孩子感受到被愛的7個瞬間，中3條以上，恭喜你做父母很成功！
作者：主創團·綠蘿
近日，一位媽媽記錄大一兒子暑假日常的視頻走紅：
足不出戶，舍空調之涼，一瓶礦泉水，一臺筆記本，沉浸在書海中，專注非常。
媽媽很心疼，讓兒子出去玩會。
孩子說：“我見過你求人和羨慕別人的樣子，我不想你需要我的時候，我無能爲力。”
一句話，讓屏幕前的網友淚目，紛紛留言：被愛包圍的孩子才如此貼心。
《奇葩說》辯手席瑞說：“家庭的重要功效是幫孩子製造更多可供回憶的每個瞬間。”
這些溫馨的瞬間，猶如無形的能量之光，穿透心靈，滋養着生命的每一個角落。
它們構築起孩子內心的豐盈與堅韌，成爲日後面對風雨時，自我救贖與成長的堅實階梯。
那些讓孩子感到被愛的7個瞬間，把父母的心和孩子的心連接在一起，互相溫暖，彼此照亮。
從不拿我和他人比較
只關注我的成長
心理學家利昂·費斯汀格在《社會比較論》中指出：
人們有一種與生俱來的自我評價驅動力，就是與他人比較。而在家長們眼中，孩子們自然也是自我評價中的一部分。
好的家長從不拿孩子的短處去比較他人的長處，反而是通過肯定孩子，來激發孩子的動力。
電影《阿甘正傳》中的阿甘先天殘疾，智力低下，需要戴着腳套行走。
爲了打消兒子的自卑心理，媽媽告訴阿甘：“這是一雙寶鞋，會帶你走遍天下。”
因爲智商只有75分，校長建議媽媽把阿甘送去特殊學校。
媽媽卻堅持阿甘應該和其他人一樣，應該接受平等的教育。
在媽媽的努力下，阿甘終於被學校接納。
媽媽一直告訴阿甘：“你和別人一樣，沒有什麼不同。”
阿甘也一直記着媽媽的叮囑，像其他人一樣讀書、運動、參軍。
他的人生也不斷突破，從飛毛腿，到橄欖球運動員，再到商界大亨，阿甘一直努力，最後成就不平凡的自己。
父母的認可，是一束光，照亮了孩子前行的道路，更在他們心中種下了自信與堅持的種子。
它讓孩子明白，每個人都是獨一無二的，只需勇敢做自己，便能綻放出最耀眼的光芒。
當我做錯事從不責怪我
告訴我“沒事的”
看過一個視頻：
小男孩不小心打翻滿滿一杯子果汁，桌面一片狼藉。
爸爸沒生氣，反而笑着拿紙巾，帶着小男孩一起擦桌子。
看到小男孩愧疚不安的眼睛，媽媽馬上安慰孩子：“沒事的，馬上就好了。”
聽了媽媽的話後，男孩的臉上馬上恢復了笑容。
這一幕讓不少網友直接破防：“淚目了，原來做錯事情是不用被責備的。”
法國作家羅曼·羅蘭說：“人生應當做點錯事，做錯事，就是長見識。”
當孩子犯錯的時候，父母需要保持冷靜與友善，當好孩子情緒與情商的榜樣。
父母是孩子通往世界之路的引路人，你的態度，決定了孩子對生活的態度。
做錯事不指責，孩子內心纔有安全感，才能心態樂觀。
父母努力營造一種平和、愉悅、鬆弛的家庭氛圍，孩子才能感到滿滿的幸福。
不會急於否定我的意見
允許我做自己
美國著名心理學家卡爾·羅傑斯曾說：
“父母應該鼓勵孩子表達自己的想法和感受，而不是壓抑他們的反抗情緒。”
孩子偶爾的“不聽話”、“唱反調”，其實是他們成長的一部分。
而聰明的父母，都學會了安之如怡地應對。
提起伊能靜的兒子恩利，多數網友初印象爲偏愛女裝的“叛逆少年”，其行爲略顯前衛不羈。
伊能靜在面對外界質疑時，沒有選擇責備恩利。
而是接受他的一切，並主動向他提供自己儘可能的支持。
這一切，似乎都爲恩利提供了足夠的支撐，22歲他就從紐約大學提前畢業。
有心理學家講：
父母的任務只有一個，那就是幫助孩子增加內心的力量，讓他更有能力有勇氣去面對未來的世界。
每一個孩子都有自己的情緒和體驗，他們的感受同樣重要而真實。
父母不能否定孩子的感受，接納、尊重、傾聽孩子的感受，嘗試理解他們的內心世界，才能建立親密的親子關係。
理解我偶爾的隱瞞撒謊
鼓勵我勇敢面對
據加拿大多倫多大學兒童研究所測試：2歲時，20%的兒童會說謊。3歲時，這一數值達到50%，4歲時接近90%。
謊言，往往是孩子心聲的另一種表達，多數情形下，它源自孩子對責罰的本能逃避。
比如：自己闖禍了，撒謊說是別人乾的；考試沒考好，謊報自己的分數。
正如哲學家羅素所說：“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果。”
當說實話需要付出代價，孩子自然會選擇撒謊。
因此，家長需要改變自己對待孩子的方式：
在孩子犯錯時，不要過於苛責孩子，重點放在幫助孩子認識錯誤、作出彌補上。
讓孩子明白，犯錯沒有那麼可怕，他纔會有誠實面對錯誤的勇氣。
當我成績不如他人時
沒有指責放棄我
聽過這樣一個故事：
一位媽媽參加家長會，老師說孩子數學成績倒數，懷疑他智力有問題，希望媽媽能帶他去檢查一下。
而她卻告訴兒子：“老師說其實你並不笨，只要肯繼續努力，一定能超過你的同桌。”
孩子非常高興，破天荒沒有看電視，吃飯完就去學習。
而最終，孩子在母親的鼓勵下，考上了重點大學。
這位母親對兒子教育的成功之處，就在於她沒有指責放棄孩子，而是一直相信孩子，鼓勵孩子。
心理學上有一個名詞叫“自證預言”，即人會不知不覺按照預言行事，最終讓預言成真。
大人誇孩子自覺，孩子不用監督就能好好寫作業；
大人越說孩子優秀，孩子就越優秀給大人看；
哪怕遇見挫折，他也能努力克服，不讓自己辜負大人的期盼。
父母要多給孩子捧場，給他讚美和鼓勵，才能不斷滋養他，給予他前行的力量。
接納我的小脾氣
允許我有負面情緒
樊登老師曾說，孩子發脾氣時，只會撒潑打滾，大喊大叫，是因爲他除了這一招，不會別的，沒有人教過他正確表達自己的情緒。
所以，父母要教會孩子表達自己的情緒。
比如，孩子因爲玩具被同學弄壞了而悶悶不樂。
這時，你就可以引導他說出感受和訴求：
“我感到很生氣，他不經過我同意就玩我的玩具，還把玩具都弄壞了，我希望他賠我一個。”
讓孩子用語言把情緒說出來的過程，其實就是幫助孩子從情緒腦發燒的狀態，慢慢回到理智腦冷靜的狀態。
美國兒童心理學家貝姬·肯尼迪在《看見孩子》一書中說：
“透過發脾氣的表象，我們看到的是一個痛苦持續蓄積的孩子。”
沒有無緣無故的脾氣，只有不被看見的想法和訴求，孩子發脾氣，是因爲心理需求沒有得到滿足。
看到孩子脾氣後面隱藏的訴求，陪孩子合理地釋放和宣泄。
唯有這樣，孩子才能一步步走出情緒的泥潭，逐漸成爲情緒的主人。
不強迫我與人分享
告訴我這是我的權利
有資料顯示，孩子在2歲以後，進入物權敏感期，開始認識到自己的物品歸屬，並展現出捍衛其所有權的意識。
當孩子懂得維護自己的權利時，才能學會尊重別人的權利。
一位媽媽帶着兒子卡森在公園玩，公園裡的6個男孩看到卡森拿着變形金剛玩具後，圍了上來想要分享卡森的玩具。
卡森的抗拒很明顯，把玩具抱在胸口，看着媽媽。
媽媽見孩子不樂意，便告訴他可以拒絕這些請求。
可公園裡的其他家長，卻投來了厭惡的目光，並認爲媽媽和孩子很沒禮貌。
但媽媽並未將這些話放在心上，而是堅定地告訴孩子：“我們並非活在一個有人要求你分享，你就必須同意的世界。”
看過武志紅的一句話：“自信不是指自己相信自己，而是因爲愛而自信。”
父母的理解與支持，是孩子成長路上最堅實的後盾。
它傳遞給孩子的不僅是對個人權利的尊重，更給予孩子自信和勇氣。
這些力量會伴隨孩子成長，讓孩子既能堅定地守護自己，又能心懷善意地對待他人。
魯迅曾說：“教育根植於愛。”
教育就像是種樹，而愛就是那片滋養樹木的土壤。我們教孩子知識、技能，但最重要的是要讓他們感受到我們的愛。
有時候，我們可能會用獎勵或懲罰來讓孩子聽話或取得好成績，但這只是暫時的辦法。
真正的愛，是不管孩子做得好不好，都接納他們，認可他們。
這樣，孩子才能感受到溫暖和安全感，他們的內心纔會變得更加強大和自信。
因爲，愛，自有力量。
它能讓孩子的世界充滿陽光，也讓孩子擁有收穫幸福的能力。
點個“在看”，與父母們共勉！