高中生如何提高英語寫作技巧？高考英語應試拿分攻略，三大要點

高中生英語寫作想要在高考拿到高分，必須要從三個角度入手。本人高考英語143分，希望我的經驗可以幫助到大家。

高考英語作文屬於應試作文，不是參加寫作大賽，也不是給報社投稿，我們要以得分爲出發點，因此必須要考慮到改卷因素。影響高考英語得分的首要因素就是卷面書寫。

卷面書寫要從四個方面出發：

① 字跡美觀：這個應該不需要多說，手寫體字帖賣了上億份，這個就已經說明問題了。

② 書寫工整：單個字母好看不夠，整體要橫平豎直，大小一致，這樣才能寫出印刷感，這種印刷感就是我們高考應試作文裡面需要的那種高級感。

③ 字數足夠：字體大小要合適，單詞間距要合適，寫完文章以後不能空太多行，也不能寫超，改卷老師不會真的給你數字數，他是憑感覺給分的。

④ 嚴禁塗改：別人都不塗改，就你塗改，那麼你就是萬花叢中一坨屎，寫錯不一定被看出來，但是塗改一眼就被看出來了。

高考英語應試作文的內容必須用老師一眼能看懂的常用單詞，很多人不知道濫用超綱詞是扣分點，用了超綱詞，結果還用不精準，用錯了被看出來，那扣得更重。尤其是應用文，是爲了傳播信息，而不是爲了炫耀詞彙量，炫技太重，適得其反。

選用的單詞範圍可以參考“睡眠記憶法配套詞表”的高頻和中高頻部分，這個詞表是按照文章的話題類型來劃分單元，對於作文的選詞也有參考價值。考到哪種類型的文章話題，你就到對應的單元裡面去使用單詞就可以了。

這個詞表是公益詞表，分享在睡眠記憶法發明人廖唯偉的官網上，可以無償下好打印出來。

最後一個關鍵節點，就是寫作的亮點，一篇用純粹的單詞寫出來的文章，是初中水平的文章，在高考是不合適的。

高考英語應試作文的亮點就是詞組短語的應用，這也是高考改分標準裡面明確的加分項。詞組短語就像綠葉中的鮮花，你要讓它開得比較明顯，讓改卷人看到。

文章的開頭和結尾一定要用到詞組短語，最好能夠把你拿手的詞組短語，在每一次的寫作模擬中都應用上，養成習慣。在文章中則靈活運用，一篇好的英語文章通常要8~15個詞組短語作爲點綴，這也符合歐美人日常寫作的習慣。

詞組短語的使用範圍建議採用《高中英語1.5萬考點》高頻部分的詞組短語，每年高考範文中出現的詞組短語，大部分也位於這個範圍內。這些詞組短語改卷人看得懂，他一眼就知道你有讀書，容易給高分。