現在貌似又成爲了魔法工業革命的起源地。
任何偉大的時代都需要一代人到幾代人的共同努力，鄧布利多想要靠一己之力來推動魔法的工業化，還是力有不逮，所以他選擇讓老朋友格林德沃幫忙。
這倆大巫師年輕時都是叱吒風雲的人物，本應該給魔法界帶來新面貌，只可惜因種種矛盾遺憾而不得不分道揚鑣，如今重新聚集在一個共同的理念下，看來是打算給江河日下的魔法界一點小小的魔王震撼了。
開學不久，新來的蓋勒教授就在黑魔法防禦術課上展示了魔法物品的妙用，像是用來偵測惡意和黑魔法的窺鏡，用來抵禦火焰的防火斗篷，可以製造衝擊波的鈴鼓等等，許多魔法道具的製作並不複雜，但卻有出乎意料的好效果。
“許多巫師都覺得只要有一根魔杖就能打遍天下，這當然是沒錯的，對於實力強大的巫師來說，不論是生活還是戰鬥，都能用魔法來化腐朽爲神奇。魔法物品很多時候都是用來惡作劇，以及家常日用。”蓋勒教授對低年級的學生們這樣說，“但魔法物品的作用遠不止於此，巫師界小看了工具的力量。譬如說強大的死亡聖器，是大巫師都會追尋的寶物。還有些危險的魔法物品，甚至需要魔法部以專門的部門進行收藏保管。”
在蓋勒教授的帶動下，決鬥俱樂部開始風靡魔法道具，四個學院的學生各顯神通。蛇院的崽子們偏愛霧團口袋，在場上製造濃煙，再以魔咒暗中偷襲；鷹院的學生非常熱衷於佈設自動陷阱，一打起架來，滿地都是追着人跑的捕獸夾；獾院的孩子大多性情樸實忠厚，喜歡給自己疊甲，各種防護斗篷披上，比鐵烏龜還難打；至於獅院嘛，偏好大威力的武器，魔法煙花多加火藥就是鍊金炸彈，當炸彈人非常快樂。
一個月後，霍格沃茨的畫風就朝戰爭魔法學校偏移了。校醫院的龐弗雷夫人大發雷霆，因爲她現在的業務成指數級暴漲，病牀從未像這樣爆滿，這是從建校以來都沒發生過的事情。
要不是新校區擴建了醫院，還容不下這麼多受傷的小巫師呢。鄧布利多面對龐弗雷夫人的投訴抱怨總是笑呵呵的，去聖芒戈醫院聘請了更多醫師和護士，再囑咐學生們注意安全，絲毫沒有制止的意思。
校長帶頭助長歪風邪氣，四個學院也由此涌現許多明星人物，他們不是靠成績出衆才博得關注，而是發明了一套全新的戰鬥方法。
譬如斯萊特林的德拉科，靠召喚蛇羣，配合濃霧遮蔽視野，粘液魔藥限制移動，把決鬥場地變成霧氣重重的沼澤地，佔盡地利。
還有拉文克勞的佩內洛，和同學們一起發明了一種蹦蹦跳跳的毛線球，會追蹤敵人並進行捆綁，十分難纏。
格蘭芬多最出彩的一定屬西莫，他是天生的爆炸專家，經由他手的鍊金炸彈當量總是恰恰好，具有一定殺傷力，又不至於把同學和房屋給揚了，是經過實戰檢驗，受人民信賴的好軍火商。
蓋勒教授在帶動學生們對鍊金術投入更多關注。對高年級的學生，他則更加直截了當，表示自己的鍊金工坊還缺人，誰有興趣可以在課餘時間來當學徒，不但能學知識，還有薪水拿，畢業包分配。
這樣一來，許多原本不感興趣的學生也被吸引。尤其是不愛爭鬥的女巫們，還有爲工作而焦頭爛額的七年級生。
如此劇烈新鮮的改變沒有影響林德的生活節奏。
他最近主要在操心一件事，就是把天神大腦做成藏書塔的圖書索引服務器，方便成員在浩如煙海的魔法典籍裡找到所需的資料，算是讓藏書塔也迎來現代化的管理方式了。
林德準備給高塔密約會的每個成員都配發一本《實戰指南》，在哈利身上做的實驗很成功，有這樣一個隨身金手指，的確對提升學習速度有大好處。先前之所以不普及開來，也是因爲哈利情況特殊，他的靈魂裡有伏地魔的碎片，所以《實戰指南》才能提取伏地魔的記憶來作爲教材。
造好圖書檢索系統後，《實戰指南》就能聯上藏書塔的互聯網，有海量的知識儲備，再調製一個人工智能來當學習助手，那相當於每個成員都有金手指，學渣再也不會爲沒有學習思路而苦惱了。
開學一週後，林德在藏書塔裡看着泡在營養液裡的三噸重的大腦組織，露出滿意微笑，他做的事情利在千秋，倘若大面積普及開來，一定能迎來魔法的新紀元。
“不錯，組織完整度很高，大腦皮層的定向分化百分百準確，”他喃喃道，“接下來要做的就是把藏書塔的所有資料塞進這顆腦子裡了。”
天神大腦在林德深邃的目光裡略略跳動，下垂的神經索也像是軟體動物的腕足一樣抽搐，像是受到了極大驚嚇。
林德略略挑眉，“嗯，已經快誕生意識體了嗎？得趕緊些，莫拉，這顆腦子就交給你了。”
莫拉之書發出怪蜀黍一樣的壞笑，“桀桀桀，尊主，放心吧，吾會讓它乖乖的。”
漆黑的漩渦在培養罐上方出現，隨後一條條觸鬚垂落，接駁到了天神大腦的皮層上，這顆小房屋似的腦組織開始閃爍彩色的脈衝，沒過多久，營養液都開始沸騰了……
(本章完)