教育忘了配速/爲何幼兒園不得不成爲小一先修班?

圖、文/焦糖玫瑰 caramelgreen

本週是小一生第一個期中考周,前陣子女兒DAHLIA的導師,語重心長地寫了訊息給我,字數逼近1000字吧,分享她對DAHLIA課業成績方面的擔心,讓一直採取「放飛教育、自己負責」的我,突然被一記警鐘敲醒。

相信follow我們久的讀者一定知道,DAHLIA在幼稚園時期有多做自己啊,注音不勉強、數學不勉強、ABC也不勉強,連背唐詩三百首,都覺得太多,因爲我根本不贊成將幼稚園教學,走偏成小一先修班,學齡前就是探索期啊~讀那麼多學科幹嘛

但,當女兒進入小一後才發現:「原來進度如此之快,像是失速那樣!」這已經不是導師、學校可以做決定的,現在整個課本課綱,進度都是飛快!孩子根本沒有足夠的消化時間,甚至連大人都覺得吃重!老實說,除非孩子天生對這塊悟性高,而父母都有足夠的耐心跟時間替孩子加強,否則沒經過私幼先行教學的孩子,一定跟不上!

「跟不上就跟不上,又怎樣?」我以前也是這樣想的,但導師這封信,讓我產生不同思考,她說,課業長期跟不上,會導致孩子的自信心低落,而我對女兒教育的重點之一,就是「建立自信!」

外加,小一後,我要求孩子要融入「團體生活」,很多事情,以前我覺得太早,不會照單全收,但小一是分水嶺我會優先配合導師,尤其女兒現在的導師不是傳統形,是教學上非常前衛、新穎的年輕老師,我們有很多觀點是契合的,她會寫這封長信,一定是看到我有某些盲點

於是這幾周,我替孩子買了兩本題目不多的評量,叫DAHLIA一定要開始每天寫一點,如果沒寫,假日就要寫完才能出門,結果我女兒這樂天派,4面評量(等於1張雙面考卷)居然要寫3、4個小時,還不含訂正。

我發現,孩子不見得是不會,而是憑藉小聰明,不看題目就直接猜答案,所以「不要」只看到「要」,「沒有」看成「有」,「一共」跟「剩」更不用說了,全部攪在一起,所以我現在要求她:「一定要在心中完整唸完題目再作答,作答完,再將答案搭配題目重複默唸一次,有需要計算的,就在空白處鉛筆算式,算出答案再擦掉。」

我們家單親,因爲從小相依爲命,母女之間太沒有距離,反而導致了好的時候很好、壞的時候兩邊互不相讓的相愛相殺情結(笑),這2周特訓,我自己其實沒看出什麼成果(猛灌血壓藥),倒是導師說她有很大的進步,先前她考卷都略過大半部不寫,現在完成度提高很多。

現在的教育模式,已經不像我們小時候,在父母不介入或不額外補習的情況下,孩子依然遊刃有餘的,反而,我認爲這樣的教育氛圍體制,其實,對於工作忙碌的單親、無法負擔補習費用,或本身不能陪讀、提供教學的父母,是一份很大的負擔!

當然,孩子是自己的,家長責無旁貸,但這樣是不是更突顯經濟弱勢學歷弱勢等學生家中資源不平等的問題?以前我是聯考制度下的犧牲品文科很強、理科超弱的我,多走了很多冤枉路,但現在看起來,如果學生本人家裡無力負擔補習、才藝費用,那好像一試定生死的聯考,還比較有翻轉的機會

最後,在這個學生難、家長難、老師難、安親班也難的時代,還是給我們自己打打氣,大家都辛苦了啊!

★ 我是不婚媽媽「焦糖綠玫瑰」,唱片線記者出身,現職網路專欄作家。從小在傳統菁英教育之下成長,心思細膩敏感的我,如何邊工作、邊教養那精力旺盛的牡羊女兒DAHLIA呢?期待與您分享我的堅持:「焦糖綠玫瑰caramelgreen」粉絲團、「焦糖綠玫瑰caramelgreen」部落格。