譬如.....
一，李癡情跟校花之間吵過架。
二，每兩年都有校花墜樓事件，疑似詛咒。
每個人都闡述了自己時間線後，李師師開始整合信息，這樣的數據收集以及整合對於李師師來說非常的簡單，當把所有的時間線理清楚後，本以爲能夠發現什麼，但令人意外的是整個時間線非常的嚴謹，甚至在場的五個人都有不在場證明。
這令李師師感到一定的困難...
“現在的線索不能表明太多的東西，我們需要進一步取證。”
李師師率先起身，道：“蒐證吧。”
這期的主要進程由李師師負責，而李平安則是更多的進行輔助工作，但一直到現在看來，李師師做的很不錯。
尋找線索的整個過程也相當的刺激，各種各樣的恩怨情仇被翻出來，本是五個交情泛泛之人，但隨着各種證據層出不窮，他們之間的關係也變得格外撲朔迷離。
李平安正在翻劉老師的房間，同時對着鏡頭說道；“劉老師的存在很突兀，他到來學校的時間正好是兩年前的校花墜樓案，人們往往會忽略遊離在邊緣的任務，而劉老師顯然很擅長將自己淡化。”
“同時，薛學長以及陳學姐之間的關係很不一般，這兩人跟死者是何關係，又有那些恩怨？這些都是未知數，因此需要我們去探查。”
“範師妹看似傻白甜，但種種跡象表明，她並不是看上去那麼單純，所以她想隱瞞什麼？”
思路整理到這裡，李平按不由揉了揉腦袋，有些困惑道：“而且最爲重要的是，這是一場激情殺人案還是預謀已久。”
李平安的分析能力極強，他並沒有獨自藏私，而且分享了出來。
一方面是爲了幫助其他人理順頭緒，另一方面在找到關鍵證據時，不會做到錯漏。
另一邊，節目組方向則是感到一陣驚奇。
他們爲了準備這場案件可謂是煞費苦心，很多人都通宵看了好幾個經典推理小說，將一些情節拼湊起來，但並沒有告知成員。
可是李平安總是能夠找到關鍵點，順勢而爲，尋找下一步關鍵，這令所有工作人員面面相覷，這個分析能力也忒牛了吧。
第一輪蒐證分爲兩組進行，新證據也是不斷呈現而出。
譬如，李師師找到一張照片，是李平安、校花、範學妹的合照，但校花一部分卻被撕了下來，獨留李平安跟範學妹，這是不是昭示些什麼？
同時，劉老師也關注了關於詛咒的事情，作爲一個老師關注這種事情顯然是不合情理的，或者他想着藉助詛咒一事來殺害校花？
而且，一個關鍵證據也浮出水面，陳學姐的手機裡面一個短信引人注目，內容是‘你跟晴天（死者）是怎麼回事兒！你幹了什麼！你給我說清楚！！！我過去找你！’
這一證據的出現再次令案件變得撲朔迷離..
同時第二組現場蒐證也隨之而來。
這一組重點在案發地點進行探索，發現了天台上破碎的酒瓶，同時玻璃瓶周遭還有血跡，這代表着什麼？
同時一個硫酸瓶也被發現...
範學妹的就診報告（燙傷）：劉老師辦公室內，劉老師與一位神秘女子的合照。
同時第一次集中推理開始..
李師師在黑板上貼上人物關係圖，隨後講解：
“陳學姐跟校花，從掌握而來的通訊往來上說，這兩人看似友好，但其實有着一些矛盾。”
“範學妹與校花則是表面看似融洽，但範學妹疑似喜歡這李癡情。”
“劉老師與範學妹，師生關係。”
“最後一對，陳學姐以及薛學長，這兩位正處於一個非常微妙的關係。”
“好，各位的指責就是配合偵探，一起找出真兇！”
說罷，現場掌聲響起，李師師一陣常呼氣，苦笑道：“我腦容量不夠用了，好複雜的案件啊。”
“到底誰是兇手啊，這個案件也太複雜了吧？”
“找證據就是一個個碎片，怎麼將它拼湊完整啊。”
看着成員們哀嚎，節目組有些一些得意之色，總算沒有白費他們近兩天的通宵達旦。
“好，第一個關鍵發言是李癡情。”
說完，李師師可憐兮兮道：“李老師，看你了，我們都亂了，幫我們梳理下。”
李平安輕笑一聲，拿着蒐集而來的照片證據起身，道：“我儘量。”
走到黑板前，李平安乾咳一聲，道：“每一個人命案件都是有各種各樣的理由，沒有人會無緣無故的殺人，那麼所謂的殺人動機就顯得尤爲重要，我們先從各位的殺機說一說。”
“殺雞？”陳嬌恩普通話不是太好，有些懵懂道：“殺什麼雞？”
衆人無語，李平安解釋道：“殺人動機的殺機。”
“哦....”陳嬌恩不好意思的捂着臉。
李平安深吸了口氣，道：“首先，我在進行現場蒐證的時候，發現了範學妹、晴天以及我的一張合照，但這張合照唯獨撕掉了晴天的部分，留下我跟範學妹。這是不是代表範學妹你...愛慕我。”
李平安一本正經的說出來，這令很多人都無語了。
李師師更是翻了翻白眼，道：“不要臉。”
範學妹則只是無奈的發笑...
但李平安仍是堅持，嚴肅道：“不用感到害羞，大膽的說出來，反正晴天也死了，她屬於前任，你有機會。”
“你走開啦。”
範學妹實在無可奈何，總感覺自從節目開始，李平安就換了一個形象，或者說被解放了天性，變得格外的不要臉。
“好，這事兒，我們稍後再談。”
範學妹：誰要跟你談啊！~
“從這張照片可以看出，我們三人之間確實有一些情感問題，或許是最爲惡劣的三角關係，這就說明範學妹有着一定的動機去殺害晴天。”
李師師也是若有所思，道：“情殺。”
“沒錯！”
隨後，李平安從照片中又翻出兩張說道：“這是現場旁找到的一個硫酸平，恰恰！！！”
李平安咬着‘恰恰’兩個字，大聲的說道：“我們又發現了範學妹的就診記錄，就診內容爲-燙傷！”
咕咚！
範學妹這下緊張了。
“這你作何解釋？”
_____________
一更送上！！
_____________