搭火車遊歷小人國 孔廟、大佛和王功漁火都袖珍了
彰安國中、平和國小、竹塘國中跨校結盟，發展「鐵道微縮模型」課程。（吳敏菁攝）
扇形車庫、八卦山大佛、王功漁港等在地特色，縮小融入鐵道模型。（吳敏菁攝）
彰安國中、平和國小、竹塘國中跨校結盟，發展「鐵道微縮模型」課程，舉行成果發表會。（吳敏菁攝）
火車嘟嘟嘟，經過孔廟、八卦山、牧場油桐花、八堡圳公園、王功漁港、芳苑燈塔、鹿港老街，從北彰到南彰，宛如進行一趟結合城市與鄉間的「袖珍」輕旅行。（吳敏菁攝）
彰安國中、平和國小、竹塘國中跨校結盟，發展「鐵道微縮模型」課程，將扇形車庫、八卦山大佛、王功漁港等在地特色，縮小融入鐵道模型，火車嘟嘟嘟，透過3D列印模型小火車「即時影像」，沿途經過孔廟、八卦山、牧場油桐花、八堡圳公園、王功漁港、芳苑燈塔、鹿港老街，從北彰到南彰，呈現在熒幕，宛如進行一趟結合城市與鄉間的「袖珍」輕旅行，讓人驚豔又興奮，「遊歷小人國」。
這次完成的作品，師生還受邀參加7月在日本東京舉辦的第11屆全國高校鐵道模型競賽，讓世界看見彰化在地文化之美，行銷彰化，爲彰化縣爭光。
17日上午先在彰安國中舉辦「鐵道微縮模型」發表會，彰化師範大學工學院教授魏忠必協助，彰安國中校長林麗觀、竹塘國中校長黃仲平等學校師生們展示跨校共同創作的初步成果，開發火車課程模組的賴鴻州老師，還比照彰化火車站典藏的「蒸汽火車頭CK101、CK124」製作模型火車送給縣長王惠美和教育處長陳逸玲，象徵引領彰化邁向國際。
彰安國中校長林麗觀表示，系列的課程包括火車軌道鋪設、電路版程式設計、機電控制、平交道場景設施及鐵道微縮模型場景設計等，鼓舞學子從操作當中激發他的創意，融入到生活當中去解決問題，彰安自造教育及科技中心從去年開始，邀請賴鴻州老師、竹塘國中校長黃仲平兩位鐵道迷擔任講師，和彰安國中老師共同合作，邀請中山、南興、花壇、文德、新興、伸東、平和和萬興、陽明、花壇等國中一起參與。
王惠美看着孩子們的設計和巧手，驚豔、讚美，孩子體驗地方的文化，也讓世界知道彰化的美。縣府正申請讓扇形車庫成爲國定古蹟，孩子們除了課綱上的教育之外，能把本土特色的文化放在課程。是一個難得的學習機會，飛赴海外參賽，也是一個國民外交的好機會。
教育處表示，爲落實與推動國中小自造教育的師資培育，再積極成立埔心國中、二林高中、田尾國中及福興國中等共計5所自造教育及科技中心，提供學生對新興科技的探索興趣，強調動手做，培育學生創新思考與實作的能力。