臺南光華高中國際生+志工 到復興國中文化交流
▲臺南市光華高中，爲促進高中與國中的資源連結，由校長張淑霞率國際生6人和校內國際志工10人，赴復興國中進行文化、藝術、美食的國際交流。（圖／光華高中提供，下同）
臺南市光華高中，爲促進高中與國中的資源連結，由校長張淑霞率國際生6人和校內國際志工10人，赴復興國中進行法國、德國、泰國、以及巴西等國家之文化、藝術、美食的交流，讓本地國中生和國際生真實面對面互動，共同經歷一場豐盛的學習饗宴。
來自法、德、泰、巴西的6位美少女，去年9月成爲光華高中的國際交換生，入班選讀適合自己興趣的科目，同時也在校內展現不同的才藝和師生交流，受到熱烈的迴響。因此復興國中特別邀請光華國際生入班和國中生互動，體驗國際文化的多元性，光華高中不僅安排國際交換生介紹不同國家的語言，同時安排國際生和校內國際志工展現不同的才藝，讓復興國中學生在第一次成績考查之後，有一個溫馨熱情的下午。
復興國中敬世龍校長表示，復興國中每年都會辦理海外教育旅行，但不是每一位學生在國中階段都有機會可以出國，因此讓國際生進入校園嘉惠更多的學生具有全球化視野，是教育責無旁貸的任務。
這次剛好有機緣和光華大手牽小手，讓國際資源能夠互享，是以勉勵有申請參與入班交流的17個班級：「讀書考試當然很重要，多體驗不同的國際文化，開拓知識視野也很重要。」藉由和光華大手牽小手的國際生入班互動，更可以打開個人對夢想的堅持和努力。
巴西國際生王沐雅（Duda）以葡萄牙語、英語、中文和國中生互動，並教導葡萄牙語的簡單問候，同時她以烏克麗麗彈唱不同語言的歌曲，展現國際生的活潑自信。陪伴另一位巴西國際生胡瑪雅（Maia）共學的國際志工、目前就讀光華普通科的周曜也表示，國際生入班運用英語、葡萄牙語解說其國家的特色，同時玩巴西遊戲，「我則周旋在其間進行溝通，這是大手牽小手的另類學習嘗試，讓我感受到全球化的學習氛圍。」