港媒：教師積極管教學生獲得新規支持

來源：環球時報

香港《南華早報》9月1日文章，原題：中國發布促進教師懲戒權等權益的新指導意見 《中共中央 國務院關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》 近日發佈。該《意見》旨在加強中國教師隊伍建設，併到2035 年使“教師成爲最受社會尊重和令人羨慕的職業之一”。《意見》側重於提高教師的能力，保護他們的權益，並支持他們“積極管教”學生。

《意見》規定，堅持師德違規“零容忍”，依規依紀依法查處師德違規行爲。與此同時，維護教師合法權益，依法懲處對教師的侮辱、誹謗、惡意炒作等言行。《意見》還呼籲通過推進全社會涵養尊師文化、提振師道尊嚴、注重尊師教育和開展尊師活動來“提高教師地位”。

該《意見》表示，需健全中小學教師工資長效聯動機制，大力減輕教師負擔，充分保證教師從事主責主業。

教育部官員表示，當前，中國各級各類教師共有1891.8萬人，這支教師隊伍支撐起了世界上最大規模的教育體系。

多年來，中國教育體系受到一些批評。教師揹負着過於沉重的形式主義工作量。在中國，懲戒學生並非新話題。但在現實中，教師很容易被心懷不滿的家長舉報。教師們更擔心他們與學生的互動會被錄下來併發布到網上。

在湖北某小學任教的王（音）老師說：“很難找到合適的懲戒尺度。太輕不管用，太重有可能傷害學生身心健康。”21世紀教育研究院院長熊丙奇表示，一些地方教育部門、學校把有無（家長）舉報作爲考覈、評價教師的指標之一，“也就是說，不管教師的教育懲戒是否有問題，只要家長舉報‘就有問題’。如此，教師也就會‘多一事不如少一事’，對學生違紀違規行爲‘睜一隻眼閉一隻眼’”。王老師說，無論新發布的《意見》如何，都希望教師能迴歸基本的課堂職責。（作者Phoebe Zhang，崔曉冬譯）