國內首個高校“AI禁令”發佈

新京報訊 據“首都教育”微信公衆號消息，期末已至，在高校讀書的同學們正忙着完成各種論文、報告，很多學生會選擇利用AI來當幫手，相比翻閱厚重的書籍資料，或者利用互聯網搜索引擎查找資料，藉助AI完成作業更加方便、實用，但也出現了濫用AI的情況。5分鐘生成一篇結課論文，10分鐘做完一個PPT報告，上交的作業充滿AI味兒，老師頭疼不已……

近日，復旦大學正式發佈《復旦大學關於在本科畢業論文（設計）中使用AI工具的規定（試行）》（以下簡稱《規定》），旨在明確和規範在本科畢業論文中AI工具的使用範圍與原則。

作爲國內高校首個專門針對AI工具在本科畢業論文（設計）中使用的規範化管理文件，《規定》的發佈填補了這一領域的政策空白。其中，《規定》提出的“六個禁止”引發廣泛關注。

《規定》明確列出了禁止使用AI工具的範圍。具體包括：

▲ 禁止在研究方案設計、創新性方法設計、算法（模型）框架搭建、畢業論文結構設計、研究選題、研究意義及創新性總結、研究假設提出、數據分析、結果分析與討論以及結論總結等關鍵環節使用AI工具；

▲ 禁止生成或改動原始數據、原創性或實驗性的結果圖片、圖像和插圖；

▲ 禁止直接使用AI工具生成正文文本、致謝或其他組成部分；

▲ 禁止進行語言潤色和翻譯；

▲ 禁止答辯委員和評審專家使用AI工具進行評審；

▲ 對於涉及保密內容的畢業論文，禁止使用任何AI工具，並禁止上傳數據和圖片到AI平臺。

此外，《規定》還強調，在使用AI工具時，學生必須在本科畢業論文承諾書中明確披露所使用的AI工具名稱和版本號、使用時間、具體用途、AI工具生成的內容或提供的建議以及AI工具在論文中的具體使用部分。同時，學生還需保留AI工具處理之前的相關重要材料，以備指導老師或評審專家對使用AI工具的情況進行檢查和質詢。

針對這份“全球最嚴AI新規”，復旦大學教務處相關負責人表示，《規定》細化了AI工具的使用邊界，在有限的範圍之內鼓勵、允許學生使用AI工具。比如在文獻檢索方面，AI可能會更好地提高效率。《規定》裡也提到，允許使用AI進行輔助的圖表製作，但前提是不能改變數據的原創性。

編輯 張磊