周彤搖了搖程瑤的手，道：“好妹妹，感動啥？你不是說了，我們三個人是一起的，給你就收着。”
方懷然也勸道：“瑤瑤你拿着，我和彤彤都有，不過這個你收好就行，等你元嬰了再用，裡面還有些東西，你都拿出來，我倆給你介紹介紹怎麼用。”
程瑤快速的眨了幾下眼睛，將淚水憋了回去，嘴角一挑，強笑道：“嗯，我知道了！”
說完，法力注入儲物手鐲中，神識在裡面一掃，就發現一大堆靈石和各種法寶、材料、丹藥等，神識一鎖定，除了靈石，一大堆東西出現在三人面前桌子上。
周彤笑着道：“手鐲裡面我們給你放了一千五百萬靈石，足夠你用了，以後看到中意的就買，靈石咱們不缺。”
程瑤忍住心中的激動，點了點頭。
方懷然指着那幾件靈寶，一一介紹道：“這個斧頭是玄月崩山斧，頂階仿製靈寶，是一個元嬰期狼妖的法寶，以後你注意不要在妖族面前顯露，免得惹麻煩，是一個純攻擊法寶，月光屬性的。”
“妖族的？”程瑤瞪大眼睛插話問道。
“嗯，就算是面對人族使用，也最好滅口，畢竟是頂階仿製靈寶，誰知道會不會有元嬰期老怪不要麪皮的惦記。”周彤補充道。
程瑤點了點頭，方懷然繼續介紹道：“這個是玄武謫仙鍾，得自異界冰夷族修士的身上，頂階仿製靈寶，可攻可防；還有這個是搖光四象圖，空間屬性的頂階仿製靈寶，得自影魔族修士身上，使用時也得注意……”
方懷然一口氣又把天浪青龜盾、追風陰火幡、兩個藍電噬雷鷹和三寶玉如意這幾個價值、功用最高的靈寶情況介紹了一遍，每介紹一樣，程瑤都忍不住驚歎一下。
直到方懷然介紹完，程瑤拍了拍自己的胸脯道：“這也太多了吧，都給我了，你們倆用啥啊？”
周彤抿嘴一笑道：“我們倆還有其他的法寶，這些都是根據你劍修的特點，大部分都輔助攻擊或者是護身法寶，如果你喜歡劍道，那還得跟你們蓮元劍宗鬱進鳴師叔說的，忠於劍、極於劍。”
程瑤點了點頭，道：“我明白，鬱師叔說的不會錯，據說他是他們那一代中最有可能進階化神的修士。”
程瑤這一爆料讓二人意外的對視了一眼，沒想到鬱師叔這麼厲害？
想了想，方懷然建議道：“鬱師叔說我和彤彤爭鬥理念過於注重依靠其他靈寶，而沒有全部押注在自己的本命飛劍，所以建議我們倆可以再輔修一門符劍訣，如果你喜歡劍道，那也可以輔修一門器劍訣。”
“這事和其他同門也討論過，既然你們也這麼說，那我就輔修器劍訣，我倒是真的很喜歡劍道，簡簡單單，追求極致，你知道我本就不是愛多想的人，正好《虛空生蓮訣》本身就是創自《蓮元劍典》，找到一門相符的器劍訣也不難。”程瑤接受了方懷然的建議。
“那你有心儀的劍訣嗎？正好這段時間懷然養傷沒事，順便給你煉製一把本命飛劍吧？”周彤問道。
“倒是有心儀的，就是六陽金蓮劍訣，不過我身上沒有具體的劍訣，得等回到宗門後兌換才行，那時纔能有配套飛劍的煉製方法。”程瑤道。
“配套飛劍的煉製之法應該不保密，你能不能打聽到？”方懷然如此問，是因爲不少結丹期修士不善煉丹，所以本命飛劍都會找專門的煉器師來祭煉，既然找外人，煉劍方法宗門自然不會要求修士保密，只是不讓隨便外傳而已。
程瑤思考了片刻，道：“這個應該不難，我回頭問問那幾個交好的師兄師姐。”
方懷然點了點頭，周彤聽到程瑤說完，故意逗她道：“你有幾個交好的師兄啊？說出聽聽。”
看周彤調笑自己，程瑤嘟了嘟嘴，撒嬌威脅道：“瑤瑤你就欺負我，晚上讓懷然打你屁股！”
周彤咯咯笑道：“你還是先交代清楚有幾個交好的師兄吧，否則懷然最先打的可是你屁股！”
方懷然看着周彤程瑤說笑，心中甜蜜，有了程瑤後，周彤的笑容明顯增多了不少，程瑤也不像初見時那樣悶悶不樂，看到二女高興，方懷然心中也跟着高興。
打鬧了一會兒，二人繼續介紹給程瑤的東西，周彤指着那堆將近上百瓶的丹藥一一介紹給程瑤，其中包括結丹中期、後期修煉用的丹藥，突破結丹後期、突破元嬰期的丹藥，特別是突破元嬰期的丹藥，周彤更是保險的給了程瑤兩份搭配好的，每份都能增加七成的成功率。
聽到能增加七成進階機率，程瑤驚訝的合不攏嘴，連忙道：“給我一份就夠了，給我兩份，你們倆夠用嗎？”
“我們倆每人還有兩份差不多的，前段時間又收穫了幾瓶，雖然無法再搭配出一份，不過你就不用擔心了。有了這些藥，以後不要再捨不得了，好好修煉，早點進階元嬰！”周彤想到以前程瑤的捨不得，疼惜的道。
“對，快點進階元嬰，我們纔不用像現在這樣偷偷摸摸的，只要我們進階元嬰，那時除了化神老祖，其他人都奈何不了我們。”方懷然也勸道。
程瑤用力的點了點頭，方懷然又把那堆東西中的一些傀儡、法寶、符篆和材料等一一說了一遍，讓程瑤留着備用。
雜七雜八的介紹完，周彤讓程瑤把常用的東西轉移到她的儲物腰帶中，不常用的放在儲物手鐲中收好。
待程瑤收好，方懷然取出六個萬里傳音符，三人每人分了兩塊。
分完後後將自己手中的萬里傳音符一分爲二，一個半塊遞給周彤，一個半塊遞給程瑤，解釋道：“如果將來我們聯繫不上，就用這個萬里傳音符，不過每個只能用一次，咱們每人兩塊，互相交換後，正好每兩人之間都能傳信兩次。”
二女齊齊點頭，也學着方懷然的樣子，將手中的傳音符一分爲二後，將兩個半塊分別給了另外兩個人。