不要誤會，帝國沒有實行計劃經濟體制，中央計劃委員會也沒有任何實權，只是得出調查報告供帝國高層參考，產業如何佈局仍然是帝國高層決定，而不是由‘計委’決定。而且這個衙門後來被直接撤銷，沒有被改組爲什麼發展與改革委員會。
第二段解釋了一下推恩令。根據並不見於正史的傳言，昭帝在病逝前幾年曾囑咐嫡長孫、嫡長曾孫將來當了皇帝后實行推恩令。（當然，允熥知曉這並不是傳言）這一段寫到：不論昭帝是否有過這樣的囑咐，但由於對當地土人的同化尚未結束，章帝等三位皇帝認爲實行推恩令會減緩同化速度，所以暫緩推行，計劃在同化完成後再實行。但在同化尚未完成時就發生了第一次社會革命，革命后皇帝的權力下降，資本家掌握了國家權力，他們沒有將藩國併入帝國中央的想法，推恩令也就沒有實行。
第三段介紹了一下帝國聯邦最爲特殊的兩個藩國，封在埃及的戊藩，與封在馬達加斯加島的丹藩。戊藩在中原內亂時不得不投靠強國英格蘭，不得不簽訂一系列條約，成爲英格蘭的附庸國，並將蘇伊士運河交出去。拂菻裔在國內的地位也顯著提高，一度控制國家。中原恢復秩序後戊藩國王馬上引入帝國的勢力作爲平衡。英格蘭爲了本國的貨物能夠出口到小帝國聯邦，容忍了戊藩的做法。隨着帝國的實力恢復重新成爲世界第一強國，戊藩也越來越擺脫英格蘭的控制，最終於復興歷442年廢除簽訂的所有不平等條約，收回蘇伊士運河，承認帝國中央的宗主國地位，併成爲《第二次夏威夷協議》的簽約國。但這個藩國仍然與其他所有藩國不同，與拂菻國家關係密切。
丹藩就簡單多了。因爲東西方貿易船隻一直主要通過蘇伊士運河，丹藩不在貿易要地上，雖然失去了好望角等地，但保住了國家的獨立自主。中原恢復秩序後，很快承認帝國中央爲宗主國，加入《蘇州協議》，變得與南洋藩國一樣。
允熥看完了這三段，正在思索，忽然感覺被人碰了一下，隨後就聽藍天鶴說道：“都下課了還看什麼書？下節課可是體育課，還不趕快去操場。”
“哦。”允熥答應一聲，放下歷史書與藍天鶴一起跑去操場。
他們兩個剛剛排好隊，上課鈴就打響了，身材高大健壯的體育老師掃了所有人呢一眼，先是讓學生們報數，之後帶着學生們開始繞圈跑步。
現在大明的中學普遍設置十門課程，分別是國文、數學、歷史、體育、物理、化學、生物、地理、美術、音樂，其中美術與音樂並不是大考考試內容，僅中一與中二設置；另外八門課程爲大考考試課程，國文、數學、歷史、體育四門課是必修，物理、化學、生物、地理四門課爲選修，中三期末選擇其中任意兩門課，也就是4+2。每門課的滿分都是100分，總分600分。
體育課考試內容是長跑，考生完成300丈的長跑，幾分幾秒內多少分。長跑考試標準定的比較寬鬆，一般人只要每天的晨跑不逃都能拿到80分以上；但具有一票否決權，如果不到60分，任何大學都不會錄取。至於通過興奮劑提高體育成績，不要說興奮劑屬於‘處方藥’一般人很難得到，而且在考試前臨時抱佛腳吃興奮劑成績提高不了多少，對參加競技體育爭零點零幾秒的運動員有用處，對標準寬鬆的體育考試用處約等於零。
大考的加分項極少，只有父母是烈士，或本人當兵時立下過特等功才能加分，也只是加5分或10分；大學沒有特長招生。帝國的教育部部長曾經在採訪時赤裸裸的表示：帝國大學培養的是統治階級，不需要僅僅體育、美術或音樂等方面好的學生。
也因此，帝國的大學生運動會水平不高，雖然偶有能達到專業運動員水準的參賽選手，但掩蓋不了整體水平不高的事實。但不知爲什麼，每次大學生運動會的觀衆都不少，很多人會去現場看，電視轉播的收視率也不低。
大學生畢業後，一般走兩條道路。第一條首先去基層或中層政府任職，有3-5年的工作經驗後參加競選，成爲議員或縣/府行政長官，之後按部就班成爲國會議員或中央高級官員；第二條則是前往大型國有企業，從基層管理人員開始幹，如果不犯錯誤二十年後能進入董事會，也可以成爲中央相關部門的部長、副部長。
除大學外，帝國還設立大專教育，用於培養工程師、技術工人、律師、醫生、音樂家、畫家、高級廚師、專業運動員等職業從業人員。大專同樣要求大考成績，而且要求也並不低，並不是所有學生都能考上的。根據統計，只有大約30%的考生能夠考上大專。
在允熥看來，這一世的大專和他第一世的大學很像，而這一世的大學他不知道該怎麼類比，因爲第一世沒有這樣的學校；如果強行類比的話，大概類似於中央部委的公務員或選調生。
他們繞着操場跑了600丈後停下來，學生們紛紛找地方坐下休息，有幾個直接一屁股坐在地上的當然被體育老師轟起來。
過了一會兒學生們大概休息過來了，重新集合列隊。體育老師說道：“體育課的重要性不用我多說。在大考的時候，多得1分就意味着考上大學的希望更大了一些，對那些小學時候不愛運動的人來說，想在體育上提高成績比在其他科上提高成績要容易。你們也都是中四的學生了，該怎麼做不用我多說，解散！”他最後說道。
學生們忙拍手，允熥沒想到這個老師現在就宣佈解散，慢了一拍。而且他還不由得說道：“這就解散了？”
“你今天怎麼還奇奇怪怪的？不解散幹什麼？”藍天鶴道。
允熥將這件事支吾過去，裝作隨意的說道：“這節課還與上節課一樣？”
“不打籃球了。劉鑫那小子太黑，只要他打籃球就不打了。還是踢足球吧，足球跑的多。”藍天鶴想了想，做出了決定。
允熥鬆了口氣。足球這個運動項目他上一世的時候推行過，自己有時也踢，即使上了年紀後也偶爾和老朋友們在御花園玩玩，是最熟悉的運動項目。雖然現在的規則和四百多年前多半不一樣，但一定有相通的地方，自己不至於露出與朱師躅的更多不同。
果然如他所想，大概朱師躅的足球水平也不怎麼樣，對允熥的表現沒有任何人驚訝；而且其他人的水平也都不行，允熥還踢進了一個球，幫助自己這隊以5:4獲勝。不過沒到下課他就下場了，因爲不熟悉規則他連續犯規，被擔任裁判的老師罰下。
他剛走到場邊，唐瑛就拿着毛巾與礦泉水走過來，將毛巾遞給他。“給你。”唐瑛說道。
允熥頓了一下，琢磨如果是朱師躅會不會接過毛巾。他掃了兩眼剛纔與唐瑛一起看足球的女孩，見她們沒什麼特別的表情，接過毛巾，一邊擦汗一邊說道：“怎麼沒練跑步？”
“我的長跑成績，都能拿到90分以上了，再怎麼練也提高不了了，每天早上的晨跑不耽誤了就行，不用體育課也非得跑。”唐瑛果然沒有露出奇怪的表情，說道。
“那也多練練，哪怕能再提高一分也好。”允熥根據日記，模仿朱師躅說道。
“整天除了跑步就是學習，學的我腦袋都大了。中午還要抓緊時間午睡，不然下午沒有足夠的精力學習，只有體育課能休息會兒了，不用跑步，不用學習，也不用睡覺。”唐瑛道。她一邊說着，又把礦泉水瓶遞給允熥。
允熥擰開瓶蓋咕嘟咕嘟喝完了半瓶，之後說道：“上學的時候能這樣大腦放空什麼不去想，確實不容易。”
他回想起了自己第一世上高中的時候。雖然他第一世的大學文憑不如這一世值錢，但競爭同樣非常激烈，他每天只睡五到六個小時，非常辛苦。他經常在坐公交車的時候睡着。