快評》真正爲學童減負

李克強今年的政府工作報告提出要「着力解決中小學生課外負擔重問題」，顯示了教育政策上已將此事提上臺面討論。學齡兒童是該有基本學力的教育，但超額負擔、提前學習，都會讓孩子失去學習興趣與熱誠，甚至出現抑鬱的心理病症。

然而，即便在體制內的教學能夠「減負」，但社會上現存的「課外培訓」、「補習班」等機構仍然存在，如果不能夠有效強化與監管校外培訓單位的管理，只是從形式上的校內製度上「減負」，不會有效果。

大陸教育部在2月開始專項治理校外培訓機構，便是想要切實減輕學生的負擔，可別只是五分鐘熱度。