徐若瑄碩士論文「研究自己」掀議 世新教授「3點聲明」：自述法是研究方法
徐若瑄去年從世新大學碩士在職專班畢業，優秀出色的她以畢業生代表致辭，還得到「傑出表現獎」，但因徐若瑄的碩士論文《互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究：以徐若瑄爲例》是研究自己，引起網友熱議。
▲徐若瑄碩士論文掀議。（圖／記者湯興漢攝）
對此，她的指導教授許安琪今日發出3點聲明，表示徐若瑄「深耕超過30年，實具有研究之選樣代表性」，迴應外界質疑，徐若瑄經紀人則表示以校方聲明爲主，不予迴應。
▲徐若瑄碩士論文掀議。（圖／記者湯興漢攝）
世新大學指導教授許安琪聲明
有關徐若瑄所着之「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究：以徐若瑄爲例」，係爲碩士學位技術報告。徐若瑄爲藝術類之從業人士，依據學位授予法之規定，其撰寫技術報告以取得碩士學位。技術報告強調實務應用之價值，非同於一般碩士論文強調理論之創新，兩者有本質之不同。
二、個案挑選之代表性
徐若瑄之著作旨在提供藝人轉型之策略參考，以其於演藝圈發展的多元化且深耕超過30年，實具有研究之選樣代表性。
三、研究方法採自述法（Self-narrative research）
自述法（Self-narrative research）是一種社會科學研究方法，又稱爲「自我敘說」或「自我敘事」的研究。許多碩士在職班的論文以研究者自身所處之機構（公司或企業）或場域爲研究主體（以某某企業或品牌爲例），即爲此例。徐若瑄之著作系以「徐若瑄」此一品牌IP做爲研究標的，論述此品牌轉型策略之歷程。爲求嚴謹，兼以深度訪談法，邀訪參與此品牌轉型過程之老協珍和Bio-essence的專業經理人，足見徐若瑄之著作符合技術報告之研究規範。