AI校系擠破頭 師籲培養思辨力

元智大學人社院把AI融入課程，讓學生用生成式AI培養學生數未應用能力。（元智大學提供／林縉明臺北傳真）

AI成爲趨勢，許多大學也跟上熱潮開課教學生、老師應用，尤其針對文組結合特色課程。日前學測成績放榜，不少學子希望搶進AI相關科系或學校，但教師建議，對學生更重要的是使用AI與思辨的能力，不要讀了自己不喜歡的系所。

隨着AI技術普及，傳統文組職業如翻譯、編輯等，正受到自動化技術衝擊，因而不少大學推出特色課程，增加文組學生AI應用能力，像是中國語文學系運用生成式AI，將古典詩詞與文化議題轉化爲互動式數位作品。

元智大學中語系老師黃智明表示，過去文科被認爲偏感性、情感、擅長文字，將文學元素應用在AI上，學生可藉由課程理解AI運用方式，並應用於數位導覽、品牌經營、數位策展等，未來文科學生的路會更廣。

中央大學因應AI發展趨勢，率國內之先在通識中心發展AI學程，學生只要修讀完AI學程，就可拿到所有通識學分，且對AI有一定認識與瞭解；此外，老師也可利用AI產生教材，中央大學「優學院」平臺即以AI當助教，協助老師建立教案，精準掌握學生學習狀況。

114學年度學測成績2月25日已公佈，大學申請入學選填志願讓考生傷腦筋，因AI正夯，不少考生想擠進AI相關課程名校。元智大學教務長謝建興建議，考生應該專注在自己的興趣領域，選擇合適科系，而非一味選校，讀了自己不喜歡的系所。

中央大學教務長林志光也說，AI成爲趨勢，重要的是會使用AI，着重培養學生思辨能力，而不是照單全收，藉由課程引導學生培養查證能力，如何辨別資料真僞，不論選讀科系爲何，能有效結合使用AI纔是重點。